課程類別
本地
課程規劃
根據香港教育局之「幼稚園課程指引」為藍本,配以校本設計活動、奧福音樂課程、德育課程及幼兒體適能活動。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習 / 教學模式及活動
以主題、遊戲、故事及戲劇形式,透過活動教學及不同親身體驗的參觀活動配合學習
活動有戶外參觀、模擬角色或情景扮演、科學探索、親子設計活動、專題研習及講座等
兒童學習經驗評估
持續性觀察兒童學習及能力發展作評估,包括主題學習評估,上、下學期之兒童整體發展報告及兒童身心發展與學習記錄報告,總結全年兒童發展記錄及體能評估報告。更為每位兒童預備個人成長檔案記錄冊,蒐集幼兒從入學至畢業的校園生活及學習能力發展情況。