課程類別
本地
課程規劃
以全人教育為本,幼兒發展為中心,讓幼兒從愉快的校園生活中,培養積極的學習態度。本園之校本課程由教學經驗豐富的幼兒教育專家所編寫,內容涵蓋不同的學習範疇,中英文課程並重,培育幼兒於聆聽、表達、閱讀及書寫的能力,著重啟發幼兒在語文、藝術、情意及群性等方面的發展,開拓幼兒之國際視野。
學習 / 教學模式及活動
主要採用螺旋式及主題教學法,課程編排由淺入深,以日常生活的題材為學習主題,透過多樣化且富趣味性的教學活動,配合資訊科技的運用,提高幼兒的學習動機
幼兒透過與外籍教師及華語老師的互動,在自然且豐富的全語言環境,促進他們應用第二語言的能力,鞏固兩文三語的發展
透過活動教學、分組活動、科學性探索、戶外參觀及節日慶祝會等活動,全面誘發幼兒的學習興趣,豐富幼兒的學習經驗,更重要是培養幼兒自主學習的能力,同時學會接納及尊重多元文化
兒童學習經驗評估
教師透過持續性的觀察,為幼兒編寫學習評估報告,當中附以相片記錄及文字分析幼兒發展進程,範疇涵蓋認知、社群、自理、創意及體能等各方面,結合發展評量表和整體學術性評估,建立兒童學習歷程檔案,於每學期終向家長展示及講解,讓家長能了解幼兒的學習進度,以及全面提升幼兒在各範疇之發展。