課程類別
本地
課程規劃
以教育局《幼稚園教育課程指引》(2017)為藍本,配合蒙特梭利教育理念,提供多元化及自主的學習環境,豐富幼兒的學習經驗,培養學習興趣和能力。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習 / 教學模式及活動
*以遊戲化策略引發幼兒的學習興趣,從中滲入「品德教育」,培養幼兒的良好品格
*提供各種動手操作和探索的機會,引發幼兒的好奇心,培養主動學習和自理能力
*採用「小組教學」、「方案教學」等模式,發揮幼兒的創意思維,並照顧個別差異
兒童學習經驗評估
*採用「持續性評估」從實際學習情境和活動中記錄幼兒各範疇的學習表現。*建立「兒童學習檔案」搜集及分析幼兒的發展進程,留下幼兒成長的印記。