課程類別
本地
課程規劃
課程著重促進幼兒的全面和均衡發展,以｢兒童為本｣,透過｢體能與健康｣､｢語文｣､｢幼兒數學｣､｢大自然與生活｣､｢個人與群體｣和｢藝術與創意｣等六個學習範疇,按兒童的發展需要､能力和興趣編訂適當的活動,並因應兒童的個別差異,對課程作靈活的調適｡老師運用｢學前優質英語教學｣的教學策略,讓兒童透過遊戲,提升他們的英語學習能力;老師更安排｢體適能｣元素,融入各個學習範疇,使兒童投入學習,幫助他們健康快樂地成長｡
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習｡
學習 ／ 教學模式及活動
本園著重兒童全面的發展成長,讓孩子從遊戲中學習,透過感官探索､戶外體驗及參觀等,使他們在生活化及富趣味性的環境下建構知識
以小組教學､故事教學､設計及藝術創作等活動,培育幼兒的學習興趣;更設計有系統的｢體適能課程｣,同時參加｢全港挺直護脊校園計劃｣,推動｢護脊訊息｣,幫助兒童健康及自信地成長;課程中灌輸環保及公民教育,培養兩文三語的基礎
融入資訊科技及專題研習活動,提升兒童解決問題的能力和自信心,並加入多元化及與時並進的多媒體教材,把學習動力延伸到家中,創造愉快親子時間,啟迪多元智能的發展
照顧多樣性､不同能力､文化背景的兒童,讓不同特質的孩子得到適切的輔導
兒童學習經驗評估
採用持續觀察的評估模式,透過觀察､記錄和分析,了解兒童各方面的發展,跟進個別差異的兒童,給予適當的協助和改善建議,並鼓勵孩子參與自評和互評,促進自主學習的能力｡定期派發｢兒童學習檔案｣予家長,讓他們更具體和客觀了解孩子的發展和能力,給予適當的支援和協助｡
潮州會館中學：「學校起動計劃」網站
潮州會館中學 境外交流活動 主題網站
玫瑰崗中學 : 心靈教育主題網站
玫瑰崗中學 : 英文及藝術優勢主題網站