課程類別
本地
課程規劃
以多元化的教學模式,如:主題教學、設計活動、奇基課程、英語及普通話課程等,來啟發孩子們內在的潛能,以助他們將來有均衡的全人發展。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習 / 教學模式及活動
透過故事、主題、專題研習、多媒體及科學探索活動等進行教學,並以分組活動、小組探索和教具操弄等來鞏固他們的知識、技能和待人處事的態度
英語課程以小班及全英語形式授課,由專科老師以多元化的教學方式(如: 唱歌、講故事、共同閱讀、遊戲和角色扮演等),使幼兒在零壓力下自然地以英語與老師溝通,同時增強幼兒之間的語言互動機會
為了讓幼兒在一個有意義的語境學習下,專科老師更會設計不同的活動(如: 製作食物、英語日或自由時間與幼兒以英語溝通等)以提升幼兒的自信心和運用能力
兒童學習經驗評估
持續觀察兒童的學習表現,建立兒童學習歷程檔案,進行評估。