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鳳溪創新小學的校徽

鳳溪創新小學
Fung Kai Innovative School

資助全日   不適用   資助全日  

學校資料

鳳溪創新小學-聯絡資料

分區:
北區

校網編號:
80

地址:
新界上水馬會道19號A(點去)

電話:
傳真:
26727090

鳳溪創新小學-Fung Kai Innovative School

鳳溪創新小學-學校資料

校監/ 校管會主席:
馬紹良先生
校長:
李淑賢女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
鳳溪公立學校
宗教:
不適用
創校年份:
1932
校訓:
謙信勤敏
學校佔地面積:
約 11000平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文(包括:普通話)及英文
校網編號:
80
校車服務:
校車; 保姆車
家長教師會:
舊生會校友會:

鳳溪創新小學-全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$40
作特定用途的核准收費
$310
其他收費
$190 (冷氣費)

鳳溪創新小學-學校設施

課室數目:
24
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
資訊科技中心暨電視台、語言室、歷奇室、自然探究室、未來教室、英語中心、劇場、飯堂、音樂及視藝室。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他:
$190 (冷氣費)

鳳溪創新小學-教師資料

核准編制人數:
44.0
全校教師總人數:
46

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
98
碩士、博士或以上:
29
特殊教育培訓:
28

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
27
5-9 年:
13
10 年或以上:
60

鳳溪創新小學-班級結構

班數
小一:
4
小二:
4
小三:
4
小四:
4
小五:
4
小六:
4
班級教學模式:
全校課室已裝置互動白板及無線網絡配合活動教學,一至六年級推行普通話教中文,二年級至六年級推行電子課程,學生自攜電腦上學,開展自學模式。
班級結構備註:
中、英文科推行愉快默書,隔周進行。英文科推行牛津大學出版社之牛津英語原音拼音課程。數學科以提升解難、自學能力為主。常識科則增設天文課程,擴闊學生的思維及視野。

鳳溪創新小學-學習評估

全年全科測驗次數:
0
全年全科考試次數:
4
多元學習評估:
中、英、數三科進展性評估、專題研習評估及閱讀評估。
分班安排:
根據中、英、數三科學習成績抽取兩班作為能力較高班別,其他為普通班。

鳳溪創新小學-學校生活

每週上學日數:
5
每日一般上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:15
一般放學時間:
下午 03:05
一般上學時間:
上午 08:15
午膳時間:
12:10 - 13:05
午膳安排:
由指定供應商提供、由家長安排及設駐校廚師即場烹煮午膳,每周安排三天素食。
健康校園生活:
1. 每周設全民運動日。2. 參與開心果月活動。3. 體適能測試。4. 每周三天素食午膳及小食部不設肉類及高糖、鹽小食。5. 參加至「營」學校認證計劃。
備註:
早會安排升國旗、唱國歌及校歌,另設有閱讀分享及新聞廣播節目,豐盛學生的精神及力量。每周一天收聽電台新聞報導,並加討論,以達致全面的通識教育。每天早上設導修課,由班主任督導學生朗讀英文電子課本。家長教師會協辦課後功課輔導班。

鳳溪創新小學-全方位學習活動

全方位學習活動:
課外活動約有三十多項專項活動,包括英語及普通話話劇、科學尖子班、管弦樂團、廣播劇、口才班、3D打印班、機械人班、羽毛球班、高爾夫球班、射箭班、幼童軍、基督少年軍、流行樂隊、劍擊、獅藝、毛筆書法、繩藝及穿珠、武術、合唱團、拉丁舞、爵士舞及跆拳道班等。

鳳溪創新小學-辦學宗旨

辦學宗旨:
本校秉承「鳳溪公立學校」辦學宗旨,以「謙信勤敏」為訓,推動學生全人教育,為學生營造優良的學習環境,培養學生獨立思考能力,並建立正確及積極的人生觀,讓他們愉快地學習,為日後回饋社會作好準備。

鳳溪創新小學-學校特色

學校管理
學校管理架構:
由法團校董會負責監管學校運作,並以校監、校長及兩位副校長帶領、監察及推動學校發展,學校成立不同行政小組及課程發展組以規劃學校的發展和運作,共同討論、決策及執行,並透過自評機制以自我完善。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
二零零五年八月三十一日成立法團校董會。
環保政策:
1. 鼓勵循環再造及回收物資。 2. 設有學生環保大使。 3. 自設飯堂每周三天素食,現場分飯及使用環保午膳餐具。小食部不售含內肉類食物及含咖啡因之飲料。 4. 已設有太陽能發電系統、太陽能隔熱膜及生態園。 5. 設有有機耕種農地及開展水耕耕種。
學校關注事項:
1. 促進學先自主學習,培養終身學習的能力。
教學規劃
學習和教學策略:
二至六年級推行校本電子課程;學生自攜電腦為電子書包,並採用Sharepoint為學習平台。以培育學生自主學習及高階思維為教學理念。
關鍵項目的發展:
1. 透過水耕耕種,建立跨學科的STEAM及生命教育的學習模式。 2. 持續發展「以生為本」校本電子課程及優化設備。於2015年成功申請優質教育基金發展校本電腦科編程課程,而本年度更成為全港首批參與「賽馬會運算思維教育」小學之一,全面推行校本編程課程。 3. 推行身心靈全人發展:於2015年榮獲「關愛校園之推動生命教育」優異獎,有系統地推行價值教育,培養學生知禮守規、自律自重及關愛他人的文化。 4. 提升學生多元智能的發展:管弦樂團已成立4年;於體育科課程內加入瑜伽、射箭及高爾夫球等活動,提升學生專注力。
共通能力的培養:
透過學習活動及經歷,重點培養學生之協作、溝通、解難及創造力,並設計高階思維活動。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
1. 校本電子課程。 2. 開設拔尖資優課程、發揮學生潛能。 3. 英文科分組上課。 4. 設立小學加強輔導班。 5. 提供課後支援班。 6. 為小一學生設英語基礎班、讀默寫小組及自理小組等。 7. 提供言語治療服務。 8. 設幼小及升中銜接措施。
課程剪裁及調適措施:
根據學生能力評估後之報告,安排功課及考試調適。
家校合作及校風
家校合作:
本校於一九九四年成立家長教師會,定期出版校訊、舉辦家長日、家長大學工作坊及親子旅行等活動,並成立家長義工隊。
校風:
本校於一九九四年成立家長教師會,定期出版校訊、舉辦家長日、家長大學工作坊及親子旅行等活動,並成立家長義工隊。
學校發展
學校發展計劃:
1. 促進學生自主學習,培養其終身學習的能力。 2. 持續發展「以生為本」之校本電子課程及優化教學資源與設備。 3. 發展校本電腦科編程課程,並推展科學、科技及數學教育,以提升學生運算思維、創新及解難能力等共通能力。
教師專業培訓及發展:
不定期與課程核心小組老師到訪外地小學交流,每月也舉辦一次公開課予其他學校老師到校參觀。
學費減免:
不適用。
其他:
本校曾5度榮獲「行政長官卓越教學獎」,包括課程領導、資訊科技教育、英文及數學(2度)。在學科方面,中文及英文科於本年度的校際朗誦節表現出色,共獲獎56項: 此外獲第十三屇全港小學普通話話劇比賽亞軍,第十九屇普通話演講比賽(語常委)傑出參與學校獎:數學科曾獲全港十八區(北區)小學數學比賽全場亞軍。截至4月20日止,本校已獲400多項的校外獎項。

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