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香港紅卍字會屯門卍慈小學的校徽

香港紅卍字會屯門卍慈小學
H.K.R.S.S. Tuen Mun Primary School

資助全日   不適用   資助全日  

學校資料

香港紅卍字會屯門卍慈小學-聯絡資料

分區:
屯門區

校網編號:
70

地址:
新界屯門良景邨第一座校舍(點去)

電話:
傳真:
24632537

香港紅卍字會屯門卍慈小學-H.K.R.S.S. Tuen Mun Primary School

香港紅卍字會屯門卍慈小學-學校資料

校監/ 校管會主席:
許建國先生
校長:
陳晚成先生
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
香港紅卍字會
宗教:
不適用
創校年份:
1988
校訓:
宣道展慈
學校佔地面積:
約 1800平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
70
校車服務:
保姆車
家長教師會:
舊生會校友會:

香港紅卍字會屯門卍慈小學-全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$25
作特定用途的核准收費
每學年冷氣費$360
其他收費
-

香港紅卍字會屯門卍慈小學-學校設施

課室數目:
24
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
電腦室、視覺藝術室、舞蹈室、音樂室、學生輔導室、會見室。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他:
-

香港紅卍字會屯門卍慈小學-教師資料

核准編制人數:
36.0
全校教師總人數:
38

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
97
碩士、博士或以上:
28
特殊教育培訓:
36

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
56
5-9 年:
3
10 年或以上:
41

香港紅卍字會屯門卍慈小學-班級結構

班數
小一:
5
小二:
5
小三:
4
小四:
3
小五:
4
小六:
2
班級教學模式:
推行小班教學,增加師生互動及生生互動機會。英文科一至三年級採用 Space Town 計劃。另開辦兩班加強輔導教學計劃班,改善學習成效及照顧學生學習差異,增強學習信心
班級結構備註:
小一精英學習小組。小一至小三設有普通話教授中文科班別。小一至小六設有課後功課輔導班。

香港紅卍字會屯門卍慈小學-學習評估

全年全科測驗次數:
0
全年全科考試次數:
4
多元學習評估:
本校採用的評估項目不局限於紙筆型測試,各科利用非紙筆型評估,如生活技能,口頭匯報及專題研習等,並加入學生自評、同學互評及家長評估,讓學生互相交流意見,使他們的學習更有裨益。
分班安排:
每級按學生人數和男女學生比例平均分班。

香港紅卍字會屯門卍慈小學-學校生活

每週上學日數:
5
每日一般上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:15
一般放學時間:
下午 03:20
一般上學時間:
上午 08:15
午膳時間:
12:45 - 13:15
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
本校同學每天進行早操活動,讓他們養成定期做運動的好習慣。除此之外,學校亦定期舉行「齊做運動身體好」活動。學校更參加「體適能獎勵計劃」。
備註:
每天課前設有「每天閱讀十分鐘」,培養閱讀風氣。星期三下午:小一至小六進行綜合課活動,例如:科技學習活動、講座、比賽、戶外參觀等。星期一、二、四、五早上進行輔導教學,藉以提升學生學習成效。學生在課後會進行體育藝術活動,擴闊課程以外的學習領域。

香港紅卍字會屯門卍慈小學-全方位學習活動

全方位學習活動:
英語戲劇組、劍橋英語班、奧林匹克數學班、粵語戲劇組、合唱團、游泳班、工程師小組、小女童軍、幼童軍、公益少年團、中國舞蹈班、拉丁舞蹈班、中國樂器班、園藝組、牧童笛班、跆拳道班、田徑組、籃球組、排球組、足球組、羽毛球組、壁球組、教育營、運動會、境外學習。

香港紅卍字會屯門卍慈小學-辦學宗旨

辦學宗旨:
以學生為本,重視五育均衡發展,提供優良學習環境,使學生能夠發揮潛能,成為有愛心、有責任感的良好公民。

香港紅卍字會屯門卍慈小學-學校特色

學校管理
學校管理架構:
法團校董會由辦學團體內的專業人士及各界別校董組成,負責學校管理和發展。校內管理架構完善,校長、行政小組及科務小組合作無間。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
成員包括校監、辦學團體校董、獨立校董、校長校董、教師校董及家長校董。
環保政策:
挑選學生擔任環保大使推廣環保訊息。學校響應全港性環保活動,例如:申請環保基金,在課室安裝隔熱膜減低耗電量;另外本校每年由學生親手種植小盆栽進行公益金慈善年花義賣活動,除了可為公益金籌款外,還可將「綠色訊息」帶至本校各個家庭。
學校關注事項:
自主學習增知識 堅毅盡責創前程
教學規劃
學習和教學策略:
教師一方面優化課堂教學策略,讓學生發展多元智能及共通能力;另一方面發展資訊科技支援學與教,在內聯網設立網上練習及資源庫,增加課餘自學渠道。校外考察後,教師會在討論區設立題目,讓學生發表意見。教師亦會透過「合作學習」教學策略,一方面提升學生學習效能,另一方面增加生生互動機會。學校設立導修課讓學生在校內完成家課。小一開始設有普通話教授中文科班別。學校亦會定期舉辦全方位學習活動。
關鍵項目的發展:
1. 積極擴闊學生的閱讀層面及提升閱讀能力,其中英文科和圖書科更列為關注事項。 2. 發展資訊科技,運用內聯網作為學習平台,增加學生自學機會。 3. 透過專題研習,連繫各學習領域,鞏固學習內容。 4. 重視學生品德培養,推行「品德獎勵計劃」及「天使計劃」,教師關愛學生。學生層面方面,培訓「中文讀默寫小老師」,於午息為低年級同學提供協助。
共通能力的培養:
透過分組活動,培養學生協作及溝通能力,並運用不同模式的探究活動,發展學生的批判性思考、解難及創造等共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
設有小一精英學習小組、小學加強輔導教學計劃、課後功課輔導班、小六英語面試班、成長的天空計劃、中文讀默寫小老師、專注力及社交小組、英文大使等,照顧不同學習需要的學生。學校更會推薦學生參加由教育局主辦的資優課程。學校推行校本言語治療計劃,使有需要的學生盡早得到適切的支援。
課程剪裁及調適措施:
中文科利用讀寫結合的課堂設計,提高學生的學習興趣。英文科透過「小學識字計劃」增加英文閱書量。數學科運用適切的教學策略,提升學生解難能力。常識科參與小學校本課程發展,設計更有效的學習活動。家課調適措施讓能力稍遜的學生得到適切的安排,減少功課量帶來的壓力。考試支援措施協助有特殊教育需要的學生盡展所學。
家校合作及校風
家校合作:
家長教師會促進學校與家長的溝通和聯繫,與學校合辦各類型的講座、工作坊和聯誼活動。家教會又協助學校推行各種學習活動。學校亦舉辦家長日、晨光茶聚、小五升中提要講座及小六升中選校講座等。
校風:
家長教師會促進學校與家長的溝通和聯繫,與學校合辦各類型的講座、工作坊和聯誼活動。家教會又協助學校推行各種學習活動。學校亦舉辦家長日、晨光茶聚、小五升中提要講座及小六升中選校講座等。
學校發展
學校發展計劃:
1. 推行自主學習:讓學生認識及運用自主學習的方法,提升積極學習的態度,並在校園營造分享主動學習的氣氛。 2. 幫助學生建立積極的人生態度及正面的價值觀:建立學生全人品德發展的架構,重點培養學生擁有承擔精神、關愛、堅毅、責任感、誠信及尊重他人的良好品德。 3. 運用資訊科技優化學與教的效能:於學科學習時適量使用電子學習資源,安排教師參與有關電子學習的專業發展課程。各科於內聯網的學習平台強化自學系統,讓學生進行練習及評估。電腦科使用網上電子學習平台進行有效的課堂學習。
教師專業培訓及發展:
教師一方面參與專科培訓,另一方面參加致力照顧學生不同需要的相關工作坊。本校除了每年參與由教育局及屯門區小學校長會主辦的屯門區小學聯校教師發展日外,亦委派教師參加區內學校專業交流,務求擴闊學習平台及集思廣益。
學費減免:
不適用。
其他:
香港紅卍字會撥款設立學業成績優異獎學金、操行獎學金及學業成績進步獎學金,鼓勵學生達至品學兼優。

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