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香港學生輔助會小學的校徽

香港學生輔助會小學
Hong Kong Student Aid Society Primary School

資助全日   基督教   資助全日  

學校資料

聯絡資料

分區:
元朗區

校網編號:
72

地址:
新界元朗天水圍天業路2號(點去)

電話:
傳真:
34014724

學校資料

校監/ 校管會主席:
陳碧橋先生
校長:
蘇詠思女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
香港學生輔助會
宗教:
基督教
創校年份:
2002
校訓:
信智健毅 樂善勇敢
學校佔地面積:
約 6100平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
72
校車服務:
校車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$20
作特定用途的核准收費
全年$300 用作支付課室泠氣機維修費、學生工作紙及油墨費用。
其他收費
-

學校設施

課室數目:
30
禮堂數目:
1
操場數目:
3
圖書館數目:
1
特別室:
常識室連環保教育角、圖書館、視藝室、電腦室、多媒體教室、音樂室、英語室、多用途室、宗教室。
支援有特殊教育需要學生的設施:
暢通易達洗手間。
其他:
-

教師資料

核准編制人數:
42.0
全校教師總人數:
46

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
100
碩士、博士或以上:
31
特殊教育培訓:
29

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
38
5-9 年:
11
10 年或以上:
51

班級結構

班級
班數
小一:
5
小二:
5
小三:
5
小四:
6
小五:
5
小六:
2
班級教學模式:
1. 全校小一至六年級進行小班教學。 2. 推行活動教學、合作學習、腦科學教學及資優教育。 3. 以普通話教授中文。
班級結構備註:
-

學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
分班安排:
一至三年級按學生成績平均分班,四至六年級設一班躍進班,施以最適切的教學方式,藉以提升學生的學習能力及多元智能。
多元學習評估:
1. 作文加入學生互評及家長評估。 2. 部份默書以學生主動搜集題材作內容。 3. 中文、英文、常識、視藝科等加入進展性評估。 4. 為學習有困難同學作出適當的測考調適。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
8
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:15
一般放學時間:
下午 04:00
一般上學時間:
上午 08:15
午膳時間:
12:30 - 13:20
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
設健康校園政策,膳食監察委員會,安排流感疫苗注射、足背檢查、健康講座,榮獲校園至營特工計劃金獎及健康校園銀獎。
備註:
設有週會、成長課、班主任課、升旗禮、運動會、戶外學習日及家長觀課週。

全方位學習活動

全方位學習活動:
設有四社,提供社際活動。課外活動:敲擊樂、牧笛、非洲豉、電子琴、合唱團、奧數、小女童軍、田徑、足球、籃球、羽毛球、中國舞、芭蕾舞、英文話劇、普通話集誦、手工藝、聖經故事、創意科學班;彩虹義工。

辦學宗旨

辦學宗旨:
提供優質全人教育,重視學生均衡發展:學業成績、情緒管理、體能鍛鍊、人際關係、生活技能;提倡終身學習精神,誘導孩子發揮個人特質與潛能,協助建立正確人生觀、生活態度,使他們具公民責任感及樂於服務社會。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
辦學團體(香港學生輔助會)下設法團校董會,由校長各副校長帶領學校行政組,包括訓輔、校務組、資訊科技組、與家長及校友聯繫組、學校推廣組、學生福利組、學生支援組、活動組、學務組及課程發展組,以推動學校發展。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會成員包括專業人士、辦學團體代表、校長、老師、家長代表及校友。
環保政策:
透過「學校環境建設」、「環境管理」及「環境教育」讓師生及家長認識和實踐環境保護,屢獲綠色學校獎及環保成就獎。
學校關注事項:
1. 提升學生的學習能力:自學能力、批判性思考能力及解難能力。
教學規劃
學習和教學策略:
1. 一至六年級小班教學。 2. 在初小階段推行「情智教育(Kimochis)」,讓學生認識各種情緒及表達情緒的方法。 3. 應用合作學習、腦科學思維、高階思維工具及提問策略,以照顧不同學習需要的學生。
關鍵項目的發展:
1. 優化校本課程、跨科協作、專題研習課程。 2. 設課室圖書閣及中央圖書館、校本閱讀獎勵計劃、校外閱讀推廣計劃。 3. 資優課程、保底課程。
共通能力的培養:
1. 透過不同的學習領域,培養學生的共通能力。 2. 各級專題研習聚焦不同的研習技巧,透過跨學科及全方位學習活動,提升學生不同的共通能力。 3. 致力發展學生協作、溝通及解碓能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
全校參與三層支援模式,透過生涯規劃及優質課堂教學,配合合作學習,照顧多樣性學習需要學生。本校設有:小一銜接課程、小六升中銜接課程、課後學習支援、個別學習計劃、領袖訓練、大學參觀等。
課程剪裁及調適措施:
因應學生需要及能力作出課程、功課及測考調適。課程分核心及非核心內容、分層課業及工作紙,各科設拔尖班,例如:中文小記者、演說大使、英文朗誦隊、奧數隊等。本校亦設有多元智能延伸課程。
家校合作及校風
家校合作:
舉辦親子旅行、全校家訪、家長興趣班、義工隊,小一家長班、家長講座、家長觀課、家長校董、盤菜宴聯誼活動。
校風:
舉辦親子旅行、全校家訪、家長興趣班、義工隊,小一家長班、家長講座、家長觀課、家長校董、盤菜宴聯誼活動。
學校發展
學校發展計劃:
1. 提升學生的自學能力。 2. 提升學生的自律能力,培養學生尊重他人,懂得感恩。
教師專業培訓及發展:
1. 加強教師照顧學習差異的能力。 2. 教師運用腦科學教學策略。 3. 教師進行資優高階思維教學。
學費減免:
不適用。
其他:
1. 本校設多個獎項,以獎勵學生在品行、學業、課外活動的優異表現。 2. 本校學生多參加敲擊樂、田徑,奧數獲眾多獎項。 3. 本校學生參加境外交流學習。

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