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香海正覺蓮社佛教陳式宏學校的校徽

香海正覺蓮社佛教陳式宏學校
HHCKLA Buddhist Chan Shi Wan Primary School (BCSW)

校網:80

資助全日   佛教   資助全日  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
分區:
校網編號:
地址:
新界上水石湖墟彩園邨(點去)

電話:
傳真:
26685352

學校資料

校監/ 校管會主席:
釋果德法師
校長:
方子蘅女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
香海正覺蓮社
宗教:
佛教
創校年份:
1983
校訓:
覺正行儀
學校佔地面積:
約 2000平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
校車服務:
保姆車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$20
作特定用途的核准收費
冷氣費$80
其他收費
編印教材及雜費 $120

學校設施

課室數目:
25
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
電腦室、語文室、音樂室、校園電視台、圖書館
支援有特殊教育需要學生的設施:
-
其他:
編印教材及雜費 $120

教師資料

核准編制人數:
45.0
全校教師總人數:
49

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
67
碩士、博士或以上:
25
特殊教育培訓:
51

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
12
5-9 年:
6
10 年或以上:
82

班級結構

班級
班數
小一:
4
小二:
4
小三:
5
小四:
4
小五:
4
小六:
4
班級教學模式:
施行活動教學模式,另於小一至小六推行小班教學。設小學加強輔導計劃班。小一至小三推行英文科識字計劃及英文科電子學習試驗計劃,另設外籍英語教師課。小一至小三推行初小中文科分層支援教學模式。
班級結構備註:
-

學習評估

全年全科測驗次數:
0
全年全科考試次數:
3
分班安排:
依學業成績及學習需要分班。
多元學習評估:
採多元化評估方式:筆試、聆聽、口試、專題研習、探究活動、實習、態度的觀察、技能演示及網上評估等。採進展性評估及總結性評估。採多參與評估模式:教師、學生自評、互評及家長評估。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:10
一般放學時間:
下午 03:25
一般上學時間:
上午 08:10
午膳時間:
11:55 - 12:35
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
生命體驗活動計劃、健康飲食講座、SportACT獎勵計劃、競步活動、強心運動、推行健康飲食政策、參與健康飲食在校園運動,提高學生對健康生活的意識。
備註:
設靜觀活動、班主任課、導修課、生命教育課、閱讀課,加強對學生在學業及行為上的培育。設有各類課外活動及興趣小組,培養學生多元智能。

全方位學習活動

全方位學習活動:
佛青團、交安隊、幼童軍、小女童軍、小小軍人、關懷大使、環保大使、體育大使、IT大使、合唱團、節奏樂、口風琴、舞蹈、英語話劇、中文話劇、跆拳道、游泳、田徑、獨輪車、閃避球、籃球、足球、朗誦、資優課程、境內及境內交流活動。

辦學宗旨

辦學宗旨:
「佛化教育,以人為本」的辦學宗旨,力求學習臻於完善,讓學生能建立良好的品德及高尚的情操。培養學生成為關心社會的三好公民,熱愛國家民族和服務的良好公民。注重六育發展,特別靈育,透過日常生活體現佛化精神。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
設質素保證小組及行政小組統籌及監察行政工作。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
已成立法團校董會,進一步提升校本管理質素。
環保政策:
提高教職員及學生的環保意識,培養對環境友善的態度及鼓勵實踐環保生活。
學校關注事項:
生命教育、自主學習、資優教育。
教學規劃
學習和教學策略:
設多元智能課,擴闊學生視野和學習機會。透過跨學科學習及全方位學習活動,豐富學生學習經歷。
關鍵項目的發展:
德育及公民教育:設生命教育課、學習體驗活動、靜觀、校園綠化計劃。 資訊科技:電子學習、STEM教育、WIFI 900學校、校園電視台、遠程教室、網上學習平台、開放電腦室。 閱讀計劃:閱讀課、中英文廣泛閱讀、閱讀獎勵計劃、專題閱讀計劃、老師好書推介、同學閱讀分享、閱讀活動及比賽。 專題研習:三至六年級進行,以資訊科技支援。
共通能力的培養:
教師以互動的教學策略和多元化的教材,透過正規及非正規課程,培養學生的共通能力。此外,學校擁有兩名外籍老師支援本校英語教學的推展。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
由校長、教師、教育心理學家、語言治療師組成的支援小組,對有特殊學習需要的學生作出支援。設抽離式資優課程、英語小組以培育有超卓表現的學生,並積極推行校本資優計劃。對有學習困難的學生,設加強輔導班、輔導教學計劃、校本課後學習及支援計劃、小六升中導航課程、小老師計劃、語言治療服務等。
課程剪裁及調適措施:
設資優課程及輔導班,使不同能力的學生發展他們的潛能。
家校合作及校風
家校合作:
家長教師會推展校務、提升家校合作及加強凝聚力。建立家長網絡,有助交流教兒經驗。家長義工隊協助學校工作。
校風:
家長教師會推展校務、提升家校合作及加強凝聚力。建立家長網絡,有助交流教兒經驗。家長義工隊協助學校工作。
學校發展
學校發展計劃:
優化完善自評工作、提升教師專業發展和強化關愛文化。
教師專業培訓及發展:
設教師專業發展日,舉辦工作坊、交流活動、經驗分享會、同儕觀課及評課、共同備課,提升教師專業知識。
學費減免:
不適用。
其他:
-

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