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香島道官立小學的校徽

香島道官立小學
Island Road Government Primary School

官立全日   不適用   官立全日   英皇書院庇理羅士女子中學鄧肇堅維多利亞官立中學金文泰中學  

學校資料

聯絡資料

分區:
香港南區

校網編號:
18

地址:
香港香港仔崇文街20號(點去)

電話:
傳真:
25521602

學校資料

校監/ 校管會主席:
康陳翠華女士
校長:
袁藹儀女士
學校類別:
官立全日
學生性別:
男女
辦學團體:
政府
宗教:
不適用
創校年份:
1953
校訓:
好學合群,立己達人
學校佔地面積:
約 3312平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
英皇書院、庇理羅士女子中學、 鄧肇堅維多利亞官立中學、金文泰中學
教學語言:
中文
校網編號:
18
校車服務:
保姆車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$50
作特定用途的核准收費
$300
其他收費
-

學校設施

課室數目:
12
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
探究學習室、言語學習室、活動室、電腦室、視藝室、音樂室、英語室、教學資源室、社工室等。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道及暢通易達洗手間。
其他:
-

教師資料

核准編制人數:
12.0
全校教師總人數:
14

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
100
碩士、博士或以上:
14
特殊教育培訓:
75

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
7
5-9 年:
14
10 年或以上:
79

班級結構

班級
班數
小一:
2
小二:
1
小三:
1
小四:
1
小五:
1
小六:
1
班級教學模式:
教師利用合作學習的教學模式加強課堂的互動性,按學生的能力設計不同層次和主題的小組學習活動,照顧學生的學習需要。
班級結構備註:
-

學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
分班安排:
不適用
多元學習評估:
推行多元的學習評估,除測考評估外,還通過專題研習、觀察、討論、訪問、口頭匯報、自評、互評等進展性評估活動來評估學生的各種表現。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
8
每節一般時間:
40
一般上學時間:
上午 08:30
一般放學時間:
下午 03:30
一般上學時間:
上午 08:30
午膳時間:
12:30 - 13:20
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
1. 制定健康校園政策,推行健康飲食及推廣健康生活的活動。 2. 透過全方位學習活動培養學生的興趣及共通能力,藉以發展他們的潛能。
備註:
1. 除一般課堂,還有早讀課、週會、圖書課、德育及公民教育課、導修課及課外活動。 2. 課餘為學生安排各類體育訓練及學藝班,加強學生多元智能的培育。 3. 課後有英文拔尖班及數學拔尖班。 4. 言語治療。 5. 課後學生學習支援計劃。

全方位學習活動

全方位學習活動:
備註

辦學宗旨

辦學宗旨:
致力為學生提供一個良好的學習環境,使他們能愉快而有效地學習,並因應個別學生的潛能,使他們在德、智、體、群、美五育均有全面的發展,成為積極主動,對社會和國家有貢獻的良好公民。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
學校管理委員會轄下設有學校發展及改善小組、行政及決策小組,專責行政決策。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
學校管理委員會主席為教育局副秘書長,其他成員包括校長、教師、校友、社會人士及家長,定期舉行會議討論校政,提升教學質素。
環保政策:
1. 把有關環境保護的元素融入校本課程。 2. 舉辦比賽、參觀及多元化的環保活動;透過集會宣傳環保訊息,提高學生環保意識。 3. 鼓勵師生在日常生活積極實踐節約資源、減少浪費。
學校關注事項:
惜愛、活學、守禮
教學規劃
學習和教學策略:
1. 發展校本課程,英文科在一至三年級設「英文閱讀及寫作計劃」 (PLPR/W)、五至六年級設Process Writing,中文科參與語文教學支援組協作計劃,在二、三年級推行,提升學生的學習成效。2. 透過早會及午間廣播進行才藝表演、閱讀分享、時事廣播等,提升學生的學習動機。3. 推行小班教學,在課堂運用「合作學習」策略,讓學生進行互動學習,投入課堂活動:設計多元化教學活動,提升學生的學習動機,照顧學生的學習差異。
關鍵項目的發展:
1. 閱讀:透過「早讀課」、「閱讀獎勵計劃」、「好書推介」、「網上閱讀」等,推動閱讀風氣,提升學生的閱讀能力。 2. 專題研習:透過「專題研習」,培養學生主動學習、明辨性思維、與人溝通及協作的能力。 3. 德育及公民教育:設計校本德育及公民教育課程,透過德育及公民教育課、班主任課、早會、週會、校本輔導計劃、升旗禮等,培養學生的公民意識,建立學生的正面價值觀。 4. 資訊科技教育:於各學習領域結合資訊科技教學,各課室設有多媒體教學設備,將資訊科技輔助教學融入於教學中,亦為學生提供網上學習平台,促進自主學習。
共通能力的培養:
透過多元化的學習活動,進行專題研習及小班教學,培養學生協作、溝通、解難、創意及明辨性思考的能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
1. 推行校本課後學生支援計劃、新來港兒童適應課程、區本計劃、「成長的天空」輔導計劃。2. 按學生的需要設計課程,達致拔尖補底的成效。學習支援小組制訂支援和輔導策略,以「全校參與模式」為有特殊需要的學生開設個人檔案,以提供適切的支援。
課程剪裁及調適措施:
1. 運用合作學習模式推行小班教學。2. 設計分層課業,發揮學生的潛能。3. 提供家課及評估調適予有需要的學生。4. 設課後支援班,照顧不同學習需要的學生。
家校合作及校風
家校合作:
1. 成立家長教師會、家長學堂及安排家長參與學校活動,促進家校合作。 2. 家長興趣班、親子活動、家長講座、家長日及家長會等,加強校方與家長的溝通。 3. 家長參與學校活動及會議,共同商議學校政策。
校風:
1. 成立家長教師會、家長學堂及安排家長參與學校活動,促進家校合作。 2. 家長興趣班、親子活動、家長講座、家長日及家長會等,加強校方與家長的溝通。 3. 家長參與學校活動及會議,共同商議學校政策。
學校發展
學校發展計劃:
惜愛、活學、守禮 1. 建立良好品格,提升身心健康素質,以優化關愛及健康校園。 2. 發展自主學習,培養學生的自學習慣及積極學習。
教師專業培訓及發展:
1. 設有啟導教師計劃,培育新入職教師。透過共同備課及同儕觀課,提升教師間專業交流。 2. 按學校發展方向及學生需要,舉行校本教師專業發展活動及培訓課程,提升學與教效能。
學費減免:
不適用。
其他:
交流計劃:「同根同心」交流團、「粵港姊妹學校締結計劃」及體藝交流團。 公開或校際比賽獎項:全港公開學界龍獅藝錦標賽 - 小學地青組冠軍;學校朗誦節中文詩詞獨誦冠軍、英文詩詞獨誦季軍;港島西區小學校際田徑比賽男子甲組100米亞軍、女子特別組100米季軍及男子特別組100米殿軍;學校舞蹈節中國舞群舞甲級獎;吳李旺音樂培育獎學金;「華夏盃」奧數比賽多項獎項等等。

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