Open School
 

華德學校的校徽

華德學校
Bishop Walsh Primary School

資助全日   天主教   資助全日  

學校資料

華德學校-聯絡資料

分區:
九龍城區

校網編號:
41

地址:
九龍聯合道150號(點去)

電話:
傳真:
23361664

華德學校-Bishop Walsh Primary School

華德學校-學校資料

校監/ 校管會主席:
李烱輝先生
校長:
黃綺霞女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
天主教香港教區
宗教:
天主教
創校年份:
1963
校訓:
勤謹謙信
學校佔地面積:
約 3123平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文(包括:普通話)及英文
校網編號:
41
校車服務:
校車; 保姆車
家長教師會:
舊生會校友會:

華德學校-全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$25
作特定用途的核准收費
$300
其他收費
-

華德學校-學校設施

課室數目:
24
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
多媒體電腦輔助學習室、電腦室、輔導室、舞蹈室、視藝室、音樂室、英語學習室、圖書館等。
支援有特殊教育需要學生的設施:
暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他:
-

華德學校-教師資料

核准編制人數:
40.0
全校教師總人數:
43

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
100
碩士、博士或以上:
37
特殊教育培訓:
40

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
5
5-9 年:
9
10 年或以上:
86

華德學校-班級結構

班數
小一:
4
小二:
4
小三:
4
小四:
4
小五:
4
小六:
4
班級教學模式:
推行小班教學,另設有精英班、增值班、輔導班等,透過「新資助模式」計劃,為學生提供不同的輔導服務,照顧學習差異。
班級結構備註:
透過校本資優課程,積極協助資優學童發展潛能,並為不同能力的學生安排參與國際性考試及校外培訓,積極協助資優學童發展潛能。

華德學校-學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
多元學習評估:
運用多元學習評估,除透過專題研習及主題學習進行評估外,個別科目亦引入學生自評及同儕互評,以推動學生自我完善,進一步提升學習效能。
分班安排:
五、六年級按英文能力分班。

華德學校-學校生活

每週上學日數:
5
每日一般上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:15
一般放學時間:
下午 03:05
一般上學時間:
上午 08:15
午膳時間:
12:45 - 13:35
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
為鼓勵學生追求身、心、靈的健康,本校除舉辦校運會、水運會等體育活動外,亦參加水果日及小義工計劃等。
備註:
為培養學生的多元智能,校方於正規課程以外,開辦不同的課程:語文方面有英語大使、寫作班及普通話拼音班;數理方面設有奧數班、珠心算及Lego Ev3;藝術方面設有弦樂團、銀樂隊、敲擊樂、英語話劇、中國書畫班及3Doodler 3D pen等。

華德學校-全方位學習活動

全方位學習活動:
花式單車、花式跳繩、籃球、乒乓球、劍擊、田徑、游泳、跆拳道、弦樂團、歌詠、銀樂隊、敲擊樂、大小提琴、拉丁舞、交通安全隊、基督小先鋒、童軍、公益少年團、紅十字少年團、科學探究 DIY、語文大使、集誦隊、奧數、英語話劇、小記者、油粉彩班及中國書畫班等。

華德學校-辦學宗旨

辦學宗旨:
本著基督精神,以愛及熱誠培育學生,致力提供優良學習環境和設備,配合先進教學法,讓學生在溫暖和愉快中,按照本身能力進行主動或較獨立之學習。培養正確公民意識,建立自信和參與社會的能力。

華德學校-學校特色

學校管理
學校管理架構:
行政分管理與組織、學與教、校風及學生支援三個範疇。主任及教師屬範疇下不同組別,由校長帶領。法團校董會負責監察及督導,校政執行委員會及家教會負責諮詢。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
成員包括神職人員、辦學團體的委任校董、校長、教師、家長及獨立人士。
環保政策:
本校推行「綠色校園」及「環保午膳」政策,並鼓勵師生身體力行。
學校關注事項:
敬主孝親愛我家 自省自強求進步
教學規劃
學習和教學策略:
推行語境教學、安排參加國際試,透過多元化學習活動、境外學習,豐富學生經驗。透過宗教活動,如教友聚會及校本課程,讓學生體現基督的精神。
關鍵項目的發展:
1. 本校致力推展天主教核心價值,讓學生能熱愛生命,發揮所長,並積極面對成長路上的逆境。 2. 強化學生自主學習的能力,讓學生有效運用學習策略及資訊科技進行學習,並藉評估反思學習成效。
共通能力的培養:
透過多元化學習活動,訓練學生發展學習獨立的能力及多元潛能。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
為學習有需要學生調適課程、家課及評估方法。小一及早識別,為低年級學生進行評估及輔導。發展校本拔尖課程,劍橋英語及奧數班,為資優生提供培訓。學校輔導老師及駐校社工幫助學生解決問題。設中小及幼小銜接措施及課程、家長講座。
課程剪裁及調適措施:
1. J1-3英文科–推行PLPR課程。 2. J1-6數學科–進行課程調適。 3. J1-6–「普教中」計劃。 4. J2-中文科教育局「小學校本課程支援」計劃。
家校合作及校風
家校合作:
為加強家校聯繫,學校會與家長教師會定期舉行不同類型的活動,如親子賣旗、家教會旅行、家長工作坊及興趣班等,更會透過刊物、網頁、華德 Apps等,讓家長掌握學校資訊。
校風:
成員包括神職人員、辦學團體的委任校董、校長、教師、家長及獨立人士。
學校發展
學校發展計劃:
1. 透過宗教教育、生命教育、健康校園政策,培育身心靈健康的華德孩子。 2. 引導學生進行自我監控及反思,發展學生自我主導學習的能力。 3. 透過推行小班教學及資優教育,加強照顧學習多樣性。 4. 透過語境學習、境外交流、兩文三語校園電視台,提升學生語文能力。 5. 加強學校無線網絡基礎設施計劃,逐步把資訊科技融入教學中。
教師專業培訓及發展:
以發展學習型組織為目標,為教師建立長遠及適切的發展計劃,不斷提升教學效能,自我完善。
學費減免:
不適用。
其他:
粵港及甬港姊妹締結計劃。

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