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荃灣官立小學的校徽

荃灣官立小學
Tsuen Wan Government Primary School (TWGPS)

校網:62

官立全日   不適用   官立全日   荃灣官立中學何文田官立中學  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
分區:
校網編號:
地址:
新界荃灣青山公路600號(點去)

電話:
傳真:
24156013

學校資料

校監/ 校管會主席:
陳婉嫻女士
校長:
梁張淑如女士
學校類別:
官立全日
學生性別:
男女
辦學團體:
政府
宗教:
不適用
創校年份:
1961
校訓:
博、智、禮、群
學校佔地面積:
約 5137平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
荃灣官立中學、何文田官立中學
教學語言:
中文
校網編號:
校車服務:
校車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$70
作特定用途的核准收費
$200
其他收費
-

學校設施

課室數目:
30
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
校園電視台、活動室、視藝室、電腦室、音樂室、輔導室、醫療室、教員休息室等。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及視像警報系統。
其他:
-

教師資料

核准編制人數:
48.0
全校教師總人數:
53

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
91
碩士、博士或以上:
28
特殊教育培訓:
30

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
2
5-9 年:
4
10 年或以上:
94

班級結構

班級
班數
小一:
5
小二:
5
小三:
5
小四:
5
小五:
5
小六:
5
班級教學模式:
在二至六年級中甄選學業成績稍遜的學生於課後進行小組輔導,二、三、四年級於課內進行中文作文協作教學,以照顧學生個別差異。
班級結構備註:
-

學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
分班安排:
小一、小二平均分配,小三至小六學業成績最優秀的學生分配入讀A、B班。
多元學習評估:
除總結性的測驗及考試外,學校也安排定期的進展性評估以了解學生的學習進度。此外,還有專題研習、課堂評估、學科課業等多元化的學習評估方式。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:20
一般放學時間:
下午 03:00
一般上學時間:
上午 08:20
午膳時間:
13:00 - 13:55
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
本校設校本體適能計劃、定期與社區合辦有關健康生活及情緒管理講座、參加「開心『果』月大行動」等活動,以推行健康飲食在校園的文化。
備註:
除核心課程外,每週有班主任課、德育及公民教育課、週會、早會、閱讀課及課外活動,隔週上圖書課,並配合核心課程,安排生活體驗活動及參觀活動。

全方位學習活動

全方位學習活動:
運動會、親子遊戲日、游泳競技日、聖誕嘉年華、教育營、旅行。小女童軍、幼童軍、升旗隊、小記者、公益少年團、少年警訊。校隊:管樂、節奏樂、舞蹈、歌詠、集誦、羽毛球、田徑、足球、乒乓球、籃球和游泳。學藝班:跳繩、跆拳道、武術、藝術體操及排球等。

辦學宗旨

辦學宗旨:
致力提供完善學習環境,使學生在學術、身心各方面得到均衡發展,培養學生自學能力,建立積極的人生觀,務求學生有更多接觸社會的機會,服務社群。培育學生「德、智、體、群、美」的修養,使他們成為良好的公民。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
在學校管理委員會之下,校長、副校長、主任、老師、圖書館主任、學生輔導主任、外籍英語教師共同分擔教學、行政及學生輔導的職務。文職人員、教學助理及電腦技術人員支援學校行政工作。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
教育局人員出任主席,成員有:校長、教師、家長、校友及獨立人士。
環保政策:
每班設立環保大使,執行節省能源行動。午膳供應商必須採用可循環使用的飯盒、學生需自備餐具。學校設置回收箱,鼓勵學生珍惜資源。
學校關注事項:
1. 持續推行電子教學,豐富課堂的互動學習。
教學規劃
學習和教學策略:
閱讀課、週會、德育及公民教育課、課外活動及多元化的學習活動,提高學生的學習興趣,豐富學習經驗。
關鍵項目的發展:
閱讀課,圖書課、午膳及課後開放圖書館,推廣閱讀風氣。各科融合資訊科技,培養學生的資訊素養及應用能力。常識科設專題研習,發揮學生的創意、提升溝通與解難能力。週會、德育及公民教育課,為將來成為良好公民作準備。
共通能力的培養:
透過課堂活動、專題研習、STEM、課外活動等全方位學習,培養學生的溝通、協作和創意思考能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
輔導教學計劃、及早識別有學習困難學童計劃、個別學習計劃、學長計劃、「成長的天空」計劃、言語治療服務和課後學習支援計劃。
課程剪裁及調適措施:
設有課後英/數拔尖班、參與教育局的校本支援服務計劃,為有特殊教育需要的同學設有測考及功課調適。
家校合作及校風
家校合作:
家長參與學校管理委員會及非政府撥款的商業活動監察委員會。舉辦家長教師會周年大會、家長日、家長講座、工作坊、親子旅行、運動會、親子遊戲日、聖誕親子嘉年華、年花義賣、籌款活動、組織家長義工隊及出版會訊等,以增進家校合作及溝通。
校風:
家長參與學校管理委員會及非政府撥款的商業活動監察委員會。舉辦家長教師會周年大會、家長日、家長講座、工作坊、親子旅行、運動會、親子遊戲日、聖誕親子嘉年華、年花義賣、籌款活動、組織家長義工隊及出版會訊等,以增進家校合作及溝通。
學校發展
學校發展計劃:
學校發展計劃(2015-2018): 1. 聚焦發展及推行電子教學,促進多元化學習模式。 2. 持續優化教與學,讓學生獲得優質的學習經驗。 3. 深化德育及公民教育,營造正向校園文化。
教師專業培訓及發展:
教師參加複修課程、專題講座、工作坊以提升教學知識。定期的共同備課、同儕觀課及校本專業發展讓教師互相交流教學心得。校方亦適時安排教師參與教育局的校本支援計劃以作專業發展。
學費減免:
不適用。
其他:
-

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