學校管理架構:
辦學團體公立興德學校有限公司是最高決策組織。下設法團校董會，其下由校長管理行政主任、科主任、老師及職工。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會共有16位校董，4位來自辦學團體（包括校監），其他校董包括校長1名、家長校董1名、教員校董2名及校友校董1名。
環保政策:
校園是綠色學校，遍植黃龍船花、翡翠朱蕉及花葉沿階草。校方使用環保光管及智能洗手設備。此外，本校使用的紙張均採用雙面印刷，小五至小六學生於環保飯堂進行午膳，學生午膳亦必須使用環保餐具。
學校關注事項:
提升教學效能；建立資訊科技自學平台；培養學生藝術興趣及創造力。
學習和教學策略:
在課後 3:30 開始課後延展課，內容有功課輔導及體藝訓練，延展學生學習及體藝方面的發展，並增加他們對學校的歸屬感。
關鍵項目的發展:
1. 全面推行各級閱讀計劃及建立學生專題研習能力架構。
2. 全面推廣德育及公民教育。
3. 建立關愛校園，以生命教育元素滲入各科。
4. 全面推行資訊科技教學。
5. 全面推行校本課程。
6. 引入「境外學習」元素，擴闊學生國際視野。
共通能力的培養:
滲入9種共通能力的訓練於各年級的學習領域，培養學生學會學習的治學態度。在9種共通能力中，本校致力發展學生的溝通能力、創造力及批判性思考。
全校參與照顧學生個別差異:
為各級成績稍遜的同學，開設「加強輔導班」，另開設「課後功課輔導班(區本計劃)」，為課業上有需要輔導的學生，提供協助。
課程剪裁及調適措施:
將「喜閱寫意」課程滲入校本中文科課程內。另為有特殊學習需要的學生提供課業及考測調適等支援服務。
家校合作:
本校透過家教會，凝聚家校力量，以促進家長與學校之間的聯繫、溝通和合作，包括積極推動家長教育、親子活動及家長義務工作，讓學生在愉快的環境下健康快樂地成長。過去學校與家長舉辦多項活動，例如家長烹飪班、家長電腦班、家長英語班、家長書法班等，以提升家長技能，此外亦組織家長協助學校活動，例如故事媽媽﹑學校旅行
校風:
本校透過家教會，凝聚家校力量，以促進家長與學校之間的聯繫、溝通和合作，包括積極推動家長教育、親子活動及家長義務工作，讓學生在愉快的環境下健康快樂地成長。過去學校與家長舉辦多項活動，例如家長烹飪班、家長電腦班、家長英語班、家長書法班等，以提升家長技能，此外亦組織家長協助學校活動，例如故事媽媽﹑學校旅行
學校發展計劃:
1. 持續優化課程及教學，提升學習效能。
2. 持續培養積極及正面的價值觀。
3. 強化教師專業，建立學習型組織。
教師專業培訓及發展:
每年最少三次教師發展日，藉以改善教學技巧及提升教學效能；定期舉行各類教學研究活動，例如同儕備課、同儕觀課、資訊科技分享會、行動研究等，通過集體分析和反思來提升教師的教學效能。本校設有新教師導師制，協助新入職教師儘快熟習學校運作。本港大學及大專院校更是本校的長期合作伙伴，大家共同進行教師專業發展及研究，為本校帶來很多創新的教學意念。
其他:
1. 本校與英國及中國著名小學已締結為姊妹學校，舉辦交流學習活動。
2. 本校與教育局進行校本英文科課程統整計劃，不斷提升學與教的效能。
3. 本校為阿仙奴足球學校的指定合作學校，將足球訓練融入校本體育課課程。
4. 本校與多所大學協作，發展校本課程，為學生提供課堂以外的學習。
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