Open School
 

聖羅撒學校的校徽

聖羅撒學校
St. Rose of Lima's School

資助全日   天主教   資助全日   直屬中學:聖羅撒書院  

學校資料

聖羅撒學校-聯絡資料

分區:
九龍城區

校網編號:
34

地址:
九龍基堤道4號及公爵街1號(點去)

電話:
傳真:
23363158

聖羅撒學校-St. Rose of Lima's School

聖羅撒學校-學校資料

校監/ 校管會主席:
麥琬淑修女
校長:
鍾潔雲女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
辦學團體:
瑪利亞方濟各傳教修會
宗教:
天主教
創校年份:
1948
校訓:
忠誠仁愛
學校佔地面積:
約 2872平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
聖羅撒書院
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
34
校車服務:
校車
家長教師會:
舊生會校友會:

聖羅撒學校-全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$100
作特定用途的核准收費
$310
其他收費
-

聖羅撒學校-學校設施

課室數目:
24
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
10間: 視藝、音樂、多用途活動、電腦輔助教學、常識、數學、英文、語言學習、學生活動、小組教學。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺點字及觸覺平面地圖。
其他:
-

聖羅撒學校-教師資料

核准編制人數:
43.0
全校教師總人數:
46

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
100
碩士、博士或以上:
35
特殊教育培訓:
65

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
15
5-9 年:
7
10 年或以上:
78

聖羅撒學校-班級結構

班數
小一:
4
小二:
4
小三:
4
小四:
4
小五:
4
小六:
4
班級教學模式:
1. 應用適切的教學策略,提升學與教的效能。 2. 為有特殊教育需要的學生,按不同的需要,在教學、課程及評估上作調適。
班級結構備註:
-

聖羅撒學校-學習評估

全年全科測驗次數:
0
全年全科考試次數:
3
多元學習評估:
1. 各科設紙筆評估。 2. 定期的進行進展性評估。 3. 常識科以專題研習代替一次考試評估學生的學習表現。
分班安排:
小一至小六平均分班。

聖羅撒學校-學校生活

每週上學日數:
5
每日一般上課節數:
7
每節一般時間:
40
一般上學時間:
上午 07:45
一般放學時間:
下午 03:15
一般上學時間:
上午 07:45
午膳時間:
12:30 - 13:10
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
學校每年均有 1 次的「體適能」測試,目的是讓學生了解自己的「體適能」狀況,亦能反映學生進行「體適能」活動時的進度及成效。
備註:
全方位的學習活動及參觀,讓學生體驗教室外的學習生活。學生課餘可參加不同的活動或到電腦室及圖書館進行自學。

聖羅撒學校-全方位學習活動

全方位學習活動:
中樂團、管樂團、合唱團、柔道、劍擊、體操、花式跳繩、排球、閃避球、羽毛球、乒乓球、籃球、中文音樂劇、英文音樂劇、中國舞、書法班、輕黏土、繪畫、小女童軍、公益少年團、基督小先鋒、愛心義工、I.T.小Doctor、中西樂器訓練、魔力橋。

聖羅撒學校-辦學宗旨

辦學宗旨:
秉承瑪利亞方濟各傳教修會的辦學理念,效法耶穌基督的博愛精神,培養兒童對主忠誠,對人友愛,使成為良好公民。

聖羅撒學校-學校特色

學校管理
學校管理架構:
本校由瑪利亞方濟各傳教修會創立,並於二零一五年八月成立法團校董會,制訂學校的行政及發展方向。校長以下,分別有兩位副校長及學校發展委員會管理日常學校事務。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會有15位成員,共同管理學校、推動教育;確保本校的教育願景、辦學使命與核心價值得以實行。
環保政策:
學校透過綠化校園及校園清潔計劃,讓學生實踐環保的低碳生活。
學校關注事項:
1. 優化學與教。
教學規劃
學習和教學策略:
以6天循環週上課,設早讀課及課外活動課。不同的學習活動豐富學生的學習經歷。每年根據關注事項訂定跨學科學習活動。
關鍵項目的發展:
從閱讀中學習:以不同的閱讀活動及策略來提高學生的閱讀興趣和能力。 運用資訊科技進行互動學習:透過校本電子自學平台進行學習。 專題研習:學生根據專題研習內的任務,開展探究性的活動。 德育與公民教育:透過校本德育課程、成長及學習歷程檔案培養學生正確的價值觀。
共通能力的培養:
不同學習領域的學習活動培養學生的共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
為有特殊學習需要的學生給予適切的支援。 1. 為小一學生提供「小一適應」課程。 2. 為小二學生設有「展翅班」。 3. 設中、英、數拔尖課及輔導課。 4. 設有功課輔導班。 5. 設有言語治療訓練課。
課程剪裁及調適措施:
為有特殊學習需要的學生在課程及評估方面作出調適。
家校合作及校風
家校合作:
家長教師會作為學校與家長的橋樑,「愛心玫瑰」義工團,可讓家長從參與中了解學校。
校風:
家長教師會作為學校與家長的橋樑,「愛心玫瑰」義工團,可讓家長從參與中了解學校。
學校發展
學校發展計劃:
推動全人教育,加強校本課程規劃,豐富學生的學習經歷及提升其思考能力;另方面致力培育工作,透過多元化活動,期望培育一群關心他人、自律、開朗的學生。
教師專業培訓及發展:
配合學校的關注及各科的發展,透過校外支援及教研活動,促進老師的專業交流及提升其教學能力。
學費減免:
不適用。
其他:
-

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