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聖公會將軍澳基德小學的校徽

聖公會將軍澳基德小學
SKH Tseung Kwan O Kei Tak Primary School (TKOKT)

校網:95

資助全日   基督教   資助全日  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
分區:
校網編號:
地址:
將軍澳寶康路82號(點去)

電話:
傳真:
21911551

學校資料

校監/ 校管會主席:
莫永佳先生
校長:
梅潔玲女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
聖公宗(香港)小學 監理委員會
宗教:
基督教
創校年份:
2004
校訓:
非以役人,乃役於人
學校佔地面積:
約 6100平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
校車服務:
校車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$50
作特定用途的核准收費
$310
其他收費
-

學校設施

課室數目:
30
禮堂數目:
1
操場數目:
3
圖書館數目:
1
特別室:
語言室、英語互動中心、音樂室、常識室、視藝室、錄影室、電腦室、學生活動室、輔導室、小聖堂。
支援有特殊教育需要學生的設施:
暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
其他:
-

教師資料

核准編制人數:
33.0
全校教師總人數:
43

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
100
碩士、博士或以上:
52
特殊教育培訓:
20

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
18
5-9 年:
資料更新中
10 年或以上:
82

班級結構

班級
班數
小一:
5
小二:
4
小三:
4
小四:
4
小五:
3
小六:
2
班級教學模式:
本校由小一至小六均以活動教學及小班教學模式進行。全校的英閱課則由外籍英語教師及科任老師共同施教。一至三年級的英文科參加英閱PLPR/W 計劃。
班級結構備註:
開學前提供小一學習適應週及小六暑期補課班。

學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
分班安排:
四至六年級按學生的學業成績分班。
多元學習評估:
評估包括2項,每年2次測驗和2次考試及各科的進展性評估。各科皆設有專題研習,以跨學科進行:更引入學生自評及他評機制。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
10
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:05
一般放學時間:
下午 03:15
一般上學時間:
上午 08:05
午膳時間:
12:40 - 13:30
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
午膳以飯盒形式進行,班主任與學生在課室內共同進膳,藉以照顧學生用膳及學會珍惜食物。飯商會定期供應水果或果汁,午餐的款式多元化。
備註:
在星期一的公民訓練課講解「週訓」及舉行德育活動,並不定時播放校園電視台節目。 本校學生每天更將吃剩的飯菜分類放進回收筒,再經廚餘機製成有機肥料,為學校及鄰近社區提供有機耕作的養分。

全方位學習活動

全方位學習活動:
按學術、音樂、體育、藝術、宗教及服務六個範疇設立三十多個興趣小組以發展學生多元智能,並定期舉辦參觀及教育性活動如節慶嘉年華及校運會。為提高學生對祖國的認識,每年籌辦各種與國內外交流的活動如台灣交流團等。

辦學宗旨

辦學宗旨:
本著基督精神,培育兒童在德、智、體、群、美及靈育上有均衡發展,從而達致基督化的完美人生。我們致力成為學習型組織,全面實施優質教育,培養均衡人才,讓學生在多元化的學習環境中成長。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
辦學團體(聖公宗(香港)小學監理委員會)委託校董會監察學校的運作。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
辦學團體委任5位人士及1位獨立人士和民選家長校董及教員校董各兩名組成法團校董會,負責帶領及督導學校的日常運作。
環保政策:
進行安裝太陽能光復供電及再生能源閣。參加無冷氣日、一人一花苗計劃。建立綠色校園及垃圾分類箱。太陽能廚餘機投入生產有機肥料。進行基德小農夫—有機耕種計劃。
學校關注事項:
1. 小班教學。
教學規劃
學習和教學策略:
以兩文三語進行早禱。每年各科舉辦活動日。透過全方位學習,應用九種共通能力。舉行學習交流以擴闊學生的視野。
關鍵項目的發展:
1. 透過建立「圖書館網上系統」及配合各科學習的專題書展,培養學生的自學能力。 2. 設資訊科技課及電腦輔助學習課,加入教學平台及個人學習檔案系統。 3. 各科均進行專題研習課,培養學生的自我學習態度。 4. 每週皆編排公民訓練及成長課。
共通能力的培養:
幫助學生學習的基礎,本校舉辦不同的學科活動日,如中普週、英文日、數學日、科技學習日等,培養學生的各種共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
1. 制定校本課程調適政策。 2. 開設校本資優課程。
課程剪裁及調適措施:
為資優學生提供跳級機制。自設校本工作紙,課程剪裁,默書及測考調適,課堂抽離及協作。
家校合作及校風
家校合作:
成立家教會,舉行親子活動,如旅行、參觀、培訓班、比賽等,並經常協助學校舉辦各項活動。家教會更設立獎學金。
校風:
成立家教會,舉行親子活動,如旅行、參觀、培訓班、比賽等,並經常協助學校舉辦各項活動。家教會更設立獎學金。
學校發展
學校發展計劃:
營造兩文三語學習環境: 1. 校本英閱計劃。 2. 聘請多名外籍英語老師,每級推行英閱計劃。 3. 在六年級數學科提供銜接中學課程。 4. 常識科推行科學探究學習,並設有常識科資優課程-小小科學家和培養學生的生活技能。
教師專業培訓及發展:
全校大部分的中文科教師通過普通話基準。數學科教師進修專科專教課程,安排教師接受小班教學及多種教學策略的培訓。
學費減免:
不適用。
其他:
1. 每年頒發每級八項獎學金。 2. 舉辦學生遊學團及交流團如日本、新加坡、台灣及韓國等。 3. 在課外活動中,屢獲公開及校際比賽獎項如乒乓球、游泳、田徑、中英文朗誦及管弦樂團等。

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