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聖公會奉基小學的校徽

聖公會奉基小學
S.K.H. Fung Kei Primary School

資助全日   基督教   資助全日  

學校資料

聖公會奉基小學-聯絡資料

分區:
九龍城區

校網編號:
35

地址:
九龍紅磡黃埔花園德定街4號(點去)

電話:
傳真:
23648612

聖公會奉基小學-S.K.H. Fung Kei Primary School

聖公會奉基小學-學校資料

校監/ 校管會主席:
陳國強牧師
校長:
翁少珊女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
聖公宗(香港)小學 監理委員會
宗教:
基督教
創校年份:
1988
校訓:
非以役人 乃役於人
學校佔地面積:
約 3500平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
35
校車服務:
校車
家長教師會:
舊生會校友會:

聖公會奉基小學-全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$70
作特定用途的核准收費
$300
其他收費
-

聖公會奉基小學-學校設施

課室數目:
25
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
校園電視台、電腦室、學生活動中心、視覺藝術室、音樂室、輔導室及多媒體互動學習中心等。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
其他:
-

聖公會奉基小學-教師資料

核准編制人數:
40.0
全校教師總人數:
41

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
95
碩士、博士或以上:
30
特殊教育培訓:
10

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
7
5-9 年:
15
10 年或以上:
78

聖公會奉基小學-班級結構

班數
小一:
4
小二:
4
小三:
4
小四:
4
小五:
4
小六:
4
班級教學模式:
小一至小六推行小班教學,各級進行中、英、數小組拔尖課及輔導教學。
班級結構備註:
-

聖公會奉基小學-學習評估

全年全科測驗次數:
0
全年全科考試次數:
4
多元學習評估:
日常課業、課堂觀察、紙筆評估、專題研習、小組討論、口頭匯報、自我評估及同儕互評。每次考試之間進行不定期之進展性評估。
分班安排:
按學業成績及表現, 男女生人數平均分班。

聖公會奉基小學-學校生活

每週上學日數:
5
每日一般上課節數:
8
每節一般時間:
45
一般上學時間:
上午 08:00
一般放學時間:
下午 03:05
一般上學時間:
上午 08:00
午膳時間:
12:30 - 13:15
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
至營學校認證計劃:健康午膳及小食、紅米飯日、Green Monday、水果日。兒童脊科基金護脊計劃—早會及課間護脊操,中文大學健康校園網絡計劃。
備註:
健環政策:課程積極推動健環教育,全方位參與環保活動,培養學生對環境友善態度。近三年成就:中文大學醫學院香港健康學校獎勵計劃2010-15獲[金獎]。衞生署至營學校嘉許2015-2018:至營學校基本認證、健康午膳優質認證、健康小食優質認證。

聖公會奉基小學-全方位學習活動

全方位學習活動:
劍擊、三項鐵人、田徑、游泳、籃球、足球、排球、乒乓球、童軍、團契、交通安全隊、公益少年團、基督少年軍、健環小組、奧數、辯論隊、朗誦、資訊小特工、英語話劇、英語音樂劇、英文拔尖組、英語小記者、弦樂團、高級合唱團、初級組合唱團、現代舞、中國舞。

聖公會奉基小學-辦學宗旨

辦學宗旨:
奉行聖公會小學校訓〔非以役人 乃役於人〕宗旨,發揚基督精神,透過德,智,體,群,美,靈六育為兒童提供全人教育。期望兒童有健康的人生態度,正確的價值觀,效法基督,嚮往公義,追求真理,得着豐盛的生命。

聖公會奉基小學-學校特色

學校管理
學校管理架構:
本校為聖公宗(香港)小學監理委員會有限公司屬校之一。在法團校董會領導下設各行政、學科、功能組別,專責籌劃及推動學校發展。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
由校監、校長、辦學團體校董、替代辦學團體校董、教員校董、替代教員校董、家長校董、替代家長校董、及獨立校董組成。
環保政策:
參與優質教育基金及中文大學合辦為期五年的「健康學校計劃」。成立健環組,綠化校園,舉辦各類型健康及環保活動,於校園生活中實踐環保及可持續發展項目。又設學生、家長健環大使,於各級全面推行健康校園計劃及落實環保措施。
學校關注事項:
優化課堂教學,提升學習成效,建構基督化關愛校園。
教學規劃
學習和教學策略:
推行資優教育,發展資優學生所長;推行小班教學,建立小組學習的精神,營造適合進行合作學習的環境,強調教學背後的原則:高動機、高展示、高參與、成功感、尊重感及自我實現感。推行STEM教育,培養學生成為具備不同層面、不同能力的多元人才。重視學生基督化靈性的培育和兩文三語的學習。以全方位及多元化的學習活動來配合學習需要,實踐以生為本的教育理念,並鼓勵學科合作,進行跨領域的學習活動。
關鍵項目的發展:
重視德育培育,建立關愛校園,培養基督化的價值觀。透過圖書課、書包圖書館、親子閱讀角、閱讀大使,奉基閱讀日,全面推廣閱讀。課堂教學着力培養學生中英文閱讀能力,並在各科融入資訊科技進行學習,藉不同的網上資訊作鞏固及延伸學習,學生利用平板電腦進行課堂及戶外學習。推行跨學科專題研習,培養學生共通能力,為高年級提供通識課,提升思維能力。
共通能力的培養:
以經歷學習、境外交流、英文戲劇教育及以跨科專題研習,加強建構學生的共通能力,擴闊學生的學習領域。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
關注學童的發展,為他們提供相關輔導服務或支援:課後學習支援、言語治療、小一的學習適應課程、小二至小六的學科輔導課程、新生及升學支援等計劃。老師亦定期出席研討會,以提升相關的專業發展。
課程剪裁及調適措施:
為資優學生提供抽離式學習課程,另為英文及數學能力高的學生引入國際考試。
家校合作及校風
家校合作:
設立家長教師會,視家長為學校合作夥伴,家校緊密合作,舉辦不同類型的活動以分享教養孩童的心得。另配合學生需要,家長義工隊支援學校活動:陸動會、水運會、畢業聚餐、閱讀爸媽、親子閱讀角、午膳姨姨、書包圖書館及衞生防疫工作,並協助監察校車、校服、午膳等服務質素。
校風:
設立家長教師會,視家長為學校合作夥伴,家校緊密合作,舉辦不同類型的活動以分享教養孩童的心得。另配合學生需要,家長義工隊支援學校活動:陸動會、水運會、畢業聚餐、閱讀爸媽、親子閱讀角、午膳姨姨、書包圖書館及衞生防疫工作,並協助監察校車、校服、午膳等服務質素。
學校發展
學校發展計劃:
1. 引發自主學習,提升學習效能。 2. 目標清晰展潛能,積極人生奉基人。 3. 積極盡心,自信滿分。
教師專業培訓及發展:
共同備課、同儕觀課,建立學習型社群,提昇學與教的質素。課程統籌會策略性安排教師參與專業進修,以配合學校每年關注事項及科本發展,並掌握教育新趨勢。
學費減免:
不適用。
其他:
1. 和記地產集團有限公司 [長江實業獎學金] 2. 聖公宗(香港)小學監理委員會 [傑出學生獎] 3. 聖公會奉基小學家長教師會 [進步獎獎學金] 4. 香港基督教服務處2016「卓越關愛校園之推動生涯規劃」主題大獎 5. 中文大學醫學院 [香港健康學校獎勵計劃2010-15金獎] 6. 衞生署[至營學校嘉許2015-2018]:優質認證-健康午膳及健康小食

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