聖公會主愛小學(梨木樹)
S.K.H. Chu Oi Primary School (Lei Muk Shue) (CHUOI-LMS)

營造關愛文化，安排成長課、早會、週會、多元化「健康校園」活動及逢星期二、五進行全校健體操等。

1. 星期一及星期四為宗教早會，星期二、五早上設普通話及英文學習活動，星期三為好書推介。

2. 本校乃一所學習型校舍，全校各樓層、梯間及課室都充滿豐滿的學習教材，好讓學生時時刻刻都有感官性及啟發式的學習。

課程調適；英文協作教學；抽離教學；協作學習；應用資訊科技進行互動學習；專題研習；課前預習及課後延伸以培養學生自學能力；照顧學習差異。

閱讀計劃：設閱讀課、圖書課及英語閱讀計劃，鼓勵學生參加閱讀獎勵計劃。

資訊科技：教學上應用資訊科技，並於內聯網設自學區。

專題研習：以常識科為主軸，設定主題，以跨學科模式及內容進行探究式學習，並提供教育性參觀，積極培養學生的九大共通能力。 

德育及公民教育：透過各科教學、早會、週會、成長課及學生活動滲入有關德育元素。

於課內外學習及活動，積極培養學生的九大共通能力。

設優學組，為有需要的學生釐訂輔導、課業及評估調適計劃，並設有大哥姐計劃、手肌及執筆技巧訓練班、社交技巧訓練班，學習技巧訓練班、讀寫技巧班、專注力訓練班、言語治療班、抽離式小組教學及課後功課輔導班；另有資優培訓和拔尖班，如中文毛筆書法班、奧數班、英語寫作班及體藝培訓等。

1. 提升學生的自信心；

2. 提升學生的自學能力。

教師積極參與課堂改善計劃、培養共同備課及同儕互評文化，藉此提高學與教之效能；教師更參加各類型有關學科講座、研討會或工作坊；教師發展日；校本培訓工作坊；教師分享會；各科均推行專科專教及與內地教師積極交流，互相學習等。