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聖公會主愛小學的校徽

聖公會主愛小學
S.K.H. Chu Oi Primary School (CHUOI)

校網:64

資助全日   基督教   資助全日  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
分區:
校網編號:
地址:
新界葵涌石蔭童子街45號(點去)

電話:
傳真:
24272233

學校資料

校監/ 校管會主席:
吳達維牧師
校長:
雷穎儀女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
聖公宗(香港)小學 監理委員會有限公司
宗教:
基督教
創校年份:
1968
校訓:
非以役人 乃役於人
學校佔地面積:
約 6800平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
校車服務:
保姆車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$20
作特定用途的核准收費
冷氣費$260
其他收費
-

學校設施

課室數目:
30
禮堂數目:
1
操場數目:
1
圖書館數目:
1
特別室:
英語室、常識室、電腦室、音樂室、視藝室、圖書館、校園電視台、學生活動中心、輔導室及小聖堂。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
其他:
-

教師資料

核准編制人數:
52.0
全校教師總人數:
56

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
98
碩士、博士或以上:
27
特殊教育培訓:
23

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
13
5-9 年:
3
10 年或以上:
84

班級結構

班級
班數
小一:
5
小二:
5
小三:
5
小四:
5
小五:
5
小六:
5
班級教學模式:
本校設有輔導教學,以新資助模式推行融合教育,透過「全校參與」支援模式、共同備課及協作教學來改善學教,提升學習效能,支援不同教育需要的學生達至全人發展。
班級結構備註:
請參考本校網頁。

學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
分班安排:
以學業成績及操行把學生平均編入同級五班。
多元學習評估:
推行進展性及多元化評估,全面評估學生學習的表現。設有各學科進展性評估。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:10
一般放學時間:
下午 03:10
午膳時間:
12:20 - 13:15
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
本校注重學校環境清潔及關注學生的身心健康,定期檢查校舍衞生和午膳餐單,並鼓勵學生多吃蔬果。透過早會、講座和比賽提升學生對身心健康的關注。
備註:
請參考本校網頁。

全方位學習活動

全方位學習活動:
校本課外活動多元化,有學術、體藝、制服團隊、服務及興趣小組等。本校更積極參與各種校外活動和比賽,如學術比賽、校際朗誦、音樂、戲劇、舞蹈及體育等。各科組每年安排戶外學習、參觀、講座、音樂會、比賽和表演等。

辦學宗旨

辦學宗旨:
秉承「非以役人 乃役於人」的基督關愛精神,言傳身教,為孩童提供優質全人教育,為社會文明及國家富強作出貢獻,並使學生在靈、德、智、 體、群、美六育培養中發展完美的人格。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
為聖公宗(香港)小學監理委員會有限公司屬校。設校董會監察學校擬定政策。校長領導校本管理組及各行政/學科組別處理日常事務及學校發展。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會由不同界別人士組成,包括辦學團體校董、校長、教師校董、家長校董、宗教界及獨立人士代表等。
環保政策:
關愛地球、珍惜資源。透過正規及非正規課程全校參與,提升學生環保意識,於各級全面推行健康校園計劃及落實環保措施。
學校關注事項:
正向思維、培養學生積極及主動的學習態度、深化教師專業發展。
教學規劃
學習和教學策略:
透過活動課、成長課、公民教育講座及多元智能小舞台等,訓練學生多元智能、自治及與人溝通等能力。因應學生的需要及各學習領域的特色,推行校本課程,如寫作、英語拼音及專題研習及個人成長教育等,務求不斷提昇本校師生教與學的效能。
關鍵項目的發展:
1. 閱讀計劃:圖書、中英文廣泛閱讀課,鼓勵學生閱讀。 2. 資訊科技:中英數常均有校本資訊教材,協助進行互動學習及課後延續活動。 3. 專題研習:協助學生發展共通能力,整合不同學習領域的知識。 4. 德育及公民教育:早禱、早會、成長課及公民教育課時段培養正確價值觀及積極的態度,舉辦公民教育活動。
共通能力的培養:
在各學習領域中發展學生共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
本校採取全校參與模式,提供小老師計劃、課後功課輔導班、課後語文支援班、英語班及數研班,以照顧不同學生的需要。
課程剪裁及調適措施:
為照顧個別差異,學校設有課程調適及課後拔尖課程。
家校合作及校風
家校合作:
藉家長會、給家長的信、家長茶座、親子旅行等活動,與家長保持緊密聯繫。家長擔任故事姨姨、活動義工、午膳及圖書館義工,積極發揮支援作用。
校風:
藉家長會、給家長的信、家長茶座、親子旅行等活動,與家長保持緊密聯繫。家長擔任故事姨姨、活動義工、午膳及圖書館義工,積極發揮支援作用。
學校發展
學校發展計劃:
1. 建立正向氛圍校園。 2. 深化學教效能。 3. 促進有效電子學習。
教師專業培訓及發展:
應用「高層次思維訓練」策略優化學教,安排教師參加不同類別的進修活動,以提升教師專業水平。
學費減免:
不適用。
其他:
請參考學校網頁。

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