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石籬聖若望天主教小學的校徽

石籬聖若望天主教小學
Shek Lei St. John's Catholic Primary School

資助全日   天主教   資助全日  

學校資料

聯絡資料

分區:
葵青區

校網編號:
64

地址:
新界葵涌大白田街99號(點去)

電話:
傳真:
35950163

學校資料

校監/ 校管會主席:
高明先生
校長:
蕭茵女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
天主教香港教區
宗教:
天主教
創校年份:
1970
校訓:
勤 勇 樸 誠
學校佔地面積:
約 7482平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
64
校車服務:
校車; 保姆車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$30
作特定用途的核准收費
$300
其他收費
-

學校設施

課室數目:
19
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
祈禱室、英語樂園、數常園地、校園電視台、電腦室、活動中心、音樂室、視藝室、輔導室、加強輔導室。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
其他:
-

教師資料

核准編制人數:
35.0
全校教師總人數:
39

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
98
學士:
100
碩士、博士或以上:
38
特殊教育培訓:
68

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
8
5-9 年:
14
10 年或以上:
78

班級結構

班級
班數
小一:
3
小二:
3
小三:
3
小四:
3
小五:
3
小六:
4
班級教學模式:
本校設有加強輔導班,提供額外老師協助學生適應主流課程。小一至小六進行小班教學。
班級結構備註:
-

學習評估

全年全科測驗次數:
0
全年全科考試次數:
4
分班安排:
小一至小六平均分班。
多元學習評估:
各科設進展性評估,包含知識、技能和態度的評核,成果將會展示於各評估報告內。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
11
每節一般時間:
30
一般上學時間:
上午 08:00
一般放學時間:
下午 03:30
一般上學時間:
上午 08:00
午膳時間:
12:00 - 12:50
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
學校定期檢查小食部的食物是否符合衞生署要求。舉辦「書包減減磅」、「SportACT獎勵計劃」、「水果月」等活動,鼓勵學生養成健康生活習慣。
備註:
課餘會為學生安排各類體育訓練及興趣小組活動,加強學生多元智能的培育。

全方位學習活動

全方位學習活動:
透過「一生一體藝」,協助學生發掘多元潛能。制服團隊:基督小先鋒、幼童軍、小女童軍、紅十字會。課外活動:乒乓球、羽毛球、足球、戲劇、STEM、龍藝、中國舞。興趣班:跆拳、小提琴、中國畫;校隊:游泳、田徑、乒乓球、籃球、合唱團等。

辦學宗旨

辦學宗旨:
秉承天主教教區傳揚基督福音的使命,藉著發揚基督的博愛與服務精神,為學生提供優質全人教育。以天主教教育五大核心價值:真理、公義、愛、生命、家庭,培育學生,讓學生在充滿關愛的校園內,發展多元智能,發揮創意思維,成為積極自信、終生學習和有責任感的良好公民。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
本校乃隸屬香港天主教教區,由香港天主教教育事務處管理,並設有中央校董會及法團校董會,監察學校運作。本校為配合教育局的政策,成立家長教師會及校友會,並定期舉行會議,收集各方意見,改善校政,為學生提供最優良的教與學。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
本校法團校董會於2014年4月1日成立。校董會成員包括校監、辦學團體校董、獨立校董、教師校董、家長校董及校友校董。
環保政策:
本校為無煙環保校園,設有節約能源措施及環保收集箱,採用環保種植,設立「學生種植園地」。
學校關注事項:
1. 配合電子學習,增加課堂互動,提升學習動機及加強學與教效能。
教學規劃
學習和教學策略:
1. 配合學生需要及課程改革設計校本課程。 2. 推行合作學習,鼓勵小組學習,營造高參與的氛圍。  3. 推行全方位活動日,鼓勵專題研習和科學探究。 4. 舉行英語日、普通話日及數學日的活動,以豐富語境教學及學習經歷。 5. 普教中:四至六年級全面推行。
關鍵項目的發展:
1. 從閱讀中學習:圖書館定期舉行閱讀活動,以促進閱讀文化;圖書課滲入閱讀策略和技巧的教授。 2. 電子學習:適切地運用平板電腦、學習軟件、網上學習平台等,進行多元化的學習活動,以提升課堂的互動性及學生的自學能力。 3. 德育的培育:每年以不同的主題,把價值觀滲透各學習領域;設有德育及公民教育課,鼓勵學生參與各種公民教育活動,如:制服團隊、基督小先鋒等。 4. 專題研習:各級按不同主題以個人或小組形式進行探究,以豐富學習經歷。
共通能力的培養:
推行服務學習計劃,培養學生關心社區,服務人群。各科採用小組協作學習,培養學生溝通及解難能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
本校以加強輔導學習計劃來照顧不同能力的學生。另本校推行校本及區本學習及支援計劃,提供支援予清貧學生。
課程剪裁及調適措施:
本校有集體備課,老師為學生設計適切課程。各科設有拔尖補底課程,支援不同能力的學生。
家校合作及校風
家校合作:
本校有家教會定期舉行會議,舉辦親子活動及講座,增強家校合作,提升歸屬感。
校風:
本校有家教會定期舉行會議,舉辦親子活動及講座,增強家校合作,提升歸屬感。
學校發展
學校發展計劃:
1. 效法基督,宣揚福音,積極舉辦福傳活動。 2. 優化課堂教學,提升學與教效能。 3. 加強品德培育,培養學生正面的價值觀和態度。 4. 提升學生表現。
教師專業培訓及發展:
1. 同級備課、同儕觀課及優化課堂計劃。 2. 參與校外研究計劃。
學費減免:
不適用。
其他:
-

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