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瑪利諾修院學校(小學部)的校徽

瑪利諾修院學校(小學部)
Maryknoll Convent School (Primary Section)

資助全日   天主教   資助全日   直屬中學:瑪利諾修院學校(中學部)  

學校資料

瑪利諾修院學校(小學部)-聯絡資料

分區:
九龍城區

校網編號:
41

地址:
九龍九龍城窩打老道130號(點去)

電話:
傳真:
23363154

瑪利諾修院學校(小學部)-Maryknoll Convent School (Primary Section)

瑪利諾修院學校(小學部)-學校資料

校監/ 校管會主席:
余黎青萍女士
校長:
袁淑華校長
學校類別:
資助全日
學生性別:
辦學團體:
瑪利諾修院學校基金
宗教:
天主教
創校年份:
1925
校訓:
明德惟馨
學校佔地面積:
約 18697平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
瑪利諾修院學校(中學部)
聯繫中學:
-
教學語言:
英文
校網編號:
41
校車服務:
校車
家長教師會:
舊生會校友會:

瑪利諾修院學校(小學部)-全年收費

學費
-
堂費
$6000
家長教師會費
100
作特定用途的核准收費
-
其他收費
-

瑪利諾修院學校(小學部)-學校設施

課室數目:
30
禮堂數目:
2
操場數目:
5
圖書館數目:
1
特別室:
科學實驗室、音樂室、美勞室、電腦室、學生活動中心、醫護室、祈禱室、學生輔導室等共26間。
支援有特殊教育需要學生的設施:
-
其他:
-

瑪利諾修院學校(小學部)-教師資料

核准編制人數:
52.0
全校教師總人數:
55

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
96
碩士、博士或以上:
38
特殊教育培訓:
29

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
15
5-9 年:
12
10 年或以上:
73

瑪利諾修院學校(小學部)-班級結構

班數
小一:
5
小二:
5
小三:
5
小四:
5
小五:
5
小六:
5
班級教學模式:
本校運用多元化的教學模式以提升學習和教學的成效。學生透過探究式學習、合作學習模式、專題研習等深化學習。
班級結構備註:
-

瑪利諾修院學校(小學部)-學習評估

全年全科測驗次數:
3
全年全科考試次數:
3
多元學習評估:
除紙張筆錄等總結性評估外,本校亦引入多元化評估模式,如說話、聆聽及專題研習等。各科均有專題設計,同學在活動及專題設計之表現均在評估範圍內。
分班安排:
小一至小六平均分班。

瑪利諾修院學校(小學部)-學校生活

每週上學日數:
5
每日一般上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:00
一般放學時間:
下午 02:50
一般上學時間:
上午 08:00
午膳時間:
12:05 - 13:05
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
本校取得「至『營』」學校認證計劃」之「健康午膳優質認證」 和「健康小食優質認證」。
備註:
-

瑪利諾修院學校(小學部)-全方位學習活動

全方位學習活動:
體操、舞蹈、球類、獅藝、童軍、繪畫、勞作、電腦、寫作、書法、環保、剪紙、國畫、閱讀學會、數學、音樂、科學、普通話、烹飪、管樂班、弦樂團、基督小先鋒、月報等約六十組。

瑪利諾修院學校(小學部)-辦學宗旨

辦學宗旨:
我們為學生提供優質教育;培育基本技能;提供多元化體驗,使其心靈、才智、體能、心理、藝術和社交,均能健康發展;鼓勵學生熱衷學習;灌輸積極意識。與教師、家長和社會人士協力締造及維護安全、健康和快樂的環境。

瑪利諾修院學校(小學部)-學校特色

學校管理
學校管理架構:
實施校本管理,由法團校董會監督及指導。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
已成立法團校董會,分別由辦學團體代表、校長、教師代表、家長代表、校友及獨立人士擔任校董。
環保政策:
以全校參與模式推行環保教育,本校師生透過學校建議的措施和多元活動,攜手建立可持續發展的環保校園。
學校關注事項:
1. 加強推動以「學生為本」的課程,培育自主學習及富進取心的學生。
教學規劃
學習和教學策略:
推行全方位探究式學習及專題研習,注重學習過程,學生自我建構知識。著重多層次提問技巧、課堂互動、善用促進學習的評估,以培養學生高階思維。
關鍵項目的發展:
1. 本校十分鼓勵學生閱讀課外書,並設有獎品以資鼓勵。 2. 本校共有電腦室兩間,多媒體教學室兩間,每間課室均設有投影機;各科老師皆致力培養學生的資訊科技技能。 3. 為提升學生的自學能力及引入多元化評估模式,大部分學科均設專題研習,並教導學生研習技巧。 4. 透過正規及隱蔽式課程、校本計劃活動、德育講座、工作坊及各科活動向學生灌輸正確的價值觀及培養學生良好的態度。
共通能力的培養:
致力發展學生的九種共通能力及十六項心智習性。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
為照顧學習差異,本校除在課餘時間為中、英、數三科能力稍遜的同學開辦輔導班外,又為成績較佳的同學開辦增潤課程;此外,本校更推行「大姊姊計劃」,讓高年級同學在課餘時間輔助低年級的同學,幫助她們適應本校課程,及融入校園生活。
課程剪裁及調適措施:
為配合教育發展趨勢及秉承本校辦學宗旨,學校會作適度的課程調適,以照顧學生不同的能力。
家校合作及校風
家校合作:
為配合學校發展,家教會推行各種活動,如家長教育講座、親子活動、義工計劃、參觀活動、旅行等。每年出版會訊,促進家校溝通。
校風:
為配合學校發展,家教會推行各種活動,如家長教育講座、親子活動、義工計劃、參觀活動、旅行等。每年出版會訊,促進家校溝通。
學校發展
學校發展計劃:
1. 加強推動以「學生為本」的課程,培育自主學習及富進取心的學生。 2. 培養學生愉快、積極的生活態度,活出人生的意義。
教師專業培訓及發展:
本校舉行不同的教師發展活動及培訓,讓教師緊貼現行教育發展趨勢,促進老師的專業交流。
學費減免:
不適用。
其他:
-

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