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港九街坊婦女會孫方中小學的校徽

港九街坊婦女會孫方中小學
HKKKWA Sun Fong Chung Primary School (SFC)

資助全日   不適用   資助全日   一條龍中學:港九街坊婦女會孫方中書院  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
SFC

分區:
校網編號:
地址:
新界大埔第十七區富善邨第三期屋邨小學第三校舍(點去)

電話:
傳真:
26678037
電郵:

港九街坊婦女會孫方中小學-HKKKWA Sun Fong Chung Primary School

學校資料

校監/ 校管會主席:
陳趙滿菊女士
校長:
盧秀枝女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
港九街坊婦女會
宗教:
不適用
創校年份:
1987
校訓:
勤、廉、信、慎
學校佔地面積:
約 4000平方米
一條龍中學:
港九街坊婦女會孫方中書院
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
校車服務:
校車; 保姆車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$50
作特定用途的核准收費
$300
其他收費
-

學校設施

課室數目:
24
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
視藝室、科學室、電腦室、英語室、音樂室、錄影室,加強輔導班教室。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他:
-

教師資料

核准編制人數:
44.0
全校教師總人數:
47

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
98
學士:
96
碩士、博士或以上:
55
特殊教育培訓:
6

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
13
5-9 年:
4
10 年或以上:
83

班級結構

班級
班數
小一:
4
小二:
4
小三:
4
小四:
4
小五:
4
小六:
4
班級教學模式:
以合作學習及高階思維為主要教學策略,配合電子資源促進學與教,同時透過資優課程、增潤單元及加強輔導班,使不同能力及學習需要的學生均得到適切照顧,各展潛能。
班級結構備註:
2008年開始推行小班教學;另設兩組加強輔導班。

學習評估

全年全科測驗次數:
0
全年全科考試次數:
3
分班安排:
學科成績。
多元學習評估:
進展性:配合學習需要,運用進展性評估、學生自評、同儕互評、家長評核等評核模式。 總結性:以考試評估學生學習表現,學生於學期終獲發學習成績表,記錄學生在學業、服務、活動等表現。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
8
每節一般時間:
30
一般上學時間:
上午 07:45
一般放學時間:
下午 03:00
午膳時間:
12:30 - 13:15
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
推行不同健康校園計劃,營造健康飲食與生活的學校環境。設中央廚房,採用中央即場分份的午膳模式。
備註:
學生課餘可參與多元化課外活動,配合校本聯課活動及網上學習活動,鼓勵學生多元發展,自發地學習。

全方位學習活動

全方位學習活動:
提倡一生一體藝,開展小導遊、中文、英文、數學、科學探究、音樂及視藝資優課程。校隊包括:各球隊、泳隊、田徑、跳繩、朗誦隊、合唱團、公益少年團、常識問答隊等。興趣班:銀樂隊、樂器、舞蹈、跆拳道、圍棋、劍擊、美術等。

辦學宗旨

辦學宗旨:
本校積極推行普通話教學,並以校訓「勤、廉、信、慎」為進德修業的依歸,培育學生掌握「兩文三語」,發揮潛能,同時藉著五育均衡發展,培養良好品格、健全體魄、靈活頭腦和崇高理想,成為對國家有貢獻及有承擔的人。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
全校分13行政組別,由主任或學位教師擔任組長。全體教師按其專長與興趣分組共同參與學校事務。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
辦學團體校董七名、校長、教員校董兩名、家長校董兩名、校友校董一名、獨立校董一名。
環保政策:
本校強調簡樸生活,透過節能及綠化校園活動,培養學生愛護環境,履行對環境應有責任。
學校關注事項:
培育學生自我管理能力;推動全校式自主學習,優化學與教;加強運用電子資源促進學與教。
教學規劃
學習和教學策略:
學校營造兩文三語及全方位學習環境,各科課程運用高階思維、合作學習策略及電子資源促進學與教,並通過跨學科活動、閱讀及網上平台等,培養學生自主及協作學習,從不同學習經歷發展終身興趣。
關鍵項目的發展:
1. 強化學生品德教育,培育領袖特質。 

2. 配合學科發展優化閱讀計劃,提升閱讀質素。 

3. 藉專題研習加強學生共通能力,鼓勵學生主動學習。 

4. 推行自攜裝置計劃,運用電子資源促進學與教。
共通能力的培養:
以多元化活動如專題研習、資優課程、歷奇活動等擴闊學生視野。透過司儀、領袖生、小導遊等訓練,讓學生多與人溝通和接觸外界事物,發展共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
學校支援不同學生學習及成長的需要,透過不同獎勵計劃、成長的天空計劃、資優及增潤課程,鼓勵學生多元發展,肯定自我,發展潛能。
課程剪裁及調適措施:
1. 校本漢語拼音教學。 2. 小學英文識字計劃:ST(小一至小三)、KIP(小四至小六)。 3. 科學探究專題研習(小二)、校本STEM課程(小三至小六)。 4. 編程教學(小四至小六)。 5. 校本資優課程及課程調適。
家校合作及校風
家校合作:
家教會積極協助學校籌劃及推行各科活動;每年舉辦不同家校活動,促進溝通與合作。
校風:
家教會積極協助學校籌劃及推行各科活動;每年舉辦不同家校活動,促進溝通與合作。
學校發展
學校發展計劃:
1. 培育學生自我管理能力。

2. 推動全校式自主學習,優化學與教。

3. 加強運用電子資源促進學與教。
教師專業培訓及發展:
1. 自主學習。

2. 電子學習。

3. 高階思維教學策略。

4. 小班教學策略。
學費減免:
不適用。
其他:
本校採用普通話及英語作為教學語言。

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