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浸信會沙田圍呂明才小學的校徽

浸信會沙田圍呂明才小學
Baptist (STW) Lui Ming Choi Primary School (BSTWLMC)

校網:91

資助全日   基督教   資助全日   浸信會呂明才中學  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
分區:
校網編號:
地址:
新界沙田圓洲角路八號(點去)

電話:
傳真:
26350132

學校資料

校監/ 校管會主席:
何鏡明先生
校長:
薛鳳鳴女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
香港浸信會聯會
宗教:
基督教
創校年份:
1999
校訓:
明道達才
學校佔地面積:
約 7500平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
浸信會呂明才中學
教學語言:
中文
校網編號:
校車服務:
校車; 保姆車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$50
作特定用途的核准收費
$1,800(游泳課、BYOD班、冷氣費及外籍英語/普通話老師費)
其他收費
書簿費及活動參觀費

學校設施

課室數目:
30
禮堂數目:
1
操場數目:
4
圖書館數目:
1
特別室:
23間(包括視藝室、MAKER LAB、MAC LAB、校園電視台、祈禱之殿及英語教室等。)
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及視像警報系統。
其他:
書簿費及活動參觀費

教師資料

核准編制人數:
52.0
全校教師總人數:
60

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
98
學士:
100
碩士、博士或以上:
36
特殊教育培訓:
5

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
20
5-9 年:
14
10 年或以上:
66

班級結構

班級
班數
小一:
5
小二:
5
小三:
5
小四:
5
小五:
5
小六:
5
班級教學模式:
平均分班,不設精英班。另由二年級開始以平板電腦盛載電子教科書及相關教材上課。
班級結構備註:
-

學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
1
分班安排:
每班均有不同能力的學生。
多元學習評估:
學生自評、同儕互評、家長評估、進展性評估、總結性評估、評估量表、促進學習的評估、全方位紀錄表。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
8
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:10
一般放學時間:
下午 03:25
一般上學時間:
上午 08:10
午膳時間:
12:20 - 12:50
午膳安排:
由指定供應商提供、由家長安排及/或學生自攜午膳。
健康校園生活:
本校致力推動健康飲食在校園的活動,例如制定健康飲食政策、執行午膳監察等。
備註:
本校以學生為本,營造愉快充實的學習歷程。重點包括「靈」的教育;「情」的教育;培養學生「兩文三語的能力」。

全方位學習活動

全方位學習活動:
包括超過50項興趣班:花式跳繩、小型網球、競技啦啦隊、樂器班、交響樂團、綜合藝術課程、硬筆書法、奧數班、中國舞、現代舞、芭蕾舞、體操、乒乓球、羽毛球、籃球、電腦班、英文戲劇、劍擊、天文班、泳班及圍棋等。

辦學宗旨

辦學宗旨:
緊隨耶穌腳蹤,秉承基督精神,使學生愛神愛人、樂善勇敢、柔和謙遜、胸懷普世。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
法團校董會作最後決策,校長、副校長、主任管理及推動學校發展。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會
環保政策:
本校積極推動環保,將環保理念融入日常校園生活。於2013年獲「傑出綠色學校獎項」,2015年引入「魚菜共生」系統。近年更與「中大地球保源行動」及「環保生態協會」合作,推展校園環保教育,塑造未來一代的世界公民。
學校關注事項:
正向生命 邁向豐盛︰
教學規劃
學習和教學策略:
本校採取平均分班,以「合作學習」為主要教學模式,以活動和任務為課堂組織的骨幹,並進行跨學科的探究研習,輔以課時以外的活動配合,如參觀、營會、小組、體驗、解難等,藉以擴闊學生的學習經驗,培養他們的共通能力。
關鍵項目的發展:
自主學習︰ 1. 以「願意學」和「能夠學」為發展導向。 2. 注意個別化需要,反映於學與教之中。 3. 以「導入、掌握、延伸、評估」四大板塊為發展框架。 4. 以資訊科技為發展工具之一,推行「自攜裝置」計劃。 正向教育︰詳見「校風」一欄
共通能力的培養:
各級設不同主題的跨科課程(Different Sky of Learning),帶動學生從實踐中建立共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
1. 參與教育局新資助模式,推行融合教育。 2. 設躍進班、假期學習班、多元智能課、個別學習計劃,照顧多元化的學生。 3. 另設拔尖課、引入及推薦大專院校的其他資源,加強培育資優學生。
課程剪裁及調適措施:
中,英老師依學生的能力剪裁課程,融合學生會給予調適措施,例如:加時考試,放大試卷等。
家校合作及校風
家校合作:
本校設立家長教師會和家長服務隊,協助老師工作及大型活動的進行。
校風:
各級設不同主題的跨科課程(Different Sky of Learning),帶動學生從實踐中建立共通能力。
學校發展
學校發展計劃:
1. 自主學習︰(前述) 2. 數碼教學︰二年級開始以平板電腦為學習工具,以利電子課本及應用程式輔助學習。 3. 正向教育︰(前述) 4. 特色科目︰天文、科技與科學科包含MAC課程、STEM學習及天文知識;體育與健康科涵蓋運動技巧、健康知識和毅力鍛鍊。
教師專業培訓及發展:
1. 校本教師培訓。 2. 應邀成為支援教育局資訊科技卓越中心(COE)。 3. 參與香港大學語文自學計劃。 4. 應邀成為專業發展學校。
學費減免:
不適用。
其他:
-

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