柏立基教育學院校友會何壽基學校
S.R.B.C.E.P.S.A. Ho Sau Ki School (HOSAUKI)

校網：70

屯門區小學

資助全日不適用資助全日

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:

HOSAUKI

分區:

屯門區

校網編號:

地址:

新界屯門田景邨第1號校舍(點去)

電話:

24556111

傳真:

24642990

電郵:

info@hosauki.edu.hk

網址:

http://www.hosauki.edu.hk

學校資料

校監/ 校管會主席:

梁紹川先生

校長:

鍾艷紅女士

學校類別:

資助全日

學生性別:

男女

辦學團體:

柏立基教育學院校友會

宗教:

不適用

創校年份:

1989

校訓:

文、行、忠、信（尊重體諒和諧共融）

學校佔地面積:

約 4000平方米

一條龍中學:

直屬中學:

聯繫中學:

教學語言:

中文

校網編號:

校車服務:

校車; 保姆車

家長教師會:

有

舊生會校友會:

有

全年收費

學費

堂費

家長教師會費

$20

作特定用途的核准收費

每學年冷氣費約$350及課程發展活動費$150

其他收費

學校設施

課室數目:

禮堂數目:

操場數目:

圖書館數目:

特別室:

英語中心、多媒體互動學習室、音樂室、圖書館及遊戲室等。

支援有特殊教育需要學生的設施:

其他:

教師資料

核准編制人數:

37.0

全校教師總人數:

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:

100

學士:

碩士、博士或以上:

特殊教育培訓:

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:

5-9 年:

10 年或以上:

班級結構

班級

班數

小一:

小二:

小三:

小四:

小五:

小六:

班級教學模式:

英文班（全英語授課）、全小班教學。 1. 加強輔導教學計劃。2. 全校資源整合，中文同級小班分組教學。3. 調適課程、評估。4. 全校參與照顧不同學習需要學生。

班級結構備註:

全小班教學及中文同級分組教學，另一至六年級各設一班英文班及一至四年級各設英語加強班。

學習評估

全年全科測驗次數:

全年全科考試次數:

分班安排:

全校小班教學及按能力分班、分組學習。

多元學習評估:

1. 紙筆、專題匯報、觀察、討論、習作。 2. 進展性及總結性評估。 3. 多元能力觀察。 4. 成績表現報告詳細列出學生各科各項等級及組別。 5. 個別學習計劃歷程檔。

學校生活

每週上學日數:

每日上課節數:

每節一般時間:

一般上學時間:

上午 08:00

一般放學時間:

下午 03:20

午膳時間:

12:10 - 12:55

午膳安排:

由指定供應商提供及由家長安排。

健康校園生活:

本校獲認證為香港衞生署舉辦之至「營」學校認證計劃的成員學校之一，提倡健康校園，注重學生健康成長，定期設水果月、健康午膳等。

備註:

學校除著重學生學習外，亦推廣體育活動，其中排球隊屢獲優秀成績，成員更獲選為區代表。另照顧學生心靈成長，定期舉辦不同主題的周會、德育及公民教育課，小一及升中生銜接課程，安排不同的校外體驗活動（如全方位學習活動、境外交流），讓學生擴闊視野。

全方位學習活動

全方位學習活動:

設球類、游泳、田徑、功夫、舞蹈、管樂團、幼童軍、小女童軍、手風琴、劍橋英語、奧數、啦啦隊、英語話劇、樂器小組、古箏、合唱團、機械人、英語拼音班、飛盤、讀書會、科學初探。

辦學宗旨

辦學宗旨:

注重德、智、體、群及美育的均衡發展。教導學生成為有禮貌，肯負責，勤學，自愛自律的好學生；使成為心地善良，氣度平和，自強不息的好少年。

學校特色

學校管理

學校管理架構:

校政執行委員會下分校風及學生支援、學教、發展組。

法團校董會/學校管理委員會/校董會:

法團校董會已於2007年8月31成立，名為柏立基教育學院校友會何壽基學校法團校董會，現由11位校董組成，包括5位辦學團體校董；獨立校董、當然校董、家長校董、替代家長校董、教員校董及替代教員校董各1位。

環保政策:

全校參與綠化社區、校園，環保午餐，節能減廢。

學校關注事項:

1. 提昇學生自我管理能力，成為一個自律守規的好學生。

教學規劃

學習和教學策略:

貫徹辦學的教育理念---「讓每一個孩子都有成功的機會」，課堂內利用多元化的學習策略和活動，提升學生學習動機、自主學習能力及成功的學習體驗。參考小班教學學習元素，設計優質的課堂教學，展現學生不同的潛能。本校為教育局Wifi 100計劃先導學校，同時亦是「屯門區第一光纖小學」（即全校網絡皆用光纖連接），積極發展學生電子學習的知識和技巧。

關鍵項目的發展:

1. 致力提昇學生兩文三語學習能力。

2. 設計「多參與，高展示」的優質課堂，讓學生強化學習的效能及成功感。

3. 各科建立預習制度及發展電子學習課程，培養學生自主學習能力及技巧。

4. 籌劃及優化全方位學習活動，擴闊學生視野及學習經歷。

5. 學校設英語班（數學、常識均主要以英語授課）、中文科設粵教中、普教中班，亦著重語文學習的讀寫聽說能力，積極照顧不同需要的學生學習語文。

共通能力的培養:

協作能力、溝通能力、創造力、批判性思考能力、運用資訊科技能力、運算能力、解決問題能力、自我管理能力及研習能力，並滲透內外課程。

學生支援

全校參與照顧學生個別差異:

學習差異；課堂研究，照顧不同能力學生、個別學習計劃、課後功課支援班、小班同級分組教學、教師助理入班、校本言語治療服務、發展資優教育。

課程剪裁及調適措施:

學教及評估調適、分層工作紙，功課及評估調適。

家校合作及校風

家校合作:

家校合作緊密，校長茶座，家訪，熱辣辣速遞，家教會，家長義工，家長網絡、家長課程、家長教育等活動，家校共同栽培孩子，創出燦爛人生。

校風:

學校發展

學校發展計劃:

1. 提昇學生自我管理的能力，成為一個自律守規的學生。

2. 建立優質課堂教學，發展學生自主學習能力。

3. 凝聚家長團隊，共建和諧校園。

教師專業培訓及發展:

持續提昇教師專業，強化學教表現，分享、交流成果。

學費減免:

不適用。

其他:

哈爾濱之夏音樂會國際手風琴賽團隊展演組一等獎（全港唯一代表）屯門區少年警訊禁毒滅罪標語創作比賽小學組亞軍香港學校音樂節中音薩克斯管初級組冠軍全港小學校際飛盤挑戰賽亞軍校際朗誦節冠軍1項、亞軍1項、季軍3項全港小學校際英文詞彙比賽新界西冠軍，全港殿軍香港學校音樂節小學合唱隊季軍屯門區小學校際陸運會冠軍2項亞軍3項、季軍1項屯門區排球賽男子冠軍及女子季軍