學校管理架構:
法團校董會監察學校。由校長及行政人員統籌各行政組別維持學校運作。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會由辦學團體、校長、老師代表、家長代表及校外人士組成。
環保政策:
1. 各種節能減廢及循環再用建設及活動。
2. 獲環保基金59萬,建立嶺英森林學校,以宣揚物種多樣性價值,保育大自然。
3. 獲賽馬會撥款294萬建設生化淨水系統教育中心。
學校關注事項:
關顧學生身心健康及學習需要,提供多元化課程及活動,啟發學生創意和潛能。
學習和教學策略:
正面思考、欣賞文化、小班教學、合作學習、體驗歷奇等,鼓勵學生積極參與體藝活動及社會服務,為學生設計豐富的學習經歷,發展全人教育。
關鍵項目的發展:
1. 設生命教育課,推廣德育、公民及國民教育。
2. 從閱讀中學習,設圖書課,在中英文科融入閱讀策略教學。
3. 主題研習,常識科設專題研習週。
共通能力的培養:
在各科備課會、各種校外活動及境外學習中注入協作、溝通、創造、研習、批判思考、解難及自理等,培養學生的共通能力。
全校參與照顧學生個別差異:
設加強輔導教學、言語治療、課後功課輔導及新來港適應班以照顧學生的學習需要。
課程剪裁及調適措施:
學校引入教育局支援以發展校本課程,備課會研製各科校本調適課程,在考試及學科上發展不同的調適措施,鞏固學生的學習。
家校合作:
家長教師會定期籌劃活動,組織義工隊支援學校,發揮伙伴及家校橋樑的角色。
校風:
家長教師會定期籌劃活動,組織義工隊支援學校,發揮伙伴及家校橋樑的角色。
學校發展計劃:
1. 發展校本課程。
2. 賦能追求卓越。
教師專業培訓及發展:
學校重視教師專業發展及培訓,經常對外分享教學成果,亦屢獲教學獎項。每一成員都終身學習,邁向學習型團隊。
其他:
本校榮獲「卓越關愛校園獎」最關顧新來港學生適應主題大獎。
本校榮獲三屆綠化校園工程獎園圃種植─小學組冠軍。