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打鼓嶺嶺英公立學校的校徽

打鼓嶺嶺英公立學校
Ta Ku Ling Ling Ying Public School (LYPS)

校網：81

北區小學

資助全日   不適用   資助全日  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
LYPS

分區:
北區

校網編號:
81
地址:
新界北區打鼓嶺週田村(點去)

電話:
26740538
傳真:
26592061
電郵:
info@lyps.edu.hk
網址:
http://www.lyps.edu.hk/

打鼓嶺嶺英公立學校-Ta Ku Ling Ling Ying Public School

學校資料

校監/ 校管會主席:
杜思源先生
校長:
朱國強先生
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
打鼓嶺嶺英公立學校 法團校董會
宗教:
不適用
創校年份:
1958
校訓:
誠愛勤樸
學校佔地面積:
約 10000平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
81
校車服務:
校車; 保姆車
家長教師會:
有
舊生會校友會:
有

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$50
作特定用途的核准收費
冷氣費$240
其他收費
-

學校設施

課室數目:
15
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
電腦室、英語室、輔導室、資源室、社工室、多用途室、視藝室、音樂室、會議室。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他:
-

教師資料

核准編制人數:
26.0
全校教師總人數:
33

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
97
學士:
100
碩士、博士或以上:
45
特殊教育培訓:
42

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
48
5-9 年:
4
10 年或以上:
48

班級結構

班級
班數
小一:
2
小二:
2
小三:
3
小四:
5
小五:
2
小六:
1
班級教學模式:
本校設有加強輔導教學班及英文分班上課模式，目的是按學生的程度照顧學生的學習需要，使學生能在感到安全的環境下有信心地學習，提升學習表現。
班級結構備註:
-

學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
分班安排:
本校設有加強輔導教學班及英文分班上課模式，使學生有信心地學習，提升學習表現。
多元學習評估:
總結性評估：一至四年級每學期1次考試及1次測驗；五、六年級每學期2次考試。 進展性評估：課堂表現、學生學習檔案、學生自評互評、口頭回饋、課業評估、專題研習。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
8
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:35
一般放學時間:
下午 03:15
午膳時間:
13:00 - 13:30
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
參加「學校體育推廣計劃」，注重學生的體育訓練，令學生擁有強健的體魄。
備註:
1. 由老師陪同午膳。

2. 課後特設輔導節，為有需要的學生每日進行課後學習支援（3:15-4:15）。

全方位學習活動

全方位學習活動:
本校提供多元化的課外活動，包括：空手道、小提琴班、英文民歌組、魔術班、攝製隊、結他班、園藝、舞蹈、非洲鼓、硬筆書法、毛筆書法、陶笛班、手鐘隊、合唱團、小童軍、博物調查隊、非洲鼓班、基督徒團契、田徑訓練班及球類訓練等。

辦學宗旨

辦學宗旨:
德智體群美五育並重。注重學生品德培養，身體力行，學習與人相處合作、明辨是非、承擔責任；教導學生汲取各科知識和技能，發揮專長；鍛鍊學生有強健的體魄及增進藝術修養，使他們成為一個良好公民，服務社群。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
法團校董會監察學校。由校長及行政人員統籌各行政組別維持學校運作。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會由辦學團體、校長、老師代表、家長代表及校外人士組成。
環保政策:
1. 各種節能減廢及循環再用建設及活動。 2. 獲環保基金59萬，建立嶺英森林學校，以宣揚物種多樣性價值，保育大自然。 3. 獲賽馬會撥款294萬建設生化淨水系統教育中心。
學校關注事項:
關顧學生身心健康及學習需要，提供多元化課程及活動，啟發學生創意和潛能。
教學規劃
學習和教學策略:
正面思考、欣賞文化、小班教學、合作學習、體驗歷奇等，鼓勵學生積極參與體藝活動及社會服務，為學生設計豐富的學習經歷，發展全人教育。
關鍵項目的發展:
1. 設生命教育課，推廣德育、公民及國民教育。

2. 從閱讀中學習，設圖書課，在中英文科融入閱讀策略教學。

3. 主題研習，常識科設專題研習週。
共通能力的培養:
在各科備課會、各種校外活動及境外學習中注入協作、溝通、創造、研習、批判思考、解難及自理等，培養學生的共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
設加強輔導教學、言語治療、課後功課輔導及新來港適應班以照顧學生的學習需要。
課程剪裁及調適措施:
學校引入教育局支援以發展校本課程，備課會研製各科校本調適課程，在考試及學科上發展不同的調適措施，鞏固學生的學習。
家校合作及校風
家校合作:
家長教師會定期籌劃活動，組織義工隊支援學校，發揮伙伴及家校橋樑的角色。
校風:
家長教師會定期籌劃活動，組織義工隊支援學校，發揮伙伴及家校橋樑的角色。
學校發展
學校發展計劃:
1. 發展校本課程。

2. 賦能追求卓越。
教師專業培訓及發展:
學校重視教師專業發展及培訓，經常對外分享教學成果，亦屢獲教學獎項。每一成員都終身學習，邁向學習型團隊。
學費減免:
不適用。
其他:
本校榮獲「卓越關愛校園獎」最關顧新來港學生適應主題大獎。 本校榮獲三屆綠化校園工程獎園圃種植─小學組冠軍。

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