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惇裕學校的校徽

惇裕學校
Tun Yu School (TYS)

資助全日   不適用   資助全日  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
TYS

分區:
校網編號:
地址:
新界元朗新田(點去)

電話:
傳真:
24823501

惇裕學校-Tun Yu School

學校資料

校監/ 校管會主席:
文祿星先生
校長:
陳杏軒先生
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
惇裕學校校董會
宗教:
不適用
創校年份:
1939
校訓:
惇孝裕昆
學校佔地面積:
約 10000平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
校車服務:
保姆車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$30
作特定用途的核准收費
課室冷氣電費及保養維修費(每年$300)
其他收費
-

學校設施

課室數目:
13
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
電腦室及加強輔導室。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道及暢通易達洗手間。
其他:
-

教師資料

核准編制人數:
27.0
全校教師總人數:
28

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
100
碩士、博士或以上:
33
特殊教育培訓:
8

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
8
5-9 年:
13
10 年或以上:
79

班級結構

班級
班數
小一:
2
小二:
2
小三:
2
小四:
3
小五:
2
小六:
2
班級教學模式:
加強輔導教學計劃分別設於小二至小六年級,幫助有特殊學習困難的學童,為他們提供適當的教育,助他們發展及成長。
班級結構備註:
-

學習評估

全年全科測驗次數:
0
全年全科考試次數:
3
分班安排:
小四至小六按學生成績分班,以照顧學生個別學習能力。
多元學習評估:
除紙筆評估外,加入多元化形式進展性評估;通過常識探究學習和觀察等評估學生表現。中英數進行進展性評估。 小三至小六推行小班,以表現評量表顯示學生學習情況。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
8
每節一般時間:
45
一般上學時間:
上午 08:15
一般放學時間:
下午 03:40
午膳時間:
12:05 - 13:00
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
健康承諾日和早會溫馨提示等,由家長組成「膳食專責委員會」監察午膳供應。
備註:
校方為學生集體向午膳供應商訂購飯盒;並會由班主任及保母協助,陪伴低年級學生用膳。

全方位學習活動

全方位學習活動:
涵蓋多類型活動,包括繪畫、棋藝、節奏樂、童軍、少年警訊、公益少年團、各類樂器訓練、合唱團、武術獅藝、LEGO、乒乓球、中文寫作訓練、英文拼音訓練、足球、籃球、種植活動、數理解難訓練、小司儀訓練、書法、舞蹈、跆拳道、IT大使、多元智能遊戲等。

辦學宗旨

辦學宗旨:
本校秉承校訓「惇、孝、裕、昆」的精神,培養學生良好品格,樹立淳樸校風;致力營造愉快的學習環境,讓學生健康地成長;著重培養學生德、智、體、群、美五育的均衡發展,使學生邁向積極的人生。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
法團校董會監管學校運作,校長下設校長小組,由副校長及助理校長帶領由主任統籌的行政組別:學生支援組、課程發展組、學務組、訓輔組、課外活動組、校務組、資訊科技組、學生事務組、校舍及庶務組,羣策羣力,負責學校日常運作。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
惇裕學校法團校董會於二零零八年八月成立,由辦學團體代表、校長、教師代表、家長代表、校友代表及公眾人士出任法團校董會成員。
環保政策:
提倡綠色校園,廣種多類植物。
學校關注事項:
「照顧個別差異,讓學生健康成長。」
教學規劃
學習和教學策略:
連堂及調動課堂進行聯課、講座、參觀及全方位學習,並提供歷奇營、跨學科、戶外學習、服務學習、全方位活動、科學探究等延伸課程。
關鍵項目的發展:
1. 培養閱讀文化,舉辦早讀、獎勵計劃、親子及大哥哥大姐姐伴讀、故事演講及圖書封面設計等,並於中文科設圖書教學。 

2. 本校運用資訊科技令學習更有趣、互動和多元化,如中英文科「每日一篇」、「數學網上練習」等配合各科發展。 

3. 透過課程發展主任及教育局支援網絡,發展校本課程。 

4. 舉辦升旗禮、成長課、校本輔導活動等,培養學生品德和公民意識。
共通能力的培養:
藉機場特警、跨學科等全方位活動、專題研習、多元課堂,著力發展學生溝通、協作、解難及運算能力;其他共通能力安排於不同科目中培養。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
學校設立學生支援小組,藉課堂安排、教學設計、小組學習、加強輔導、新來港學童輔導、言語治療服務、讀默寫計劃、中英文伴讀計劃、功課輔導課、課後支援計劃、非華語學童計劃、英文輔導、英文閱讀媽媽計劃、朋輩輔導等照顧學生學習差異。
課程剪裁及調適措施:
-
家校合作及校風
家校合作:
1. 成立家長教師會,定期舉辦講座、活動,加強家校合作。 2. 提升家校合作效能,推展家長課程,協助提升子女學習效能。
校風:
法團校董會監管學校運作,校長下設校長小組,由副校長及助理校長帶領由主任統籌的行政組別:學生支援組、課程發展組、學務組、訓輔組、課外活動組、校務組、資訊科技組、學生事務組、校舍及庶務組,羣策羣力,負責學校日常運作。
學校發展
學校發展計劃:
1. 推行小班教學,小一設雙班主任,全面照顧學生學業及成長。 

2. 小一至小三推行英文科PLPR/W計劃。

3. 小四至小五推行EGGS(提升小學英語水平津貼計劃)。

4. 提供多元化活動以發展學生潛能。
教師專業培訓及發展:
全面推行教師培訓,配合課程發展。
學費減免:
不適用。
其他:
-

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