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寶血會嘉靈學校的校徽

寶血會嘉靈學校
Ka Ling School of The Precious Blood

資助全日   天主教   資助全日  

學校資料

寶血會嘉靈學校-聯絡資料

分區:
深水埗區

校網編號:
40

地址:
九龍深水埗海壇街280號(點去)

電話:
傳真:
27089924

寶血會嘉靈學校-Ka Ling School of The Precious Blood

寶血會嘉靈學校-學校資料

校監/ 校管會主席:
蘇肖好修女
校長:
馮敏兒女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
耶穌寶血女修會
宗教:
天主教
創校年份:
1969
校訓:
敬主愛人,進德修業
學校佔地面積:
約 6400平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文(包括:普通話)
校網編號:
40
校車服務:
校車
家長教師會:
舊生會校友會:

寶血會嘉靈學校-全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$50
作特定用途的核准收費
$220
其他收費
-

寶血會嘉靈學校-學校設施

課室數目:
30
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
英語活動中心、電腦室、多用途教學室、飯堂、常識室、視藝室、數學室、音樂室、輔導室、祈禱室、醫療室。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他:
-

寶血會嘉靈學校-教師資料

核准編制人數:
52.0
全校教師總人數:
56

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
96
碩士、博士或以上:
29
特殊教育培訓:
35

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
24
5-9 年:
18
10 年或以上:
58

寶血會嘉靈學校-班級結構

班數
小一:
5
小二:
5
小三:
5
小四:
5
小五:
5
小六:
5
班級教學模式:
全校參與新資助模式(一至六年級)、小班教學(三、四年級)。
班級結構備註:
-

寶血會嘉靈學校-學習評估

全年全科測驗次數:
0
全年全科考試次數:
3
多元學習評估:
進行學生自評、互評、口頭匯報、專題研習及家長參與評估。考核結合學生課堂表現,並在試卷中滲入高層次思考題,以進展性評估取代測驗,使學生的綜合能力能透過多元評估反映出來。
分班安排:
1. 一、二年級平均編配五班。 2. 三至六年級能力較高學生編入精英班,其餘學生平均編配餘下四班。

寶血會嘉靈學校-學校生活

每週上學日數:
5
每日一般上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:00
一般放學時間:
下午 03:10
一般上學時間:
上午 08:00
午膳時間:
12:20 - 12:50
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
1. 參與全港學界開心「果」日大行動。 2. 設環保廚房及飯堂,積極推行健康飲食。 3. 榮獲至「營」學校認證計劃。
備註:
-

寶血會嘉靈學校-全方位學習活動

全方位學習活動:
1. 幼童軍、小女童軍、公益少年團、基督小先鋒、升旗隊。 2. 英語寫作、劍橋英語、高效記憶、奧數、英文拼音、普通話拼音、故事畫冊、數碼藝術、幻想拉丁區、水墨畫、戲劇、節奏樂、小提琴、古箏、夏威夷小結他、中西舞蹈、藝術體操、游泳、乒乓球、跆拳道。

寶血會嘉靈學校-辦學宗旨

辦學宗旨:
本校遵循耶穌寶血女修會辦學宗旨,作育英才,以宗教及道德教育為首要目標,使學生在德、智、體、群、美、靈六育上均衡發展,積極面對人生,發揮潛能;並培養學生成為樂於服務人群,貢獻社會及國家的良好公民。

寶血會嘉靈學校-學校特色

學校管理
學校管理架構:
法團校董會轄下設有「校務管理」、「學與教」、「學生支援」及「活動統籌」四大委員會,各委員會分別設有不同行政小組,由中層、科組統籌人員及教師組成,以推行學校發展計劃及執行各項工作。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
2012年8月成立法團校董會。校董會人數13人,包括辦學團體校董6人,校長校董、教員校董、替代教員校董、家長校董、替代家長校董、校友校董及獨立校董各1人。
環保政策:
有完善的環保政策,成功營造環保校園,提高學生對環境保護的意識。積極參與或推行各項環保活動,如「傳承惜食」計劃、「環保‧還補綠色教育」計劃、「綠得開心學校標誌」計劃、「香港『惜』食」運動、「舊校服回收為環保」活動等,讓學生能身體力行地實踐保護環境的精神。
學校關注事項:
明德博學 求實創新
教學規劃
學習和教學策略:
1. 安排綜合課,致力發展學生的多元智能。 2. 在中英文科推行戲劇教學,提升學生語文水平,建立自信及增強溝通能力。 3. 小一至小六以普通話教授中國語文。 4. 在各主科推行「自學策略」教學。 5. 推行「合作學習」,加強師生及生生互動。 6. 進行跨學科主題學習及全方位學習。
關鍵項目的發展:
1. 多元化的閱讀推廣活動及獎勵計劃。 2. 提供網上互動學習平台,並透過校園電視台,提升學生「兩文三語」的能力。 3. 在各級進行專題研習,致力提升學生的共通能力。 4. 以德公課結合跨學科學習活動,培養學生正確價值觀。
共通能力的培養:
發展學生批判性思維能力、解難及研習能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
1. 個別學習計劃、小一及早識別、教育心理服務、言語治療、抽離式小班教學、協作學習、專題小組及「結伴同航訓練」計劃、功課及考試調適、音樂治療、英文口語訓練。 2. 英語、數學及視藝拔尖班。 3. 舞蹈、節奏樂、戲劇、乒乓球訓練。 4. 資優情意小組。
課程剪裁及調適措施:
1. 各科進行課程剪裁及優化校本單元。 2. 推行全班式資優課程、持續推展創意思維及科研課程。 3. 為有特殊需要學生提供功課及試卷調適。 4. 於小三至六能力較高的班別推行中、英、數增潤課程。
家校合作及校風
家校合作:
1. 透過家長日、各級家長會及家長茶聚,增加彼此對學生學業和行為的了解。 2. 家教會舉辦親子旅行、教育講座、義工聚會、設立獎學金及出版會訊。
校風:
1. 透過家長日、各級家長會及家長茶聚,增加彼此對學生學業和行為的了解。 2. 家教會舉辦親子旅行、教育講座、義工聚會、設立獎學金及出版會訊。
學校發展
學校發展計劃:
2012年8月成立法團校董會。校董會人數13人,包括辦學團體校董6人,校長校董、教員校董、替代教員校董、家長校董、替代家長校董、校友校董及獨立校董各1人。
教師專業培訓及發展:
1. 校本教師專業培訓。 2. 參與教育局「專業發展學校計劃」之「夥伴學校支援計劃」,發展數理科技教育(STEM)。 3. 課程統籌主任及常識科科主任分別參與教育局課程發展組的學習社群,定期到教育局作專業交流。
學費減免:
不適用。
其他:
1. 香港學校朗誦節:英語詩文集誦(三年級組)季軍、粵語詩文集誦(四至六年級)冠軍。 2. 香港學校音樂節:中文聖詩(三、四年級組)優異。 3. 校際舞蹈節:a. 中國舞甲級獎; b. 西方舞甲級獎一項、優等獎一項。 4. 屯門區第三十一屆舞蹈大賽銀獎。

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