Open School
 

天佑小學的校徽

天佑小學
Mary of Providence Primary School

資助全日   天主教   資助全日  

學校資料

天佑小學-聯絡資料

分區:
荃灣區

校網編號:
62

地址:
新界荃灣河背街68號(點去)

電話:
傳真:
24906498

天佑小學-Mary of Providence Primary School

天佑小學-學校資料

校監/ 校管會主席:
伍國寶神父
校長:
陳志恒先生
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
天主教香港教區
宗教:
天主教
創校年份:
1960
校訓:
勤進忠誠
學校佔地面積:
約 2120平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
62
校車服務:
-
家長教師會:
舊生會校友會:

天佑小學-全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$40
作特定用途的核准收費
$260
其他收費
-

天佑小學-學校設施

課室數目:
13
禮堂數目:
1
操場數目:
1
圖書館數目:
1
特別室:
9 間 (多用途室、語言室、音樂室、會客室、輔導活動室、活動室、伺服器室、祈禱室及英文閣)。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道。
其他:
-

天佑小學-教師資料

核准編制人數:
24.0
全校教師總人數:
24

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
87
碩士、博士或以上:
38
特殊教育培訓:
46

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
8
5-9 年:
8
10 年或以上:
84

天佑小學-班級結構

班數
小一:
2
小二:
2
小三:
2
小四:
2
小五:
2
小六:
2
班級教學模式:
著重課堂互動及小組活動。外籍英語老師與英文教師協作教學。用普通話教中文。設課後中英數輔導班及中英數科學資優班;新資助模式為有特殊教育需要學童提供課程。
班級結構備註:
-

天佑小學-學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
多元學習評估:
除紙筆評估外,亦採用課堂觀察、小組匯報及實作活動等評估方法。為有特殊學習需要學生,作評估調適。分析學生評估表現,作教學跟進,回饋學習:設評估分析家長通告。
分班安排:
不設精英班。按學生成績及性別平均分配。

天佑小學-學校生活

每週上學日數:
5
每日一般上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 07:50
一般放學時間:
下午 03:20
一般上學時間:
上午 07:50
午膳時間:
12:35 - 13:35
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
參與「護脊校園計劃」,推行護脊操及午間操。 設校本健康飲食政策,鼓勵學生養成健康飲食習慣。
備註:
每天課前設有語境早會、班主任課及早讀課,加強師生溝通及分享閱讀心得。設有各科大使,推廣語境、科目知識及服務朋輩。

天佑小學-全方位學習活動

全方位學習活動:
興趣班:樂器、歌詠團、網球班、花式跳繩、圍棋、英語話劇、跆拳道及乒乓球校隊班。 星期六活動:免費電腦班、宗教活動及各類興趣班。 星期五下午:課外活動。

天佑小學-辦學宗旨

辦學宗旨:
秉承天主教辦學目標,以愛及熱誠培育學生,使其在溫暖愉快的環境中成長。提供優質教學,培養學生獨立思考,提高公民意識及使其在靈、德、智、體、群、美各方面有均衡發展。

天佑小學-學校特色

學校管理
學校管理架構:
由法團校董會管理,加入教員、家長及校友校董,推動學校發展。校長下設副校長及各行政小組策劃及推行校務。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
天佑小學法團校董會
環保政策:
鼓勵學生自備水瓶、餐具及自備手帕。
學校關注事項:
1. 以天主教教育核心價值貫連靈訓輔,培養學生正確價值觀及態度,營造愉快的校園生活。
教學規劃
學習和教學策略:
著重發展中、英、數學習能力及培養各種共通能力,建立自學能力。透過全方位學習活動,豐富學生的學習經驗。課堂設計小組協作活動,鼓勵學生互動交流,和諧相處。推行全校性英語及普通話語境教學,小一至小六用普通話教中文,小一至小三推行英語閱讀計劃(PLP-R/W),奠定良好的語文學習基礎。
關鍵項目的發展:
1. 推行校本「悅讀升章獎勵」計劃及每年以主題圖書,推動閱讀風氣。 2. 各級以常識科為中心,發展專題研習及滲入STEM學習活動。 3. 以天主教社會內倫理為中心,推展生活教育課、成長課,並配合校本宗教課程及價值教育課程,培養學生正確的態度及價值觀,愛主愛人。 4. 提供不同的電子學習資源及學校內聯網,鼓勵學生主動自學。 5. 本年度新設「天佑至GOOD KIDS計劃」,藉此獎勵計劃培養學生建立優良的品行。
共通能力的培養:
著重課堂師生互動,透過小組討論、匯報、圖書分享、專題研習等,提升學習興趣,照顧差異,發展溝通、協作、創意思維及明辨性思維能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
課餘設拔尖補底課程。本校積極發展校本中英數常資優課程,如趣味科學探索班、英文創意寫作班、中文創意寫作班、數學資優班。設有「校本教育心理服務」。
課程剪裁及調適措施:
教師因應學生能力,設計教學內容及發展不同能力課業。本校亦實施評估調適和功課調適。
家校合作及校風
家校合作:
家教會為家長與學校之溝通橋樑,與校方合作緊密,舉行各種活動如親子旅行、義賣舊校服、故事爸媽等。家教會委員代表為買賣業務委員會成員,為校務發展提供意見。
校風:
家教會為家長與學校之溝通橋樑,與校方合作緊密,舉行各種活動如親子旅行、義賣舊校服、故事爸媽等。家教會委員代表為買賣業務委員會成員,為校務發展提供意見。
學校發展
學校發展計劃:
營造一個健康愉快的學習環境,積極培養學生良好語言能力,並建立正面的價值觀和積極上進的生活態度,步武基督。
教師專業培訓及發展:
1. 透過教師發展日、科本課程發展工作坊、共同備課及觀課後分享,提升教學效能。 2. 參與教育局校本支援計劃、課程領導學習社群及P1-3PLP-R/W英文閱讀及寫作計劃。
學費減免:
不適用。
其他:
1. 與校友合辦「蝴蝶保育計劃」 2. 與家教會合辦親子旅行、日營、烹飪班、毛巾健康操、黃昏營及講座 3. 與明愛賽馬會社會服務中心(荃灣)合作推行區本計劃,提供課後功輔班及興趣班 4. 卓越護脊校園 5. 參與由教育局委託香港大學教育應用資訊科技發展中心(CITE)為本校五年級常識科進行「電子學習支援科學科自主學習以達至照顧學生個別差異及升中過渡(SDLS)計劃

你可能想瀏覽: 荃灣區小學 | 全港小學