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天主教善導小學的校徽

天主教善導小學
Good Counsel Catholic Primary School (GCCPS)

資助全日   天主教   資助全日  

天主教善導小學的校園資訊

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
分區:
校網編號:
地址:
九龍深水埗廣利道9號(點去)

電話:
傳真:
27089954

天主教善導小學-Good Counsel Catholic Primary School

學校資料

校監/ 校管會主席:
陳傑楹女士
校長:
吳麗容女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
天主教香港教區
宗教:
天主教
創校年份:
1960
校訓:
仁愛忍耐
學校佔地面積:
約 2000平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
校車服務:
校車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$20
作特定用途的核准收費
$310
其他收費
-

學校設施

課室數目:
24
禮堂數目:
2
操場數目:
1
圖書館數目:
1
特別室:
多用途活動室、校園電視台、教學資源室、音樂室及電腦室等。
支援有特殊教育需要學生的設施:
-
其他:
-

教師資料

核准編制人數:
40.0
全校教師總人數:
42

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
100
碩士、博士或以上:
22
特殊教育培訓:
44

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
10
5-9 年:
5
10 年或以上:
85

班級結構

班級
班數
小一:
4
小二:
4
小三:
4
小四:
4
小五:
4
小六:
4
班級教學模式:
本校接受新資助模式,而小一至小六進行小班教學。除設有中英數輔導及拔尖補底班外,本校更設有課後功課輔導班。此外,本校重視資優培訓,在校內進行多樣化的資優課程。(小一會按教育局暫時增加每班的派位人數。)
班級結構備註:
-

學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
分班安排:
不以學習能力分班。
多元學習評估:
除每年兩次測驗及考試外,加入進展性評估,如單元小測、實作評量,專題研習等活動,蒐集學生學習表現的顯證和考查學生學習的進度。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
11
每節一般時間:
30
一般上學時間:
上午 08:00
一般放學時間:
下午 03:10
午膳時間:
12:50 - 13:40
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
已訂立校園健康政策,積極鼓勵學生每天帶水果回校進食,以減少吃零食的習慣,並獲得衞生署健康飲食在校園《午膳及小食優質認證》。
備註:
全校學生於早上進行足脊健康操,提高學生對身體健康之關注;另參與由康樂及文化事務署主辦之sportACT獎勵計劃,鼓勵學生養成定時定量做運動之良好習慣。學校亦為不同年級的學生舉辦不同健康生活訊息講座,使健康訊息在校園廣播。

全方位學習活動

全方位學習活動:
基督小先鋒、公益少年團、環保小先鋒、幼童軍、奧林匹克數學、東方舞、球類訓練、田徑、獅藝、花式跳繩、機械人製作、水彩畫、國畫書法、英普大使、戲劇、小提琴、長笛及合唱團。

辦學宗旨

辦學宗旨:
效法主保聖母瑪利亞,以「仁愛、忍耐」為校訓,發揚基督愛人如己、以「善心導人」的精神,培養學生積極面對人生,造福人群。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
天主教教育事務處監管學校,法團校董會管理學校,學校再按管理與組織、學與教、校風與學生支援、學生表現等範疇設立各行政小組。此外,學校商業活動監察委員會亦監察學校的商業活動。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會已於2014年成立,成員包括辦學團體校董、教師、家長和校友校董及獨立人士。
環保政策:
學校重視環境教育,設有太陽能發電、廚餘回收、有機耕種、環保動力單車;師生一同實踐惜物減廢。學校與社區緊密合作,對外開放校園作參觀及學習,更屢獲傳媒推介。學校獲得第十一屆「香港綠色學校獎」及2015香港環境卓越大獎(小學)金獎及2017學校「傳承惜食」鑽石級獎。
學校關注事項:
知禮力學愛近人,身心健康頌主恩。
教學規劃
學習和教學策略:
1. 推行小班教學,課堂設計以學生為本,透過適切的學習活動,鼓勵學生思考、創新及自我發現知識,並給予有效的回饋,提升學習能力。2. 善用外界資源(政府部門、非牟利機構及大專院校),每週於成長課中安排不同的延展課活動及講座,拓闊學生知識領域和生活經驗。3. 透過義工服務、文化及學術交流活動,豐富學生學習經歷及加強對世界的認識。4. 透過全方位學習活動及校本財商課程和思維教學,培養學生的批判和創意思維,並提升學生對生活的認識和培養他們積極正確的人生觀。5. 學校推行全級及抽離式STEM課程,以培養學生創造、協作及解決問題的能力。
關鍵項目的發展:
1. 重視品德教育,配合教育趨勢及學生需要規劃校本課程,透過宗教培育、價值教育、德育及公民教育,培養學生的正確人生觀。2. 藉著不同的全方位學習活動,豐富學生的學習經歷。3. 透過圖書課、跨級伴讀課、晨讀、家長伴讀計劃及中、英文科廣泛閱讀計劃,培養學生的閱讀習慣及興趣,並掌握閱讀技巧。4. 利用資訊科技進行師生互動學習活動,同時透過網上學習平台提升語文能力,培養學生自學精神。5. 利用專題研習,進行跨科學習,融入共通能力,讓學生從生活經驗中學習。
共通能力的培養:
學校參加教育局兩地姊妹締結學校計劃,以擴闊學生視野;同時透過不同的活動,為學生提供多元化學習機會,讓學生從實驗中學習,更將學習延伸至課室外。學校著意提升學生的自學能力,鼓勵學生預習,推廣網上學習平台,幫助學生學會掌握知識、建構知識和應用所學知識解決問題,以及培養學生的「共通能力」。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
1. 學生支援小組,為有特殊學習需要的學生進行及早識別、家課或評估調適等,訂定學校輔導計劃。2. 針對學生不同學習需要,舉辦適切的課後支援小組活動。3. 堂區教友義工舉辦課後小一英語課程,協助及加強學生學習英語的能力。4. 課後推行「成長的天空」、「彩虹計劃」以及「區本計劃」,緊密跟進有需要的學生。
課程剪裁及調適措施:
1. 透過全班或抽離式的資優及跨學科課程,如「思維教學」、「深水埗中小學協作計劃」及「財商課程」,重點培養學生的創造力、溝通及批判性思考能力。2. 全校老師參與支援在學習上有需要之學生,配合學習需要作課業及考試調適策略。課堂安排支援教師,協助有學習需要的學生。
家校合作及校風
家校合作:
家教會為學校合作夥伴,組織義工隊協助學校舉辦活動,如故事姨姨,鼓勵學生養成閱讀的習慣;環保義工及健康家長大使協助學校舉辦環保及公益活動。學校重視家長教育,舉辦適切講座及工作坊,以提高家長對學校及子女教育各方面的資訊。
校風:
法團校董會已於2014年成立,成員包括辦學團體校董、教師、家長和校友校董及獨立人士。
學校發展
學校發展計劃:
1. 推動天主教教育核心價值,培育學生身心靈發展。2. 透過正規及非正規課程,持續建立健康的生活習慣。3. 促進學習評估,提升教與學成效。
教師專業培訓及發展:
配合學校發展,舉行校本培訓活動,鼓勵教師進修以配合教育改革,自我增值。學校積極參與校外支援計劃,增加教師對課程的掌握。同時校方亦有系統地安排教師參加不同範疇的工作坊,以配合學與教的需要。另安排行政人員參與校外培訓,以提升管理及領導效能。
學費減免:
不適用。
其他:
校友會獎學金(鄭氏基金及陳多祿基金):學業優異獎及學業進步獎。 家教會獎學金:品德進步獎。

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