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大埔浸信會公立學校的校徽

大埔浸信會公立學校
Tai Po Baptist Public School (TPBPS)

資助全日   基督教   資助全日  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
分區:
校網編號:
地址:
新界大埔廣福邨(點去)

電話:
傳真:
26577361

大埔浸信會公立學校-Tai Po Baptist Public School

學校資料

校監/ 校管會主席:
曾家石先生
校長:
蔡碧蕊女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
大埔浸信會
宗教:
基督教
創校年份:
1946
校訓:
謙 愛 勤 奮
學校佔地面積:
約 4500平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
校車服務:
校車; 保姆車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$40
作特定用途的核准收費
$300 (上下學期各收取$150)
其他收費
-

學校設施

課室數目:
29
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
電腦室、多媒體自學室、創意教室、校牧室、活動室、音樂室、中央圖書館、校園電視台暨遠程教室。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他:
-

教師資料

核准編制人數:
50.0
全校教師總人數:
56

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
100
碩士、博士或以上:
27
特殊教育培訓:
30

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
33
5-9 年:
24
10 年或以上:
43

班級結構

班級
班數
小一:
4
小二:
4
小三:
4
小四:
5
小五:
7
小六:
5
班級教學模式:
全校以普通話教授中文;運用合作學習策略,達致高動機、高參與、高展示、高回饋課堂。
班級結構備註:
設支援組為不同學習需要的學生提供適切的課程,從而拔尖補底,並設立人才庫,發掘學生潛能。

學習評估

全年全科測驗次數:
0
全年全科考試次數:
3
分班安排:
採用平均能力分班(按男女人數、學生個別需要、學習能力均等分配)。
多元學習評估:
採用多元評估模式,評估學生學習表現。採用不同評估模式,包括課業、專題研習、課堂表現、口試、筆試、自評、互評及家長評估。設學生學習歷程檔案讓家長及學生更能了解自己的強弱項及學習需要。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:10
一般放學時間:
下午 03:10
午膳時間:
12:35 - 13:25
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
本校設晨光活力校園、素食日、水果月及體適能計劃,鼓勵學生培養健康的生活和飲食習慣。
備註:
早上設晨光活力校園、閱讀課、週會及升旗禮。為提升學生的學習興趣及豐富他們的學習經歷,每週特設多元智能課,定期舉行興趣班、全方位活動學習周、科創活動、英語日、數學遊蹤及境外交流活動等。

全方位學習活動

全方位學習活動:
趣味英語、合唱團、牧童笛、手鐘、校園大使、機械人創作、奧數精英、舞蹈、田徑、花式跳繩、健美體操、籃球、排球、足球、乒乓球、劍擊、跆拳道、學生團契、男女童軍、公益少年團、普通話大使、奧數拔尖班等。推行「一體一藝一服務」。

辦學宗旨

辦學宗旨:
本校本著基督的愛、聖經的真理、結合中國傳統的精神,以「謙、愛、勤、奮」為校訓,使學生在愉快的氣氛中成長和學習,促使學生在德、智、 體、群、美、靈六育並進,成為愛神、愛人、愛國、愛港的好公民。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
校董會監察學校日常運作,校長負責學校的日常決策和事務,並領導校內各行政小組、科目及功能組別,推動行政及教學。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會於2008年成立,由多名資深中小學校長、專業人士、地區人士、家長及教師代表組成。
環保政策:
培養學生愛護地球、珍惜資源的正確態度,讓學生建立綠色的生活態度及習慣。活動包括:1. 校園齊惜福計劃。2. 節約用水整合式教育計劃。3. 一人一花活動。4. 塑膠資源教育。
學校關注事項:
1. 建立教師團隊精神,彼此向着共同願景發揮教師的專業效能。
教學規劃
學習和教學策略:
1. 合作學習。2. 全方位主題學習。3. iPad互動教學及網上學習。4. 教師專業發展及學生課外活動時段。5. 鼓勵自學風氣。6. 經歷寫作。 7. 課程統整。
關鍵項目的發展:
1. 閱讀:設早讀課、廣泛閱讀計劃及多元化圖書活動。

2. 資訊科技:設遠程教室、校園電視台及電子化課室。

3. 專題研習:推行專題式研習活動,培養學生的共通能力。

4. 德育及公民教育:設成長課、週會、講座、成長的天空、宗教活動及內地交流活動等,培養正確價值觀。
共通能力的培養:
為提升學生的溝通能力,本校採用普教中及外籍英語老師計劃。各項體藝活動及全方位學習活動皆能有效強化學生的協作、創造、研習、資訊科技及自我管理能力。數學科設通達學習及奧數訓練,提升學生的運算及解難能力。常識科設時事分享、探究學習和環保教育等,促進學生的批判思考能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
1. 小組輔導、朋輩輔導、課餘班、課堂協作、全方位輔導、及早識別計劃等。2. 與家長定期舉行「個別學習計劃」小組會議。3. 言語治療服務。

4. 語文、數理及體藝拔尖培訓。5. 全方位學習基金。6. 小一銜接。7. 新來港學童英語小組。8. 資優培訓課程。9. 小一幼苗培育課程。10. 躍進課。 
課程剪裁及調適措施:
1. 透過備課會,因應學生需要,發展校本課程,提升教學效能。2. 按學生學習需要,在教學進度、課業、默書及評估上作出適切調適。3. 有特殊學習需要的學生考試採用抽離模式,並按需要調整試卷字體大小。
家校合作及校風
家校合作:
1. 與家長教師會建立良好夥伴關係,家長樂於參與義務工作。2. 透過陽光電話與家長保持良好溝通。3. 法團校董會設家長校董,讓家長參與及共同促進學校發展。4. 舉辦家長學堂。5. 舉辦親子福音晚會、運動會、賣旗及旅行等親子活動。6. 一生一果敬師活動。 7. 中華文化日親子義賣籌款。
校風:
1. 與家長教師會建立良好夥伴關係,家長樂於參與義務工作。2. 透過陽光電話與家長保持良好溝通。3. 法團校董會設家長校董,讓家長參與及共同促進學校發展。4. 舉辦家長學堂。5. 舉辦親子福音晚會、運動會、賣旗及旅行等親子活動。6. 一生一果敬師活動。 7. 中華文化日親子義賣籌款。
學校發展
學校發展計劃:
1. 促進教師專業發展。2. 加強學生的自學能力。3. 豐富學生的經歷,發展他們的潛能。4. 加強照顧學生的個別學習需要。5. 加強家長培訓。6. 提升學生社交及溝通技巧、團隊精神等。7. 培養學生尊重及接納他人的態度、服務精神及領導才能。8. 幫助學生建立健康的生活習慣。9. 發展專門的體育項目。
教師專業培訓及發展:
1. 設科本教師專業發展及分享時段。

2. 設分科同儕備課及觀課,透過學習圈建立互相觀摩文化。

3. 引進校外支援,讓教師能與時並進。

4. 安排教師參與專科培訓及校本專題講座,配合學校發展的需要。
學費減免:
不適用。
其他:
1. 十八區花式跳繩比賽小學組總冠軍及最具活力動感獎 。 2. 第四屆香港國際學生創新發明大賽銀獎。3. 大埔區小學校際籃球及排球比賽男子組冠軍。 4. 第53屆學校舞蹈節(甲級獎)。 5. 第68屆香港學校朗誦節普通話集誦比賽季軍。 6. 關愛校園榮譽。

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