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基督教香港信義會葵盛信義學校的校徽

基督教香港信義會葵盛信義學校
E.L.C.H.K. Kwai Shing Lutheran Primary School

資助全日   基督教   資助全日  

學校資料

聯絡資料

分區:
葵青區

校網編號:
65

地址:
新界葵涌葵盛東邨(點去)

電話:
傳真:
24199470

學校資料

校監/ 校管會主席:
王國江校監
校長:
徐起鸝校長
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
基督教香港信義會
宗教:
基督教
創校年份:
1972
校訓:
敬、愛、誠、勤: 敬業樂群,愛神愛人, 誠實無欺,勤奮上進
學校佔地面積:
約 2000平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
65
校車服務:
保姆車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$20
作特定用途的核准收費
$200
其他收費
-

學校設施

課室數目:
25
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
電腦室、語言室、視藝室、音樂室、常識室、英文室、社工室、支援學習室、圖書館、校園電視台
支援有特殊教育需要學生的設施:
暢通易達升降機。
其他:
-

教師資料

核准編制人數:
42.0
全校教師總人數:
46

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
100
碩士、博士或以上:
28
特殊教育培訓:
40

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
33
5-9 年:
15
10 年或以上:
52

班級結構

班級
班數
小一:
4
小二:
4
小三:
4
小四:
4
小五:
4
小六:
4
班級教學模式:
全校均採用活動教學、聲情教學、合作學習模式學習。小一至小六推行小班教學,小三至六年級設加強輔導教學,以單式課節授課。
班級結構備註:
推行全校參與模式支援每個學生,因應學生在學習上的多樣性而作出教學調適。

學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
分班安排:
平均分配
多元學習評估:
根據校本課程,利用不同形式評估學生能力,如紙筆、探究、時事、技能、專題研習及實作評估等。抽離模式照顧有特殊學習需要的學生進行進展性及總結性評估。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:00
一般放學時間:
下午 03:10
一般上學時間:
上午 08:00
午膳時間:
12:30 - 13:30
午膳安排:
每班安排科任老師與學生午膳,並有兩名學生膳長協助。
健康校園生活:
榮獲「至營學校認證計劃」優質認證資格;舉辦體適能測試、小息體育遊戲大課間;設小花圃綠化校園。
備註:
午膳後學生可參與多元化活動,如到電腦室、英文室、操場學習角及圖書館進行各科的學習活動。

全方位學習活動

全方位學習活動:
機械工程、LEGO、編程、科探、常識百科、IT小先鋒、奧數、魔力橋、手鐘、木笛、長笛、揚琴、古箏、鼓藝、敲擊樂、合唱團、童軍、基督少年軍、升旗隊、田徑、球類、花式跳繩、中國舞、啦啦隊、獅藝、戲劇、朗誦、辯論、英語大使、普通話領袖、讀書會、水墨畫、園藝。

辦學宗旨

辦學宗旨:
秉承基督教香港信義會的辦學宗旨:提供全人教育,服務社會,見證基督,培養學生德、智、體、群、美、靈均衡發展。本校核心價值:以學生為本、愉快學習、愉快教學,重視學生的整體健康成長及發展。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
法團校董會、校董教師諮議會、校監、校長、學校管理委員會、學教發展委員會、校風及學生發展委員會、各科組統籌。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
基督教香港信義會葵盛信義學校法團校董會
環保政策:
1. 舉辦環保主題的遊學團,讓學生到台灣進行考察活動和專題研習。 2. 培訓環保先鋒宣揚環保訊息。 3. 設置回收箱回收廢物。 4. 舉辦有機耕種、回收廚餘、魚菜共生等活動。
學校關注事項:
1. 拓展資優教育,讓學生發展潛能;
教學規劃
學習和教學策略:
1. 通過合作學習及聲情教學,讓學生高參與、多展示,透過多元化的活動擴闊學生的學習經歷。2. 透過超學科專題研習,讓學生擴闊學習經歷及建構知識,提升共通能力。3. 推行電子學習,增加師生、生生互動的機會,培養學生自主學習的能力和習慣。
關鍵項目的發展:
1. 推行閱讀計劃,透過分享,培養學生的語文能力及閱讀興趣。 2. 提供網上學習資源及獎勵計劃,鼓勵學生運用資訊科技學習。 3. 透過統整課程、生命教育、講座、週會、成長課,培養學生正確的價值觀及道德觀。 4. 環繞主題推行超學科專題研習,發展學生的共通能力。
共通能力的培養:
各學習領域課程均滲入共通能力的培養,訓練學生的創造力、批判性思考及溝通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
本校為照顧有特殊教育需要的學生,利用全校參與照顧個別差異模式,進行及早識別和支援,讓不同潛能的學生發揮所長。本校提供的學習支援包括:小一適應課程、識字策略小組、言語治療服務、小老師朋輩輔導計劃、新來港學童適應課程、課後功課輔導、家長工作坊、加強輔導班和課程、課堂教學、家課、默書及評估調適。
課程剪裁及調適措施:
課程和評估的調適、多元化的評估、小班教學。
家校合作及校風
家校合作:
家長與學校保持緊密合作關係,透過舉辦多元化活動,如親子旅行、講座、工作坊、聯歡會等家長活動,促進家校間的溝通,強化親子關係。家長義工團隊積極參與和協助學校舉行各項活動,建立良好的夥伴關係。學校同時透過「家.長.愛」學院計劃及與外間機構的合作,按需要提供家庭教育,為每位學生家長提供合適的教育及支援。
校風:
基督教香港信義會葵盛信義學校法團校董會
學校發展
學校發展計劃:
1. 照顧學生的個別差異,培育資賦優異的學生。 2. 善用電子學習,提升學與教的效能。 3. 推展STEM教育,提升學生創意及解難能力。 4. 優化學與教的策略,提升學生的語文能力。 5. 營造學校關愛文化,培育學生的正確價值觀。 6. 學生能在愉快的氣氛中學習。 7. 優化校園設施,讓學生在優質的環境下學習。
教師專業培訓及發展:
1. 逢星期三放學後設教師專業發展時段,因應關注的主題、老師的需要及學科發展而進行不同的校本專業發展活動及培訓。 2. 透過共同備課、觀課交流、教學分享平台和課堂學習研究,提升學與教的效能。 3. 積極鼓勵及推薦老師參與不同範疇的培訓課程,提升教師專業水平。 4. 為教師設立團隊活動,建立一個關係密切及有團隊精神的隊工。
學費減免:
不適用。
其他:
2009-2016參與「關愛校園獎勵計劃」,連續八年獲頒發「關愛校園」的榮譽。

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