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嘉諾撒聖瑪利學校的校徽

嘉諾撒聖瑪利學校
St. Mary's Canossian School (SMCS)

資助全日   天主教   資助全日   一條龍中學:嘉諾撒聖瑪利書院  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
分區:
校網編號:
地址:
九龍柯士甸道162號(點去)

電話:
傳真:
23141966

學校資料

校監/ 校管會主席:
黃佩玲修女
校長:
張惠儀女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
辦學團體:
嘉諾撒仁愛女修會
宗教:
天主教
創校年份:
1900
校訓:
一心一道
學校佔地面積:
約 6780平方米
一條龍中學:
嘉諾撒聖瑪利書院
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文(包括:普通話)及英文
校網編號:
校車服務:
校車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$50
作特定用途的核准收費
冷氣費$400
其他收費
-

學校設施

課室數目:
24
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
10間(視覺藝術室、音樂室、電腦室、視聽教室、常識室、遠程教室、輔導教學室、活動室等)。
支援有特殊教育需要學生的設施:
暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他:
-

教師資料

核准編制人數:
41.0
全校教師總人數:
43

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
57
碩士、博士或以上:
43
特殊教育培訓:
46

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
21
5-9 年:
26
10 年或以上:
53

班級結構

班級
班數
小一:
4
小二:
4
小三:
4
小四:
4
小五:
4
小六:
4
班級教學模式:
1. 二年級和三年級各設兩班「普教中」班,而四至六年級各設一班「普教中」班。 2. 由於需與「一條龍」中學人數配合,12-13學年開始實施「小班教學」。
班級結構備註:
-

學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
分班安排:
一年級平均分班。二、三年級按中國語文及普通話能力分為「普教中」及「粵教中」班。四至六年級按能力分班。
多元學習評估:
除考試外,學校亦重視進展性評估。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:15
一般放學時間:
下午 03:00
午膳時間:
12:30 - 13:15
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
午膳委員會監察午膳供應商的運作、食物的衞生與健康;健康校園政策組透過不同活動和計劃,推動健康生活意識。
備註:
-

全方位學習活動

全方位學習活動:
設有興趣小組約四十個,包括制服團隊三個,另安排課餘興趣班、旅行、運動會、校內外學術及體藝活動、義工服務及暑期活動等。

辦學宗旨

辦學宗旨:
本校秉承嘉諾撒仁愛女修會之辦學精神:致力培育學生完整人格及具福音精神之價值觀,實踐校訓「一心一道」,使學生能在德、智、體、群、 美、靈各方面獲均衡發展,俾能各展所長;對家庭、學校、社會和國家作出貢獻。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
學校以法團校董會為最高決策,由校長帶領學校發展及評核組,制定學校發展計劃,透過恆常的自評機制,實踐「策劃—推行—評估」,並由各科及各組老師配合完成。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會有14位成員,共同管理學校、推動教育;確保本校的教育願景、辦學使命與核心價值得以實行。
環保政策:
綠色小組帶領同學實踐環保教育。
學校關注事項:
推動心靈陶育及優化學與教。
教學規劃
學習和教學策略:
1. 在第一學習階段進行跨科主題式全方位學習,啟發學生的思維、提升學生的自主學習能力,拓闊學習經驗。 2. 在課堂運用「合作學習」策略,讓學生進行互動學習,投入課堂活動。
關鍵項目的發展:
1. 閱讀計劃:透過不同計劃,推動校園閱讀風氣;推廣多元閱讀,促進學習。 2. 資訊科技教學:善用電子媒體輔助教學,持續發展電子及網上學習。 3. 專題研習:四至六年級透過專題研習,發展共通能力,培養自學精神。 4. 德育及公民教育:以立人為本,重視核心價值的培育和實踐。安排境外交流學習活動,擴闊學生視野,並加強學生對時事的觸覺,懂得自我反省,勇於承擔。
共通能力的培養:
透過常識科探究教學及各科專題研習,培養學生的共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
根據教育局「及早識別和輔導有學習困難的小一學生」計劃及校本言語治療服務,照顧有需要的學生。按需要安排一年級中文科小組教學,支援學習稍遜的學生。
課程剪裁及調適措施:
-
家校合作及校風
家校合作:
家長教師會每年舉辦親子活動、家長工作坊或講座,出版通訊,並資助境外學習交流活動;派代表參與校巴及午膳委員會及協助招標事宜,家長義工亦給予學校不少人力支援。
校風:
家長教師會每年舉辦親子活動、家長工作坊或講座,出版通訊,並資助境外學習交流活動;派代表參與校巴及午膳委員會及協助招標事宜,家長義工亦給予學校不少人力支援。
學校發展
學校發展計劃:
法團校董會有14位成員,共同管理學校、推動教育;確保本校的教育願景、辦學使命與核心價值得以實行。
教師專業培訓及發展:
1. 教師每年需規劃個人專業發展方向及反思自評,並紀錄個人專業發展檔案。 2. 按課程發展及學校發展的優次,安排老師參與短期進修課程,優化學與教。 3. 每年舉行教師專業發展日,推動自評,回饋學年計畫並策畫學校的發展。
學費減免:
不適用。
其他:
-

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