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北角官立小學(雲景道)的校徽

北角官立小學(雲景道)
North Point Government Primary School (Cloud View Road) (NPCVR)

官立全日   不適用   官立全日   筲箕灣官立中學筲箕灣東官立中學金文泰中學  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
分區:
校網編號:
地址:
香港北角雲景道22號(點去)

電話:
傳真:
21229422

北角官立小學(雲景道)-North Point Government Primary School (Cloud View Road)

學校資料

校監/ 校管會主席:
容寶樹先生
校長:
黃麗媚女士
學校類別:
官立全日
學生性別:
男女
辦學團體:
政府
宗教:
不適用
創校年份:
1954
校訓:
仁、樂、進、勤
學校佔地面積:
約 6000平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
筲箕灣官立中學、筲箕灣東官立中學、金文泰中學
教學語言:
中文
校網編號:
校車服務:
校車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
-
作特定用途的核准收費
$300
其他收費
-

學校設施

課室數目:
24
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
校園電視台、圖書館、禮堂、電腦室、音樂室、視藝室、英語活動室
支援有特殊教育需要學生的設施:
觸覺引路帶及樓梯口有觸覺引路帶,樓梯扶手有觸覺提示。
其他:
-

教師資料

核准編制人數:
33.0
全校教師總人數:
37

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
88
碩士、博士或以上:
20
特殊教育培訓:
15

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
11
5-9 年:
19
10 年或以上:
70

班級結構

班級
班數
小一:
4
小二:
2
小三:
4
小四:
4
小五:
4
小六:
3
班級教學模式:
一至六年級均採用活動教學模式。
班級結構備註:
-

學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
分班安排:
小二至小六以學生能力分班。能力相若的同學編在同一班,更有效照顧同學的學習差異。
多元學習評估:
1. 設測驗、考試及進展性評估,評估學生的學業表現。 2. 引入專題的探究學習,評估學生的批判性思考、溝通、協作、解難等共通能力。 3. 透過日常觀察,評估學生的品德和行為。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:00
一般放學時間:
下午 03:00
午膳時間:
12:05 - 12:35
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
學校獲教育局及衞生署頒發健康校園嘉許認證,表揚本校達致整全的至「營」學校模式。亦參與康文署學校體育推廣計劃。參與開心水果月活動。
備註:
學校設有飲水機及自助飲品機,飲品按照衞生署至營小食指引,為學生提供充足的飲用食水。

午膳後午息時間12:35pm-1:05pm

全方位學習活動

全方位學習活動:
升旗隊、公益少年團、幼童軍、中國舞、中國鼓樂、武術、英語話劇、體驗劇場、排球、歌詠隊、乒乓球隊、田徑隊、跆拳道、小小藝術家、科學小實驗、魔術、小型網球。

辦學宗旨

辦學宗旨:
使學生在德、智、體、群、美五方面得到均衡的發展;培養學生做一個有正確價值觀、積極人生觀的好公民;提供多元化的課外活動,鼓勵學生積極參與,培養他們與人合作、關懷別人和謙讓的品德。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
在校管會的管理下,校長帶領副校長及各行政小組,推展校務。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
於1999年成立學校管理委員會,由教育局官員、校長、教師2名、家長2名及獨立人士2名組成,負責監察學校運作,致力使學校成為高效能學校。
環保政策:
於成長課舉辦活動、使用環保餐盒及參加校外活動。
學校關注事項:
推行「優質五育」。
教學規劃
學習和教學策略:
1. 校本課程涵蓋四大關鍵項目。

2. 全級共同課節進行學習活動。

3. 進行同儕觀課。

4. 全方位參觀學習活動,豐富學習經驗。

5. 不同團隊提供多姿采的群體生活。

6. 跨科專題學習的探究學習週。
關鍵項目的發展:
1. 推行閱讀計劃及早讀課。

2. 校本跨科探究學習。

3. 設成長課;推行「闖關奇兵」全方位輔導計畫及「生活教育計劃」。

4. 運用資訊科技進行互動學習。
共通能力的培養:
透過專題研習探究學習週及全方位活動,培養學生的共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
進行融合教育及設輔導小組;為有需要學生設計個別學習計劃,調適課程及評估方法,並設課後功課輔導、中文科分層教學支援計劃及課前「精進班」;為新來港及非華語學生提供輔導課。
課程剪裁及調適措施:
小一至小六施行小班教學;小二至小六按學生能力分班:為能力高同學提供不同展示平台,參與朋輩輔導;為低年級同學設立伴讀計畫或進行功課輔導。
家校合作及校風
家校合作:
重視家校溝通,組織義工隊及開辦家長學堂,加強家長參與。家教會積極籌辦家長及親子聯誼和教育活動。
校風:
重視家校溝通,組織義工隊及開辦家長學堂,加強家長參與。家教會積極籌辦家長及親子聯誼和教育活動。
學校發展
學校發展計劃:
1. 發展電子學習,提升教與學效能。

2. 透過不同形式的活動,提升學生自信。
教師專業培訓及發展:
透過參與專業支援計劃、培訓、分享等,塑造專業文化。
學費減免:
不適用。
其他:
1. 積極參與校本支援計劃,以促進學校的全面發展; 2. 推行跨境考察活動; 3. P1至P3推行喜悅寫意中文科教學計劃。

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