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佛教中華康山學校的校徽

佛教中華康山學校
Buddhist Chung Wah Kornhill Primary School (BCWKPS)

資助全日   佛教   資助全日  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
分區:
校網編號:
地址:
香港鰂魚涌康愉街2號(點去)

電話:
傳真:
25679897

學校資料

校監/ 校管會主席:
釋演慈法師
校長:
吳永雄先生
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
香港佛教聯合會
宗教:
佛教
創校年份:
1945
校訓:
明智顯悲
學校佔地面積:
約 4500平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
校車服務:
校車; 保姆車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$20
作特定用途的核准收費
$310
其他收費
-

學校設施

課室數目:
24
禮堂數目:
1
操場數目:
3
圖書館數目:
1
特別室:
英語室、圖書館、數學玩具圖書館、活動室、電腦室、視藝室、音樂室、宗教室。
支援有特殊教育需要學生的設施:
-
其他:
-

教師資料

核准編制人數:
34.0
全校教師總人數:
38

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
95
碩士、博士或以上:
32
特殊教育培訓:
47

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
34
5-9 年:
8
10 年或以上:
58

班級結構

班級
班數
小一:
5
小二:
5
小三:
4
小四:
4
小五:
3
小六:
2
班級教學模式:
小班教學、課前拔尖及補底小組輔導、抽離式的拔尖班、加強輔導教學及課後功課輔導等,以照顧學生的學習多樣性;六年級課後設中、英、數增潤課程。
班級結構備註:
-

學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
分班安排:
按校本及學生需要分班。
多元學習評估:
著重進展性和多元化評估。常識科及數學科設個人或小組專題研習,引入學生自評和互評,提升學生的明辨性思考能力;普通話、佛化德育及價值教育科、視藝及音樂科除評估知識和技能外,亦加入態度評估。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
9
每節一般時間:
30
一般上學時間:
上午 08:20
一般放學時間:
下午 04:00
午膳時間:
12:30 - 13:30
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
本校連續數年獲「關愛校園」榮譽。設早操及午休活動時段,讓學生舒展身心。
備註:
設「早晨齊齊讀」時段、功課輔導、增潤課程、拔尖培訓、成長課、校隊訓練。

全方位學習活動

全方位學習活動:
本校推行「一生多體藝」:英語欖球、校本音樂課程(古箏、十鼓、口風琴、節奏樂、陶笛)、田徑、籃球、足球、乒乓球、隊長球、龍獅、中、英、數、視藝拔尖班、普通話大使、環保大使、英語話劇、幼童軍、合唱團、弦樂團、朗誦、手鐘、繪畫、中國舞、現代舞及跆拳班等。

辦學宗旨

辦學宗旨:
透過佛化教育,培養學生「諸惡莫作、眾善奉行」的美德。推行全人教育,著重德智體群美靈六育均衡發展,建立正確及積極人生觀。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
貫徹校本管理的精神,有完善的行政架構,設不同組別,制定各項政策,由全體成員共同推行,由校長、副校長及主任負責統籌監察。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會定期舉行會議,就學校的未來發展制定相關的政策及作有效的監察。法團校董會已加入教師、家長及校友為校董。
環保政策:
設有園圃,加強學生對「有機種植」的認識。參與「一人一花」種植。提倡少開空調及一紙兩面用,推行「環保校服回收」計劃,加強學生環保意識。
學校關注事項:
1. 提升學生自主學習能力。
教學規劃
學習和教學策略:
2014-2015年度起與香港大專院校合作推動「校本資優培訓計劃」,為所有小一學生建立個人資優歷程檔案,啟發學生的學術及體藝潛能;另安排高小學生參加「才俊飛昇新一代」計劃,提升學生的領導才能。 初小推行英文閱讀及寫作計劃(PLP-R/W)由外籍英語教師、英文科老師及教學助理共同教授,並成功向語常會申請撥款,發展英語戲劇教學及建立校本英文故事書閱讀平台,藉以提升學生學習英語之興趣及能力。安排多元化活動,如參觀、學習成果展示日、科學探究日、跨科專題學習、義工服務等,發展學生多元智能。通過跨科專題研習,發展學生的共通能力。推行合作學習,照顧學習多樣性。
關鍵項目的發展:
閱讀計劃:推行中英閱讀獎勵計劃、中文科(謝錫金教授)「優質教育基金中國語文學與教主題學校網絡計劃」,英文科「中文大學優質教育基金英國語文網絡計劃」、故事姨姨計劃及教授閱讀策略。 資訊科技:全校無線網絡(WiFi 900)。學生可透過網上學習平台學習。 專題研習:常識科設專題研習及推行主題式跨科專題研習。 德育及公民教育:推行校本輔導計劃及親子義工社區服務。
共通能力的培養:
通過跨科專題研習、戲劇教學及高階思維策略,提升學生共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
設學生支援組,全校參與照顧學生學習多樣性,提供學藝資優提升課程、專注力提升小組、社交技巧小組、喜閱寫意小組、拔尖補底及功課輔導等。
課程剪裁及調適措施:
為有特殊學習需要的學生設有功課調適、默寫調適及個別學生學習計劃。評估時作適量加時及讀卷等。
家校合作及校風
家校合作:
本校已成立家長教師會,並設家長茶聚、家長講座、親子旅行、親子興趣班等活動,與家長保持溝通合作。
校風:
本校已成立家長教師會,並設家長茶聚、家長講座、親子旅行、親子興趣班等活動,與家長保持溝通合作。
學校發展
學校發展計劃:
1. 致力推行「校本資優教育」,全面發掘學生潛能。 2. 提倡「一生多體藝」,鼓勵學生多參與、多展示。
教師專業培訓及發展:
1. 提升教師資優教育專業能力,全面發掘及發揮學生的學術及體藝潛能。 2. 提升教師培養學生自主學習能力的策略及技巧。
學費減免:
不適用。
其他:
設「快樂星期三」無功課日,釋放空間,鼓勵學生多閱讀及進行親子活動,讓身心健康成長。

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