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五邑鄒振猷學校的校徽

五邑鄒振猷學校
F.D.B.W.A. Chow Chin Yau School

資助全日   不適用   資助全日  

學校資料

五邑鄒振猷學校-聯絡資料

分區:
屯門區

校網編號:
70

地址:
新界屯門蝴蝶村兆山苑(點去)

電話:
傳真:
24642977

五邑鄒振猷學校-F.D.B.W.A. Chow Chin Yau School

五邑鄒振猷學校-學校資料

校監/ 校管會主席:
陳錦臺先生
校長:
沈耀光先生
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
五邑工商總會
宗教:
不適用
創校年份:
1984
校訓:
明道律己
學校佔地面積:
約 1700平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
70
校車服務:
保姆車
家長教師會:
舊生會校友會:

五邑鄒振猷學校-全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$30
作特定用途的核准收費
$300
其他收費
-

五邑鄒振猷學校-學校設施

課室數目:
25
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
有10間:校園電視台暨音樂室、英語室、電腦室、視藝室、活動中心、輔導室。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道。
其他:
-

五邑鄒振猷學校-教師資料

核准編制人數:
41.0
全校教師總人數:
45

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
91
碩士、博士或以上:
13
特殊教育培訓:
40

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
36
5-9 年:
4
10 年或以上:
60

五邑鄒振猷學校-班級結構

班數
小一:
4
小二:
4
小三:
4
小四:
5
小五:
4
小六:
4
班級教學模式:
一至六年級課堂均推行小班教學,加入大量學習活動,強調學習經歷,增加學生的參與及展示機會,提升學生的學習動機及自信。
班級結構備註:
星期一至星期五課後開放校園供學生自修。

五邑鄒振猷學校-學習評估

全年全科測驗次數:
0
全年全科考試次數:
3
多元學習評估:
1. 多元評估:包括閱讀報告、專題研習、實作評估等。2. 中英數設進展性評估,定期評估學生的學習效果。3. 除教師評估外,尚有學生自評、同學互評及家長評估。
分班安排:
全校不設精英班,減少標籤效應。

五邑鄒振猷學校-學校生活

每週上學日數:
5
每日一般上課節數:
8
每節一般時間:
40
一般上學時間:
上午 08:10
一般放學時間:
下午 03:30
一般上學時間:
上午 08:10
午膳時間:
13:00 - 14:00
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
本校增設體能課、課間操、體重達標計劃、售賣水果、健康飲食運動。
備註:
1. 施行特別時間表:上午上課,除學科學習外,還有班主任課、早讀;下午德公、保底拔尖、導修課、知趣學堂及多元智能課。2. 課前及午膳後均提供不同的活動供學生參與;亦推行「一生一職」計劃,每個學生均有服務。3. 每月舉行大型活動,調劑身心。

五邑鄒振猷學校-全方位學習活動

全方位學習活動:
活動包括日營、宿營、境外考察、戶外學習、旅行、陸運會、英語日、文學活動日、農曆新年主題活動日、奇妙之夜、才藝匯演等;興趣班包括中樂團、樂器班、合唱團、朗誦、劍橋英語、中英戲劇、辯論、小司儀、奧數、田徑、球類、跆拳、跳繩、男女童軍、舞蹈及STEM小組。

五邑鄒振猷學校-辦學宗旨

辦學宗旨:
本校致力提供多元化的優質教育,著重啟發兒童心智,培養健全品格,以及在德、智、體、群、美五育方面的均衡發展,潛心學問,修養人格,日後能成為社會的棟樑。

五邑鄒振猷學校-學校特色

學校管理
學校管理架構:
由法團校董會管理。校長下由行政小組統籌行政事務,分科處理學科發展。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會15人,8位辦學團體校董,另設校長、2位教師、2位家長、1位校友及1位獨立校董。
環保政策:
1. 建設環保校園,於天台設置太陽能板、校內設立環保回收箱。 2. 積極參與環保活動,向學生宣揚環保信息,如沖沖五分鐘、地球一小時、學生環保大使計劃。 3. 參與綠化園資助計畫,綠化校園。
學校關注事項:
1. 探究與體驗~提昇好奇心、主動性、解決問題能力。
教學規劃
學習和教學策略:
1. 英語校園:初小施行英語讀寫計畫,高小運用學習策略。 2. 自編中文校本課程,提升閱讀、寫作、思維能力。 3. 小班教學:遊戲、戲劇及小組教學。 4. 學習經歷:戶外學習、境外考察、情境教學、通識論壇、科技教育。
關鍵項目的發展:
1. 早讀課、閱讀獎勵計劃、閱讀日、中英文延展閱讀計劃。 2. 月會、德育及公民教育課。 3. 分科及跨科專題研習、主題學習活動。 4. 設電子學習平台,利用i-pad進行學習活動、翻轉課堂 。
共通能力的培養:
1. 透過分科教學及學習經歷培養共通能力。 2. 設計專科及跨學科專題研習課程。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
1. 小一適應課程、小一及早識別計畫。 2. 升中面試課程、升中講座、參觀中學。 3. 中英數資優班。 4. 加強輔導、輔導及功課輔導。 5. 個別學習計劃、功課及考試調適。 6. 駐校言語治療師及教育心理學家服務。 7. 支援老師及展趐計畫。 8. 愛心天使及朋輩互助計畫。
課程剪裁及調適措施:
1. 編寫加強輔導、輔導及資優課程。 2. 家課及考試調適。 3. 中英數分層課業。
家校合作及校風
家校合作:
家教會、家長義工隊、家長教育、親子旅行、親子步行籌款、聯誼活動。
校風:
家教會、家長義工隊、家長教育、親子旅行、親子步行籌款、聯誼活動。
學校發展
學校發展計劃:
1. 優化課程與教學,運用探究及體驗學習策略。 2. 於課內及課外,開闊自主空間,發揮學生的潛能。 3. 加強多元化學習經歷及服務學習。 4. 培養欣賞、感恩、利他的態度。
教師專業培訓及發展:
1. STEM 2. 電子學習 3. 體驗式學習 4. 自主學習
學費減免:
不適用。
其他:
1. 行政長官卓越教學獎、行政長官卓越教學獎嘉許狀、優秀教師獎、傑出教師獎、傑出藝術教師獎、海華師鐸獎。2. 連續七年「關愛校園」榮譽。3. 榮獲衞生處認證為「至『營』學校」。4. 曾連續六年榮獲「世界華人學生作文大賽」組織獎。5. 曾連續7年榮獲屯門區小學校際體育比賽全年總錦標獎。6. 升中派位第一及首三志願分別為90%及94%。7. 上年度校外比賽共獲獎420項。

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