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九龍城浸信會禧年小學的校徽

九龍城浸信會禧年小學
Kowloon City Baptist Church Hay Nien Primary School (HAYNIEN)

資助全日   基督教   資助全日  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
分區:
校網編號:
地址:
新界沙田馬鞍山富安花園(點去)

電話:
傳真:
26400688

九龍城浸信會禧年小學-Kowloon City Baptist Church Hay Nien Primary School

學校資料

校監/ 校管會主席:
何建宗教授
校長:
梁國輝先生
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
九龍城浸信會
宗教:
基督教
創校年份:
1988
校訓:
敬誠孝勤
學校佔地面積:
約 6000平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文(包括:普通話)及英文
校網編號:
校車服務:
校車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$40
作特定用途的核准收費
$150
其他收費
冷氣費$148.5

學校設施

課室數目:
24
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
鋼琴練習室、電腦室、校園電視台、學生活動室、圖書館、視藝室、音樂室、英語學習室、常識室、輔導室。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他:
冷氣費$148.5

教師資料

核准編制人數:
42.0
全校教師總人數:
46

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
98
碩士、博士或以上:
39
特殊教育培訓:
55

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
26
5-9 年:
36
10 年或以上:
38

班級結構

班級
班數
小一:
4
小二:
4
小三:
4
小四:
4
小五:
4
小六:
4
班級教學模式:
小一至小六推行小班教學,另設加強輔導班,專為學習能力較弱的學生提供特別輔導,學生通常以小組形式上課,由教師作個別教學輔導。
班級結構備註:
-

學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
分班安排:
三至六年級會按學業成績分班。
多元學習評估:
中、英、數三科及部份科目會進行對學習的評估。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:00
一般放學時間:
下午 03:00
午膳時間:
12:25 - 13:15
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
週三早操及護眼操課、健康飲食計劃、水果日、關愛校園計劃、學校體適能獎勵計劃、減輕書包重量計劃,午息時段舉行音樂會及安排多元化益智活動。
備註:
提供多元智能學習,安排六十餘項的小組活動或增益課程。星期六亦提供興趣小組,讓學生得以全人發展。

全方位學習活動

全方位學習活動:
為同學提供多元化延伸學習經驗,讓學生發展潛能。本校特聘專人負責弦樂班、英語話劇團、男女子籃球班、男子足球班、游泳班、中國舞、高爾夫球班、普通話才藝班、奧林匹克數學培訓班、劍橋英語課程、科學小牛頓、樂高NX7機械設計班、跆拳道班、陶藝班、視藝班等。

辦學宗旨

辦學宗旨:
讓學生在理想的學習環境中學習,使他們在「德、智、體、群、美、靈」 得到均衡發展,並在融洽氣氛中積極學習。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
本校由九龍城浸信會社關部學校組管理,法團校董會執行監察及決策的工作。學校日常的事務由校長及學校發展小組負責。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
法團校董會於2009年成立。
環保政策:
能源再生設施,廢物回收,校服回收計劃。
學校關注事項:
提升學生兩文三語及自學能力,發展潛能。
教學規劃
學習和教學策略:
1. 基督化全人教育。

2. 透過各核心科目,輔以資訊科技,配合教師的團隊合作,每年有系統地策劃不同主題的跨科課程。

3. 部份科目的課題會透過合班上課、協作教學及戶外學習,增加學生的學習機會。

4. 下午時段為學生提供音樂、智育、視覺藝術及體育的培育。 
關鍵項目的發展:
1. 從閱讀中學習:早讀課、閱讀獎勵計劃、伴讀大使、「悅」讀小天地。

2. 資訊科技:應用IPAD於學與教,推行STEM教育學習活動。

3. 專題研習:於四至六年級進行常識科及跨學科專題研習。

4. 德育及公民教育:透過早會及週會、德育課、宗教課,培養學生積極正面的價值觀。
共通能力的培養:
透過核心課程、專題研習、聯課活動及合作學習,培養學生的共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
1. 為學習稍遜學生設輔導小組及個別化輔導。

2. 為資優學童進行多元化資優課程。
課程剪裁及調適措施:
自訂小一數學及小一至小六資訊科技課程。小一至小三進行「小學英語閱讀及寫作計劃」。小四至小六進行「戲劇教育」及「校本閱讀技巧及寫作工作坊」。小一至小六進行普通話教授中文課程。設第九節為功課輔導課,讓學生在老師的指導下完成較高層次的課業。
家校合作及校風
家校合作:
家教會舉辦各項親子活動。家長義工協助學生午膳、課外活動、陸運會、故事姨姨、家長講座及聖誕嘉年華會等工作。家教會定期出版家教會通訊,增加了家長與學校的合作和溝通。
校風:
家教會舉辦各項親子活動。家長義工協助學生午膳、課外活動、陸運會、故事姨姨、家長講座及聖誕嘉年華會等工作。家教會定期出版家教會通訊,增加了家長與學校的合作和溝通。
學校發展
學校發展計劃:
2014-2020年度發展目標

1. 促進學與教,推動自主學習,注意個別差異。

2. 建立學生正確的價值觀,增強關愛的校園氛圍。
教師專業培訓及發展:
1. 參與專業學校發展計劃。

2. 進行跨境學術文化交流活動。

3. 參與跨校觀課網絡,促進教學分享及專業成長。

4. 通過共同備課、同儕觀課及專業分享,共同建立互相學習及分享的文化。
學費減免:
不適用。
其他:
1. 設五項獎學金表揚品學兼優、運動超卓、課外活動表現優異、成績顯著進步及積極實踐環保生活的學生。 2. 本校每年均舉辦遊學團,以擴闊學生的國際視野。

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