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中華基督教會基法小學(油塘)的校徽

中華基督教會基法小學(油塘)
C.C.C. Kei Faat Primary School (Yau Tong)

資助全日   基督教   資助全日  

學校資料

中華基督教會基法小學(油塘)-聯絡資料

分區:
觀塘區

校網編號:
48

地址:
九龍油塘油塘道25號(油塘地鐵站B2出口)(點去)

電話:
傳真:
23424459

中華基督教會基法小學(油塘)-C.C.C. Kei Faat Primary School (Yau Tong)

中華基督教會基法小學(油塘)-學校資料

校監/ 校管會主席:
許俊炎先生
校長:
梁淑儀女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
中華基督教會香港區會
宗教:
基督教
創校年份:
1965
校訓:
仁義禮智信望愛
學校佔地面積:
約 7250平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文(包括:普通話)及英文
校網編號:
48
校車服務:
校車
家長教師會:
舊生會校友會:

中華基督教會基法小學(油塘)-全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$25
作特定用途的核准收費
$310(非標準項目收費)
其他收費
-

中華基督教會基法小學(油塘)-學校設施

課室數目:
36
禮堂數目:
1
操場數目:
4
圖書館數目:
1
特別室:
17間(電腦室、音樂室、自然科學室、視藝室、校園電視製作室、舞蹈室、英語室、數學天地等)。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他:
-

中華基督教會基法小學(油塘)-教師資料

核准編制人數:
59.0
全校教師總人數:
61

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
100
碩士、博士或以上:
44
特殊教育培訓:
20

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
10
5-9 年:
3
10 年或以上:
87

中華基督教會基法小學(油塘)-班級結構

班數
小一:
6
小二:
6
小三:
6
小四:
6
小五:
6
小六:
6
班級教學模式:
一至三年級採用活動教學,四至六年級採用傳統教學;設校本資優培育課程及課後輔導教學;聘請校外專業治療師,為有需要學生提供支援服務。
班級結構備註:
-

中華基督教會基法小學(油塘)-學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
多元學習評估:
加入平時分作為評估的一部份,部份科目成績用平時分計算;一至六年級常識科專題研習及六年級音樂科專題研習分數納入計算該科成績。學生間會進行互評,家長亦協助評估子女表現。
分班安排:
將全級約首35%學生平均分給A、B班,餘下學生平均分進C-F班(二至五年級);五年級升六年級不再調班。

中華基督教會基法小學(油塘)-學校生活

每週上學日數:
5
每日一般上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:10
一般放學時間:
下午 03:00
一般上學時間:
上午 08:10
午膳時間:
12:35 - 13:25
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
營造健康及環保校園,推行健康飲食政策及活動,提倡運動、環保及綠化校園。
備註:
1. 設聯課活動,本校開辦60餘項課外活動。 2. 拔尖保底課程於3時05分至4時05分舉行。

中華基督教會基法小學(油塘)-全方位學習活動

全方位學習活動:
課外活動多樣化,涵蓋學術、體育、藝術和制服團隊。 制服團隊包括:基督少年軍、基督女少年軍、幼童軍、紅十字會少年團等。 校隊包括:游泳、籃球、足球、排球、歌詠、節奏樂、牧童笛、樂團、朗誦等。 興趣班包括:校園電視台、珠心算、樂器、舞蹈、書法、話劇等。

中華基督教會基法小學(油塘)-辦學宗旨

辦學宗旨:
培養學生具備優良品德、高雅情操、豐富學識、健康的人生態度、正確的價值觀,以及強烈的社會意識。

中華基督教會基法小學(油塘)-學校特色

學校管理
學校管理架構:
本校乃中華基督教會香港區會直屬小學之一。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
於2006年成立法團校董會。
環保政策:
培育學生建立環保生活方式。
學校關注事項:
優化課堂教學,提昇教學素質;重視學生的學行表現;建立優質團隊。
教學規劃
學習和教學策略:
重視均衡教育、全人發展;照顧學生個別差異;推行小班教學;在專題研習課教授專題研習技巧及實踐;透過多元智能課、聯課活動及境外交流,擴闊學生的學習經歷。
關鍵項目的發展:
1. 透過專題研習課,發展學生研習、探究和自學能力,培養學生的共通能力。 2. 閱讀計劃:推行閱讀獎勵計劃;並設有早讀、圖書課、中英文廣泛閱讀課,培養學生閱讀興趣和教授閱讀策略。 3. 資訊科技教學:推行電子學習計劃,教導學生運用資訊科技進行互動及網上學習,培養學生資訊素養。 4. 透過德育及公民教育、宗教課、週會及成長課培養學生正確的價值觀,建立關愛文化。
共通能力的培養:
透過課堂上的協作活動和跨學科的專題研習課,加強培養學生之溝通、協作、創造、批判性思考等共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
開設校本資優培育課程和全班式資優課程、輔導教學及加強輔導教學;採用全校參與模式支援有特殊學習需要學生;實施課程及評估調適。
課程剪裁及調適措施:
推行跨學科專題研習課。
家校合作及校風
家校合作:
1. 重視與家長聯繫,已成立家長教師會,所有新入學學生的家長均自動成為家教會會員。 2. 家長義工協助學校各方面的工作。
校風:
1. 重視與家長聯繫,已成立家長教師會,所有新入學學生的家長均自動成為家教會會員。 2. 家長義工協助學校各方面的工作。
學校發展
學校發展計劃:
1. 行政教學電子化 2. 實踐健康校園 3. 擴闊學生學習經歷
教師專業培訓及發展:
邀請專家到校作專業培訓,加強校內外的專業交流,提升教與學效能。
學費減免:
不適用。
其他:
曾獲四年香港學校戲劇節小學廣東話組— 評判推介演出獎(組別冠軍)之殊榮。 全港小學創意數學遊戲設計比賽2016 — 冠軍。

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