學校管理架構:
由法團校董會管理，秉承區會的辦學精神，領導各行政小組實踐已制定的發展目標及政策。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
由不同的持份者來管理學校。
環保政策:
設環保大使，空中花園、惜食計劃及綠化校園。
學校關注事項:
照顧學習差異、營造創意校園生活、培育學生自主學習及做個盡責好學生。
學習和教學策略:
鼓勵自學，透過共同備課及課程剪裁，設計校本課程，推行不同教學策略和活動。
關鍵項目的發展:
1. 致力培養學生的閱讀習慣和策略，設中英文閱讀課，低年級由外籍老師帶領小組閱讀，舉辦主題閱讀月及各項閱讀獎勵計劃。
2. 推行學科專研、跨科專題設計及電子學習計劃，透過網上學習及互動通訊。
3. 推動STEM教育，加強學生創意。
4. 透過德育及公民教育培養學生愛己愛人的態度，鼓勵學生注意個人衞生，灌輸環保觀念及加強學生的責任感。
共通能力的培養:
透過課堂學習、創意日、專題研習、匯報及境外交流等，鼓勵學生從實踐中學習，從以培養學生的共通能力，如批判性思考、創造力和合作能力等。
全校參與照顧學生個別差異:
透過三層支援模式照顧學生的個別差異，於課後及周六舉辦中英數科的拔尖補底課程。利用校本課後學習支援計畫撥款開辦各類增益課程。設有幼小銜接、升中適應及外購輔導服務等。
課程剪裁及調適措施:
因應學生的學習情況而調整教學方法及家課量。
家校合作:
本校重視家校溝通，與家長攜手合力建設關愛和諧校園。家教會致力促進家校合作，協辦學術及親子活動及出版會訊，推動親職教育及為學校發展提出寶貴意見。
校風:
本校重視家校溝通，與家長攜手合力建設關愛和諧校園。家教會致力促進家校合作，協辦學術及親子活動及出版會訊，推動親職教育及為學校發展提出寶貴意見。
學校發展計劃:
促進教師持續專業發展，培育學生樂、善、勇、敢的學習態度及能成為愛主愛人，承責有禮的學生，又致力建立關愛校園，培養學生正面積極的人生觀。
教師專業培訓及發展:
校本培訓，辦學團體聯校教師發展日，教育局和大專院校培訓課程等。
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