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中華基督教會協和小學的校徽

中華基督教會協和小學
C.C.C. Heep Woh Primary School

資助全日   基督教   資助全日  

學校資料

中華基督教會協和小學-聯絡資料

分區:
油尖旺區

校網編號:
32

地址:
九龍太子道西191B(點去)

電話:
傳真:
23819257

中華基督教會協和小學-C.C.C. Heep Woh Primary School

中華基督教會協和小學-學校資料

校監/ 校管會主席:
翁傳鏗牧師
校長:
簡燕玲女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
中華基督教會香港區會
宗教:
基督教
創校年份:
1911
校訓:
爾識真理,真理釋爾
學校佔地面積:
約 5000平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文(包括:普通話)
校網編號:
32
校車服務:
校車; 保姆車
家長教師會:
舊生會校友會:

中華基督教會協和小學-全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$50
作特定用途的核准收費
冷氣費$310
其他收費
-

中華基督教會協和小學-學校設施

課室數目:
36
禮堂數目:
3
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
全方位學習資源中心、圖書館、舞蹈室、音樂室、加強輔導室、電腦室、英語閱讀室、電視台、協和植物園。
支援有特殊教育需要學生的設施:
暢通易達洗手間。
其他:
-

中華基督教會協和小學-教師資料

核准編制人數:
63.0
全校教師總人數:
66

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
98
碩士、博士或以上:
27
特殊教育培訓:
45

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
10
5-9 年:
11
10 年或以上:
79

中華基督教會協和小學-班級結構

班數
小一:
6
小二:
6
小三:
6
小四:
6
小五:
6
小六:
6
班級教學模式:
1. 課後均設輔導課或小組學科輔導班,協助有特殊學習需要的學生。 2. 設一班抽離式輔導班,以小班教授。
班級結構備註:
一年級中文科全級以廣東話教授中文;二年級至六年級中文科全級以普通話教授中文。

中華基督教會協和小學-學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
多元學習評估:
本校採用不同的評估模式,收集學生在不同能力範疇表現的學習成果證據,例如:各科進展性評估、各科專題研習、數學科實作評量、常識科科學探究、服務學習及體藝技能考試等。
分班安排:
四至六年級以成績分班,其中三班為精英班。

中華基督教會協和小學-學校生活

每週上學日數:
5
每日一般上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:15
一般放學時間:
下午 03:30
一般上學時間:
上午 08:15
午膳時間:
12:05 - 12:50
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
積極參與學校體育推廣計劃、如sportFIT、sportACT、體適能等獎勵計劃。
備註:
逢星期五放學時間為下午2:35,並設不同類型的拓展活動。每天課後均提供多元化的學習活動,以發展學生潛能,發展共通能力,如:才俊飛昇新一代、科學大使、英語大使、數學精英培訓班、小記者培訓班、領袖生培訓班、語文資優生課程、各類體藝活動訓練。

中華基督教會協和小學-全方位學習活動

全方位學習活動:
本校為學生舉辦多姿多采的拓展活動,培養他們的多元智能活動,當中包括學術性、體育性、藝術性、興趣性及社會服務性的拓展小組共八十項之多。不但如此,本校在全港各類型的校外比賽中,屢獲殊榮,成績令人鼓舞。

中華基督教會協和小學-辦學宗旨

辦學宗旨:
讓學生在德、智、體、群、美、靈六育獲得均衡發展,追求真善美,並讓學生認識基督,建立正確和積極的人生觀,活出豐盛的人生,達致優質的全人教育。

中華基督教會協和小學-學校特色

學校管理
學校管理架構:
領導人員分別在管理與組織、學與教、校風及學生支援和學生表現這四個範疇推展校務。全體教師平均分配入上述組別,透過自評機制,自我提升專業水平。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
學校隸屬中華基督教會香港區會。
環保政策:
1. 減少使用紙張。 2. 墨盒回收計畫。
學校關注事項:
1. 優化學校行政措施,以提升學校各項工作的成效。
教學規劃
學習和教學策略:
設生活教育課,培養學生品德;設課前閱讀課,培養學生的閱讀習慣;設各科學習雙週及全方位學習活動,拓寬學生的學習經歷。
關鍵項目的發展:
1. 發展學習平台,培養學生的自學能力。 2. 透過專題研習,發展學生的九種共通能力。 3. 推行多元化的閱讀活動。 4. 透過各國民教育活動,加深學生對祖國的認識和認同。 5. 設生活教育課,培養學生的品德質素。
共通能力的培養:
學校發展合作學習及元認知學習策略多年,重點培養學生的溝通能力、協作能力、批判性能力、解決問題能力、創造力,讓同學之間能彼此學習,促進學習效能。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
設抽離式教學班,以小班教學形式進行。 課餘則有不同形式的輔導學習活動、言語治療、成長的天空、情緒管理小組、自閉症小組、語文科分層支援計劃、抽離式補底輔導課程、數學精英培訓、語文資優培訓、音樂藝術資優培訓及才俊飛昇新一代等拔尖補底的學習小組。另為家長開辦多項家長教育課程及講座支援全校家長。
課程剪裁及調適措施:
採用不同的評估模式,為學生設計適切的課程、學與教策略。
家校合作及校風
家校合作:
1. 家教會與學校緊密合作,舉辦多項活動。 2. 設高質素的家長義工隊伍,協助學校推行活動。
校風:
學校隸屬中華基督教會香港區會。
學校發展
學校發展計劃:
1. 提供適切的資訊科技設施,以簡化學校行政工作及推動資訊科技教與學,建設資訊科技校園。 2. 優化課堂提問技巧,建構學生自主學習策略。 3. 加強發展學生的成長教育,培養及提升學生的社交技巧、正面積極的生活態度及互助互愛精神。
教師專業培訓及發展:
老師制定個人專業發展及終生學習計劃,積極參加工作坊及課程,並分享其心得和成果。
學費減免:
不適用。
其他:
每學年每級均設有汪彼得牧師獎學金、油尖旺區模範生、中華基督教會香港區會模範生、家教會操行獎學金、學業成績優異獎、學業成績良好獎、操行優異獎、油尖旺區顯著進步獎、優秀運動員等。

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