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中華基督教會全完第二小學的校徽

中華基督教會全完第二小學
C.C.C. Chuen Yuen Second Primary School (CHUENYUEN)

資助全日   基督教   資助全日   中華基督教會全完中學  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
分區:
校網編號:
地址:
新界荃灣大窩口上角街3號(點去)

電話:
傳真:
24101401

中華基督教會全完第二小學-C.C.C. Chuen Yuen Second Primary School

學校資料

校監/ 校管會主席:
蒲錦昌牧師
校長:
鄧依萍女士
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
中華基督教會香港區會
宗教:
基督教
創校年份:
1958
校訓:
純樸自律 愛主愛人
學校佔地面積:
約 2610平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
中華基督教會全完中學
教學語言:
中文
校網編號:
校車服務:
校車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$20
作特定用途的核准收費
-
其他收費
學校發展基金$200

學校設施

課室數目:
18
禮堂數目:
1
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
英語室、視藝室、常識室、音樂室、電腦室、語言室、輔導室、活動室、會議室、圖書館、校園電視台。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他:
學校發展基金$200

教師資料

核准編制人數:
33.0
全校教師總人數:
36

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
100
碩士、博士或以上:
63
特殊教育培訓:
53

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
16
5-9 年:
10
10 年或以上:
74

班級結構

班級
班數
小一:
3
小二:
3
小三:
3
小四:
3
小五:
3
小六:
3
班級教學模式:
設教學輔導小組,提供學習上的輔導;對於有特殊學習需要的同學,設小組分流教學。
班級結構備註:
-

學習評估

全年全科測驗次數:
2
全年全科考試次數:
2
分班安排:
二至六年級︰照顧學習差異,因材施教,提升教學效能。
多元學習評估:
每學期設段考(中、英、數、常四科),另隨教學單元進行進展性評估。除紙筆考評外,加入專題研習、課堂表現作評估參考。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 08:00
一般放學時間:
下午 03:20
午膳時間:
12:05 - 12:35
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
生命教育:成長課(價值教育、服務學習、群性發展)。優質教育基金健康校園網絡計劃︰健康校園計畫成員。

備註:
-

全方位學習活動

全方位學習活動:
校園電視台、童軍、非洲鼓、柔道、詩班、獨誦、集誦、學生團契、話劇、各項運動校隊、拉丁舞組、奧數班、劍橋英語班等。

辦學宗旨

辦學宗旨:
本校秉承中華基督教會香港區會以結合傳道服務精神為宗旨,悉心培育學生身、心、靈三方面的均衡發展;承諾以愛心及關懷締造良好學習環境,讓學生有機會認識基督,培養求知自學能力,發展個別潛能。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
行政老師協助學校管理工作。設立學校行政核心組策劃及監察校務進行。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
已於2011年9月1日成立法團校董會。
環保政策:
定期進行綠化及回收活動,組織學生環保大使協助推行,並推行班級綠化種植活動。
學校關注事項:
誠信有禮 自省自愛 散佈亮光 活出生命
教學規劃
學習和教學策略:
運用多元智能理念,學校提供不同學習經歷,讓學生獲得均衡發展及成功感。每年進行全方位學習活動,提供跨學科學習體驗。部分科目亦嘗試進行協作教學設計,以豐富學生的學習經驗。
關鍵項目的發展:
在中、英文科推行廣泛閱讀,發展分級閱讀技巧培訓,提升同學閱讀技巧,全校推行閱讀獎勵計劃,並推行跨科圖書閱讀協作,邁向從閱讀中學習;利用資訊科技進行學與教,安排網上學習資訊及練習,午膳及課後開放電腦室供學生研習;各級進行專題研習;在德育及公民教育方面,推展生命成長課,培育學生對個人、社會、國家的認識及承擔。
共通能力的培養:
高階思維能力以滲透式融入課堂教學,通過學科、專題研習及成長課中培養各種共通能力。透過不同聯課活動,培育學生的自學能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
推行資優教育,發展適異教學課程,並在課外活動增添資優學科及領袖培訓活動,安排不同的拔尖課程,啟發學生潛能。安排課後輔導小組及小組培訓,為後進生提供支援;安排教師、家長工作坊,深入認識如何支援具有不同學習需要的學生。
課程剪裁及調適措施:
透過單元教學,進行課程剪裁,照顧不同學生的需要;對「有特殊學習需要」學生按識別結果調適課業模式及考試配置。
家校合作及校風
家校合作:
學校有兩隊熱心服務的家長義工隊伍和彩虹讀書會伴讀家長義工,家長教師會與學校合作無間。
校風:
學校有兩隊熱心服務的家長義工隊伍和彩虹讀書會伴讀家長義工,家長教師會與學校合作無間。
學校發展
學校發展計劃:
配合基督教精神發展全人教育,發展學生不同的興趣及技能,並加強生命教育推廣;加強中層人員的領導能力;優化課堂教學,提升學生學習能力;提升學生的學習自信及主動學習精神。
教師專業培訓及發展:
配合課程發展及學生學習需要,建立中、英、數、常學習社群,共同備課及進行課研,提升教師專業。安排全校及中層人員培訓,令學校成為專業教育團隊。
學費減免:
不適用。
其他:
戶外學習及境外交流學習計劃︰每年均舉行國內及英語國家的交流學習團,令學生不但能實地運用兩文三語,而且親身體驗當地文化。

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