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中華傳道會許大同學校的校徽

中華傳道會許大同學校
C.N.E.C. Ta Tung School

資助全日   基督教   資助全日  

學校資料

聯絡資料

分區:
葵青區

校網編號:
65

地址:
新界葵涌葵興邨第一座校舍(點去)

電話:
傳真:
24283310

學校資料

校監/ 校管會主席:
林明祥先生
校長:
王少超先生
學校類別:
資助全日
學生性別:
男女
辦學團體:
基督教中華傳道會
宗教:
基督教
創校年份:
1971
校訓:
勤、誠、愛神
學校佔地面積:
約 4000平方米
一條龍中學:
-
直屬中學:
-
聯繫中學:
-
教學語言:
中文
校網編號:
65
校車服務:
校車
家長教師會:
舊生會校友會:

全年收費

學費
-
堂費
-
家長教師會費
$20
作特定用途的核准收費
每年$300
其他收費
-

學校設施

課室數目:
24
禮堂數目:
2
操場數目:
2
圖書館數目:
1
特別室:
電腦室、兩間音樂室、視藝室、學生活動中心、校園電視台、英文活動室、科技研習室、小組學習室。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他:
-

教師資料

核准編制人數:
42.0
全校教師總人數:
49

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
100
學士:
96
碩士、博士或以上:
39
特殊教育培訓:
39

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
12
5-9 年:
12
10 年或以上:
76

班級結構

班級
班數
小一:
4
小二:
4
小三:
4
小四:
4
小五:
4
小六:
4
班級教學模式:
推行生命教育,小班教學,適異教學,為資優學生提供資優培訓,設拔尖、進深等課程,為成績稍遜的學生提供中、英、數小組教學,課後輔導、課後功課輔導、課堂抽離、協作及融合式教學等,以照顧學生不同的學習需要。
班級結構備註:
-

學習評估

全年全科測驗次數:
0
全年全科考試次數:
3
分班安排:
設資優小組及學習支援小組,個別級別在中文、英文、數學科上按能力分班。
多元學習評估:
除總結性評估外,並定期進行進展性評估(包括單元評估、專題研習報告、課堂觀察、學生自評及家長回饋等),以全面評估學生在知識、態度及技能的表現。

學校生活

每週上學日數:
5
每日上課節數:
9
每節一般時間:
35
一般上學時間:
上午 07:55
一般放學時間:
下午 03:30
一般上學時間:
上午 07:55
午膳時間:
12:40 - 13:40
午膳安排:
由指定供應商提供及亦可由家長自行預備。
健康校園生活:
本校關顧學生身心社靈全人健康成長,建立良好學習氛圍,鼓勵正向心理發展,自發主動的學習習慣,並培養學生多做運動,注重飲食健康。
備註:
為塑造良好的校風,定期舉行以靈育及德育的週會。鼓勵學生參與活動、比賽及學藝班,擴闊學生的生活經驗及發展潛能。

全方位學習活動

全方位學習活動:
境外遊學交流團、管弦樂團、口琴、古箏、歌詠、舞蹈、戲劇、朗誦、水墨彩畫、輕黏土模型、魔術、科學小種子、模型拼砌、游泳、柔道、足球隊、球類、劍橋英語、英語趣味學會、 拼音會話、 珠心算、奧數、校運會、教育營、聖經班、團契、基督少年軍、童軍等。

辦學宗旨

辦學宗旨:
以聖經真理為基礎提供全人教育;悉心教導、愛護和見證,以體驗基督教的真理;提供完備及適切課程和德育培訓;協助最有需要學生,完成辦學使命;培養學生好學自律、有禮合群、熱愛生命、勇於承擔、貢獻社會。

學校特色

學校管理
學校管理架構:
本校為基督教中華傳道會轄下學校,設有法團校董會監察學校、擬定政策,由校長領導各功能組別及學科組別,管理及推動學校各種政策。當中包括有學校發展組、校本管理組、校政及校務、課外活動、訓導及輔導、宗教組、基督教生命教育組、資訊科技組、課程發展及各學科組別。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
辦學團體代表、校長、教師、家長。
環保政策:
環保大使、生態導賞團、環境教育課程及工作坊、校內及社區綠化活動。
學校關注事項:
每日下午新設啟發潛能時段,除功課導修外、全面發展學生多元智能,包括語文、邏輯、空間、肢體運作、音樂、人際、靈德(內省)及自然探索:藉多元化活動,開拓孩子全人發展,舒展孩子身心,啟發孩子潛能。
教學規劃
學習和教學策略:
課程的安排及規劃,配合學校的發展主題:「熱愛生命、凡事謝恩、享受學習、齊展潛能」。中、英文科推行圖書閱讀教學法、跨科專題研習、資優培訓、多元智能活動課、校本科技數理研習(STEM)、並透過藝術的教育去啟發學生的潛能及正向思想。推動適異教學,增加學生在學業上的成功經驗;與此同時,優化電子學習以配合適異教學,亦提升學生學習興趣;繼續推行學習態度獎勵計劃,培養學生良好的學習態度;推行自我挑戰潛能獎勵計劃,幫助學生提升自我管理和自我反省的能力;培養同學勤學盡責的態度,並且鼓勵同學發揮個人潛能,全力以赴,做到最好。
關鍵項目的發展:
積極發展電子學習,並已發展英語網上學習平台、eClass及電子圖書,以電子學習加強學生學習能力,並設有科技研習室、電腦室及校園電視台。此外,本校致力發展STEM教育課程,包括衣物纖維、電學世界、食物安全、生活環境、3D電腦打印、分子料理等,培養學生的學習興趣,提昇創意和解難能力。參與教育局「專業發展學校計劃」,透過顆伴學校的支援,構建電子學習平台,透過平板電腦及小裝置,於數學科進行電子教學和學習,提升學生資訊科技能力,各學科也運用電子學習平台進行活動。
共通能力的培養:
透過不同的課堂設計及學習活動,訓練學生九種共通能力,包括:協作能力、溝通能力、創造力、批判性思考能力、運用資訊科技能力、運算能力、解決問題能力、自我管理能力、研習能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異:
學生支援小組與校本教育心理學家合作,透過小一及早識別及分班會議,及早識別及支援有不同學習需要的學生,並透過學生輔導服務、駐校言語治療、課程剪裁、功課及評估調適、小組輔導、朋輩輔導、電腦輔助學習等不同活動,讓不同能力的學生能夠投入學習,發揮所長。
課程剪裁及調適措施:
學校設有課後功課輔導服務、樂學小組、言語治療、成長的天空、精靈小特工、升中適應活動、並有教育心理學家、言語治療師及駐校社工跟進學生的學習及情緒發展等,全方位支援學生成長和學習。 在課程剪裁及調適措施方面,設有資優培訓,拔尖、進深等課程,並為有特殊學習需要的學生安排考試及學習調適。
家校合作及校風
家校合作:
設家長教師會,為家長提供多元化的活動及講座,安排小一迎新日及適應班、推行「愛.學習」家長課程、家長藝術活動,舉辦親子遊戲日,親子旅行,並推動家長作義工,強化家校溝通,共同培育孩子成長。
校風:
本校為基督教中華傳道會轄下學校,設有法團校董會監察學校、擬定政策,由校長領導各功能組別及學科組別,管理及推動學校各種政策。當中包括有學校發展組、校本管理組、校政及校務、課外活動、訓導及輔導、宗教組、基督教生命教育組、資訊科技組、課程發展及各學科組別。
學校發展
學校發展計劃:
推行三年發展計劃:從全校規劃,以全人教育角度,建構正向校園,培育學生正向生活態度,幫助學生在身心上學業上正向成長,使學生能熱愛生命、凡事謝恩、享受學習、齊展潛能。 本校參加國際啟發潛能計劃,在專家指導下優化學校整體運作。學校重視學生的身心靈發展,推展基督教全人生命教育,以學生生命成長、學習態度和能力的培養為核心。
教師專業培訓及發展:
為教師安排教師發展日,各學科複修課程及特殊學習需要的培訓。此外,亦鼓勵教師參與和學科有關的研討會,工作坊等。
學費減免:
不適用。
其他:
本校曾連續三年成功申請「優質教育基金」及參加加強公營學校行政管理計劃。另外,設有境外遊學交流計劃,擴闊學生視野。此外,在這幾年來,本校榮獲的獎項其中包括:香港學校朗誦節冠軍及獲多項優良獎,葵涌區校際田徑賽獲多項獎項,葵涌區校際足球賽冠軍,學校舞蹈節甲級獎,另有多項學術及體藝的獎項,未能盡錄,詳情請參考本校網頁。

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