香港神託會培敦中學
STEWARDS POOI TUN SECONDARY SCHOOL

資助基督教資助

學校資料

聯絡資料

地址:

九龍黃大仙斧山道162號(點去)

電話:

23265211

傳真:

23201344

電郵:

資料更新中

網址:

http://www.pooitun.edu.hk/

學校資料

本區:

黃大仙區

校監/ 校管會主席:

彭秋嫦女士

校長:

梁錦波博士 (香港大學電機工程一級榮譽學士；中文大學教育文憑(教學優異)；澳洲悉尼大學教學碩士(成績優異)；中文大學教育博士)

學校類別:

資助中學

學生性別:

男女

學校佔地面積:

約 5000平方米

辦學團體:

資料更新中

是否已成立法團校董會:

是

宗教:

基督教

創校年份:

1974

校訓:

你們顯在這世代中，好像明光照耀，將生命的道表明出來。(腓立比書2章15-16節)

家長教師會:

有

學生會:

有

舊生會校友會:

有

全年收費

學費($)

堂費($)

中一

中二

中三

中四

$310

中五

$310

中六

$310

家長教師會會費($):

雜費($):

認可收費作特定用途($):

$300， $200 （中六）

其他收費($):

學校設施

學校設施：

全校除有課室24間外、還有特別室13間，包括電腦輔助學習室、語言學習室、通識學習中心、設計與科技室、視藝室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、科學實驗室、家政室、音樂室、英語室及學生活動室。學校亦設有禮堂、演藝廳、圖書館、籃球場、有蓋操場及小食部。全校各上課場地均安裝冷氣和鋪設光纖網絡，並設有Wi-Fi無線上網接點、電腦、液晶體投影機和實物投影器等。為配合電子學習和自主學習，學校可提供超過100多部平板電腦，同時容許三班學生以一人一機方式進行移動學習。圖書館已採用虛擬桌面架構（VDI），提升學生使用電腦的學習體驗。

支援有特殊教育需要學生的設施：

暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

教師資料

核准編制人數:

全校教師總人數:

學歷及專業教育文憑

佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:

100

學士:

碩士、博士或以上:

特殊教育培訓:

年資

佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:

5-9 年:

10 年或以上:

班級結構

班級

班數

中一:

中二:

中三:

中四:

中五:

中六:

開設科目

2016/2017 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:

中國語文、通識教育、中史、歷史、地理、資訊科技、普通話、宗教及生命教育、音樂、視覺藝術、體育、健康教育、設計與工藝

以英文為教學語言：

英國語文中一及中二：數學、綜合科學

按班別/組別訂定教學語言/校本課程：

中國語文（以普通話教學）中三：數學、綜合科學（包括物理、化學、生物課程）

2016/2017 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:

中國語文、通識教育、歷史、中史、地理、經濟、企業會計與財務概論、組合科學、視藝、資訊及通訊科技、宗教及生命教育、體育

以英文為教學語言：

英國語文、化學、生物

按班別/組別訂定教學語言/校本課程：

數學、物理

2017/2018 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:

中國語文、通識教育、中國歷史、歷史、地理、資訊科技、普通話、宗教及生命教育、音樂、視覺藝術、體育、健康教育、設計與工藝

以英文為教學語言：

英國語文中一及中二：數學、綜合科學

按班別/組別訂定教學語言/校本課程：

中國語文（以普通話教學）中三：數學、綜合科學（包括物理、化學、生物課程）

2017/2018 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:

中國語文、通識教育、歷史、中史、地理、經濟、企業會計與財務概論、組合科學、視藝、資訊及通訊科技、宗教及生命教育、體育

以英文為教學語言：

英國語文、化學、生物

按班別/組別訂定教學語言/校本課程：

數學、物理

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2017年9月升讀中一)。學業潛質及學習態度50%；操行20%；體藝發展潛能及成就（包括音樂、美術及體育等）15%；面試時之表現（包括中、英文等程度）15%。

迎新活動及健康生活:

舉辦歷奇訓練營、中一暑期自學計劃、資訊科技訓練班、中文及數理科銜接課程、訓導、輔導迎新日及家長迎新日。設有健康教育科，課程包括個人成長與人際關係、性教育、食物與營養及消費教育等，並邀請專業社工、護士及營養師舉辦工作坊。透過體育課教授各項運動技巧，培養學生終身運動的興趣。推行校本體適能獎勵計劃，鼓勵學生積極參與，自小培養健康的生活習慣。

學校特色

學校重點關注事項:

熱誠愉悅，互動學習。學校管理 (1) 學校管理架構 : 本校於2009年正式成立法團校董會，由家長、校友、教師與辦學團體選出代表組成，共同策劃、推動學校持續發展。

學校管理

(1) 學校管理架構 :

本校於2009年正式成立法團校董會，由家長、校友、教師與辦學團體選出代表組成，共同策劃、推動學校持續發展。本校實踐「全校參與決策」與「分權管治」模式，校內設有多個專責部門領導、支援及監察科組工作，部門主管定期舉行會議協調及監督日常運作，優化教學效能及關顧學生成長，並製訂學校長遠發展目標及策略。本校推行雙向式教職員評估制度，加強問責及反思，提升管理效能。

(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :

請參考本校網頁：http://www.pooitun.edu.hk

(3) 環保政策 :

制訂節能指引，鼓勵師生節約能源，善用政府和社區資源，申請不同的資助和撥款推行環保教育活動。推行綠色校園計劃，聘專人種植不同類型植物；設計溫室，供學生觀賞及學習。推行培苗計劃和「我是小園丁計劃」，從種植學習愛護地球。培訓環保大使，投入社區環保活動，提昇同學的環保意識。

教學規劃

(1) 全校語文政策 :

1. 本校向來著重訓練學生兩文三語，藉本地及海外之體驗活動營造英語及普通話語境，優化語文學習。 2. 教學語言：數理科以英語為主；人文學科以母語為主。由於數理科目的性質及詞彙多以英語為主，因此以英文教授數理科，有助學生日後在升學及就業上與國際社會接軌。而人文學科之教學內容多為本地素材，而教學亦較為著重高階思維訓練，因此，人文學科以母語教授可提升學生學習興趣及動機。 3. 強化英語學習計劃：英文科透過校本課程，多元化的延展活動及拔尖補底的措施，加強學生的英語能力。4. 加強英語訓練，推行小組教學，舉辦拼音課程，以外籍英語老師教授英語濬深課程。5. 中一至中三每級有一班學生以普通話學習中文，藉此加強學生普通話的聽講能力。

(2) 學習和教學策略 :

學校課程著重學生均衡及持續發展，將學科知識與生活結合，激發學生的好奇心及探究精神，致力培養學生成為積極向上及終身學習的共通能力。學校成立學與教協調委員會，推行最新及多元化教學法，並以全方位的學習模式，透過參觀及考察、多元化的學術週、參加校外比賽、不同主題的遊學活動等，擴展學生的知識領域。另外，學校亦致力推行資訊科技教育，建立電子學習平台，使用平板電腦作教學工具，推動電子教學。

(3) 校本課程 :

1. 選修科目：2X。初中採用跨學科「技能取向」統整，將課程與生活結合。高中提供11個不同選修科，包括文、理及商科課程。2. 課程重點：中文、英文、音樂及宗教科均自編校本課程，既切合學生的程度，亦具校本特色，更能提高學習趣味及熱誠。

(4) 生涯規劃 :

自施政報告強調生涯規劃對學生的重要性後，我們擁有更多人力資源及接觸到更多方面的資訊及服務。吸取本校及友校的成功經驗，打造屬具培敦特色的生涯規劃輔導。每級舉行全級性生涯規劃活動，配合中三及中六級的個人升學輔導服務，務求同學在任何階段也有機會思考自身，計劃將來。除了穩固已有的發展項目外，亦引入更多外來資源、開展家長生涯規劃教育及加強同學在職場體驗上的機會。

(5) 關鍵項目的發展 :

生命教育：培敦中學素重培育學生的品德，學生亦以柔軟受教、自律自重見稱。本校自2002年推行六年一貫生命教育，全面發展學生的內涵素質，藉課程及主題活動雙管齊下，使學生在知、情、行三維向度啟動下，發展成為熱愛生命、主動學習、具內涵、有韌力、能服務奉獻的新生代。自推行生命教育以來，本校學生質素不斷提升，同學皆能奮發上進，敬師愛生，在品格及學業上皆有顯著進步。本校亦獲業界認同，屢獲邀代表香港接待兩岸四地、日本及新加坡學者，交流生命教育心得：本校在學生培育方面屢獲獎項，曾連續三屆獲選為《卓越關愛校園》及《關愛校園獎》，並於2011年成為全港首間中學榮獲《行政長官卓越教學獎 - 德育及公民教育領域》，亦於同年獲頒《中國宋慶齡基金會 – 生命彩虹獎章優秀組織獎》，以表揚本校在生命教育方面之表現。

學生支援

(1) 全校參與照顧學生個別差異 :

建立互愛互助、彼此接納的共融學習環境。透過不同的支援系統，讓有不同學習需要的學生都能克服學習障礙，戰勝舊我，建立自信，享受愉快的校園生活。

(2) 測考及學習調適措施 :

採用持續及多元化評估，學科及術科成績均計算在學年成績內。引進本地及國際學術評估測驗，讓學生有更多機會了解自己的學術水平。

(3) 學費減免計劃:

不適用。

家校合作及校風

(1) 家校合作 :

本校家長教師會成立於1999年，家校緊密合作，家長透過參與制訂校政，有效反映家長的意見。家教會亦積極推動家長教育、資助學生活動，並設立獎學金，獎勵品學躍進之同學。

(2) 校風 :

培敦中學以嚴謹的校規及悉心的關懷建構融洽有序的校園文化，同學淳樸守規，柔軟受教，懂得守望相助，關懷別人：教師亦成為學生的同行者，以身作則，全力培育同學成為有理想、有文化、有願景的明日領袖。

未來發展

(1) 學校發展計劃 :

學校發展計劃以「生命教育」及以提升「學與教」為兩大主軸。本年度以「熱誠愉悅，互動學習」為主題。生命教育方面，藉班主任的「班級經營」，協助同學在品格、人際關係、學業、個人專長、領導才能及生涯規劃方面全面發展及成長，並鼓勵學生互相關懷，活出熱誠及愉悅的人生。學與教方面，學校大力發展電子學習，電子學習的互動性強，讓學生在課堂上有更多參與的機會，有助提高學與教的效能，讓學習不再局限於課堂，學生更可按自己能力，促進主動學習。學校亦會透過推廣閱讀，培養學生的文化素養，並致力培養學生在學習上的積極態度，從而提升學生的學術水平及學習興趣。

(2) 教師發展及培訓 :

定期舉辦教師培訓活動，包括教師心靈的關顧及教學策略的反思。推行同儕觀課，鼓勵教師進行教學評估。本校教師積極與校外專業團體協作，不少更被邀擔任課程發展議會、考試局科目委員、教育專業團體幹事等職；亦積極與教育界同工分享經驗，並多次獲邀擔任研討會或交流會講者。

課外活動/聯課活動 :

配合學生的「其他學習經歷」發展，以多元化活動提升學生的共通能力，啟發潛能及培養終身學習的興趣。設有學會達50多個，分服務、學術、興趣、藝術、體育及制服隊伍，亦設有五社和學生會為同學服務。引入外界資源，舉辦領袖訓練課程、義工服務及外地交流活動，讓學生服務社會及擴闊視野，並從體驗中學習。引入伙伴教會，栽培學生的靈命，使生命活出豐盛。

其他 :

直達學校的公共交通工具 :

巴士：116、203E、3B、3D、3M、3P、5；港鐵：彩虹C2或鑽石山C出口；小巴：19A、19M、72、79M。

備註 :

1. 學校開設航空學、幼兒教育、餐飲業運作、美容學基礎、酒店服務營運、形象設計、舞蹈及戲劇、西式食品製作。2. 中四英文科分五組上課

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