(2) 學校管理架構 :
本校實行校本管理,法團校董會為最高權力組織。日常校政由學校校長室管理,成員包括校長、副校長、助理校長及四位主任,並每週開會一次。在學校校長室之下乃為三個部門,包括:「管理與組織」、「學與教」及「學生發展」部,負責學校日常運作,並推行每年工作計劃及關注事項。
(3) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
香港培道中學法團校董會成立目的是秉承本校辦學精神及使命,邀請辦學團體校董、教師、家長,以至校友及社會人士共同參與學校決策,以提高學校管理的透明度及問責性,促進學校教育。
(4) 環保政策 :
1. 空調視乎氣溫調校; 2. 自設廚房,不用即棄飯盒; 3. 每日設清潔課室時段。
(1) 全校語文政策 :
培養學生「中英兼擅」是本校的使命。中、英文科均設分組教學,注重多元化教學策略及拔尖補底。初中推行「英語語文藝術」,特聘外籍英語老師在課堂內帶領戲劇、詩詞及演說等活動。大部分學術科目均以英語教學,增加學生運用英語的機會,成效顯著。
(2) 學習和教學策略 :
本校深信每位學生皆有學習能力,不論起點,配以優質的栽培,在學業上必有所提升。現正關注兩個重點: 1. 提升學業水平:培養成為負責任的學習者,加強學校的學術氛圍。 2. 強化英語能力:以英語延展活動形式及部分學術科目轉為英語教學,讓學生的英語能進一步提升。另逢星期五下午設「全方位學習時段」,為學生安排不同學習經歷—技巧及思維訓練、藝術文化活動、學科比賽、宗教及輔導活動、生命教育課程等。每年舉辦遊學團,讓學生擴闊視野,在真實情境中學習。「學生學習發展組」舉行論壇、聯課活動及提倡同儕互相學習等以建立校內樂於學習的文化。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目:2X。 學校共提供多個60 個 2X學科組合給中四至中六學生選擇。2. 課程重點:http://www.pooito.edu.hk
(4) 生涯規劃 :
編排中一至中六課程及活動,為自己訂立人生目標。
(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
在課堂內的學習差異由老師照顧。初中設「寶石計劃」及「閃亮計劃」栽培數理及語文優秀的同學。高中各科均設「拔尖補底」計劃,因材施教。此外,學校也提供導修計劃,協助有需要的學生提供學習輔助支援。
(4) 測考及學習調適措施 :
學生平日課堂表現、課業、測驗等均作持續性評估。另每年設有統測及期考以監察學生整體表現。現正研究如何在課業上給予建設性的回饋,讓同學能知所改進,循「為學習而評估」的方向邁進。
(1) 家校合作 :
家教會有20多年歷史,定期舉辦講座及聯誼活動。設家長義工隊協助學校推展學術活動及服務。另設學生幹事團隊,參與家教會的工作,校方每兩週發家長通訊,並就各項事宜徵詢家長意見。初中各級全年舉辦三次「家校共敘」。
(2) 校風 :
校風純樸,校園生活融洽有序。除師生關係密切外,設朋輩關懷計劃、校友導修小組計劃等,鼓勵同學間互相建立,彼此支持。家長對本校的效能、校風、關顧、學生歸屬感等方面的評量也顯著地高於常模,顯示家長欣賞和肯定學校所作出的努力。
(1) 學校發展計劃 :
學校三年(2015-2018)發展重點:(1)建立學生品德‧生命茁壯成長;(2)啟發學生潛能‧提昇學術成就;(3)優化行政管理‧改善教學環境。
(2) 教師發展及培訓 :
學校是師生共成長的地方,教師藉著崗位上的轉變、發展校本課程、參與教育局的課程發展等均能在專業上有所成長。此外,學校安排教師到本地及外地學校交流,聘請專家到校培訓並設老師專業交流時段。近年逐步推展課堂研究以促進學與教的效能。學校亦鼓勵教師借調到教育局,擴闊學習經歷。每年的師訓活動配合學校主題。
直達學校的公共交通工具 :
巴士:1、7B、10、11D、40、42、75X、85、85A、85B、113; 港鐵:樂富站。
備註 :
1. 中一至中三所有科目均輔以英語延展教學活動。2. 各核心科目均設分組小班教學。3. 「寶石計劃」為中一至中二數理能力優秀的學生提供延伸課程。4. 「閃亮計劃」為中二語文能力優秀的學生提供閱讀及寫作的深化課程。5. 推行STEM及PSHE跨學科學習,培養學生多角度思考。6. 學業之外,以信仰、關愛、德育課程及其他學習經歷全面關顧學生的成長。