Open School
 

羅定邦中學

羅定邦中學
LAW TING PONG SECONDARY SCHOOL (LTPSS)

直接資助計劃   不適用   直接資助計劃  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:

地址(Address):

新界大埔馬聰路八號(點去)

電話(Phone):

26851210

傳真(Fax):

26851212

電郵(Email):

網址(WebSite):

羅定邦中學

學校資料

本區:
校監/ 校管會主席:
陳維安先生
校長:
譚淑賢女士
學校類別:
直接資助計劃中學
學生性別:
男女
學校佔地面積:
約 9321平方米
辦學團體:
資料更新中
是否已成立法團校董會:
宗教:
不適用
創校年份:
1991
校訓:
誠正思行
家長教師會:
學生會:
舊生會校友會:

全年收費

學費($)
堂費($)
中一
$15300
-
中二
$15300
-
中三
$15300
-
中四
$15920
-
中五
$18980
-
中六
$18980
-
家長教師會會費($):
50-150
50-150
雜費($):
-
-
認可收費作特定用途($):
-
-
其他收費($):
-
-

學校設施

學校設施:
校舍面積 9321 平方米。校舍共有兩座六層樓高的建築,包括31間課室,另有禮堂、全天候運動場及2個有蓋操場。特別室包括:電腦輔助教學室(2 間)、廿一世紀教育中心(2 間)、會客室(2 間)、導修室(4 間)、視覺藝術室、表演藝術室(設有超過30台蘋果電腦)、音樂室、圖書館、生物實驗室、科學實驗室、物理實驗室、化學實驗室、食品科學室、設計科技室、校園電視製作室、學生輔導室,會議室,多用途空間、學生活動中心,學生會辦公室;電腦與學生比例為1:3,另有225台ipad供學習用。
支援有特殊教育需要學生的設施:
暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

教師資料

核准編制人數:
56
全校教師總人數:
69
>

學歷及專業教育文憑

佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:
90
學士:
100
碩士、博士或以上:
46
特殊教育培訓:
10

年資

佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:
30
5-9 年:
45
10 年或以上:
25

班級結構

班級
班數
中一:
5
中二:
5
中三:
5
中四:
5
中五:
5
中六:
5

開設科目

2016/2017 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、中國語文(非華語課程)、普通話、中國研習、生活教育
以英文為教學語言:
英國語文、數學、人文學科、科學、電腦及資訊科技、音樂、視覺藝術、體育、設計與科技、食物科學、表演藝術、西班牙語
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
西班牙語、中國語文(非華語課程)

2016/2017 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、中國語文(非華語課程)、中國歷史、中國文學
以英文為教學語言:
英國語文、數學、通識教育、地理、經濟、企業、會計與財務概論(會計單元及商業管理單元)、物理、化學、生物、英語文學、資訊及通訊科技、旅遊與款待、音樂、創意藝術(中四)、視覺藝術、西班牙語及體育
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
西班牙語 (HKDSE及IGCSE)

2017/2018 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、中國語文(非華語課程)、普通話、中國研習、生活教育
以英文為教學語言:
英國語文、數學、人文學科、科學、電腦及資訊科技、音樂、視覺藝術、體育、設計與科技、食物科學、表演藝術、西班牙語
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
西班牙語、中國語文(非華語課程)

2017/2018 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、中國語文(非華語課程)、中國歷史、中國文學
以英文為教學語言:
英國語文、數學、通識教育、世界歷史、地理、經濟、企業、會計與財務概論(會計單元及商業管理單元)、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、英語文學、旅遊與款待、音樂、創意藝術(中四)、西班牙語、視覺藝術及體育
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
西班牙語(HKDSE 及 IGCSE)

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
全年均接受任何校網學生申請入讀。成績(中文、英文、數學)40%;面試表現40%;操行10%;參與課外活動、學校或社會服務及所獲獎項10%。
迎新活動及健康生活:
暑假期間舉辦中一迎新活動及英語營以協助新生適應中學生活。學期開始更有大姐姐哥哥計劃及健康校園計劃等活動。

學校特色

學校重點關注事項:
2016-17年度焦點:成為教育先驅,裝備學生面對持續發展的世界。 學 校 管 理 (1) 學校管理架構 : 本校實施校本管理,教師、家長與學生共同參與學校的計劃及發展,定期對學校表現作出檢討,以修正及完善學校發展策略。本校於2001年7月獲頒傑出學校(管理及組織)優異獎。教育局外評報告(2006)及全面評鑑報告(2014),對本校「學與教」,「教師專業發展」,「豐富英語學習環境」及「培育學生領導才能,正確價值觀及態度」表現深表讚賞。 (2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 : 本校已成立法團校董會。在教育局全面評鑑報告(2014)中,對本校法團校董會,為協助學校及學生發展付出專業及無私的貢獻,高度讚揚。 (3) 環保政策 : 本校推行環保政策,透過不同計劃和活動向學生傳遞節約能源和循環回收的訊息。 教 學 規 劃 (1) 全校語文政策 : 除中國語文、普通話、中國研習、中國歷史、中國文學及生活教育課外,所有科目均以英語為教學語言。 由 2009-2010 學年起,本校更引進西班牙語於初中正規課程中,現於中一至中三級推行。自2012-13學年開始,由中四級開始設有IGCSE及DSE西班牙語課程。本校聘用了二十多名來自英國、加拿大、美國、澳洲和西班牙等國家的外籍教師團隊,任教不同學科,通過與本地老師的共同合作,為學校建構一個多元化的學習環境。 (2) 學習和教學策略 : 1. 為實踐學生為本的教學模式及照顧學習差異,本校積極發展網上學習平台,以移動學習工具,促進學習及回饙。

學校管理

(1) 學校管理架構 :
本校實施校本管理,教師、家長與學生共同參與學校的計劃及發展,定期對學校表現作出檢討,以修正及完善學校發展策略。本校於2001年7月獲頒傑出學校(管理及組織)優異獎。教育局外評報告(2006)及全面評鑑報告(2014),對本校「學與教」,「教師專業發展」,「豐富英語學習環境」及「培育學生領導才能,正確價值觀及態度」表現深表讚賞。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
本校已成立法團校董會。在教育局全面評鑑報告(2014)中,對本校法團校董會,為協助學校及學生發展付出專業及無私的貢獻,高度讚揚。
(3) 環保政策 :
本校推行環保政策,透過不同計劃和活動向學生傳遞節約能源和循環回收的訊息。

教學規劃

(1) 全校語文政策 :
除中國語文、普通話、中國研習、中國歷史、中國文學及生活教育課外,所有科目均以英語為教學語言。 由 2009-2010 學年起,本校更引進西班牙語於初中正規課程中,現於中一至中三級推行。自2012-13學年開始,由中四級開始設有IGCSE及DSE西班牙語課程。本校聘用了二十多名來自英國、加拿大、美國、澳洲和西班牙等國家的外籍教師團隊,任教不同學科,通過與本地老師的共同合作,為學校建構一個多元化的學習環境。
(2) 學習和教學策略 :
1. 為實踐學生為本的教學模式及照顧學習差異,本校積極發展網上學習平台,以移動學習工具,促進學習及回饙。2. 根據學生不同的學習需要,以分組形式上課,提供適切支援。3. 本校提供豐富的其他學習經歷,著意發展學生的領導能力,培養國際視野。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目:2X及3X。 本校選修科目達十五個並包括西班牙語,體育,音樂及視藝科,部份學生修讀數學M1或M2延伸單元。2. 課程重點:初中設有 「人文學科」、 「中國研習」、 「生活教育」、 「西班牙語」、「設計與科技」、「食物科學」及「表演藝術」。本校自2012-13學年起,為合適的同學中三及中五提供「國際普通中學教育文憑考試課程」及「國際普通中學教育文憑高級程度考試課程」,本課程旨在為同學提供不同的學習途徑,有助同學提升及/或提早入讀本港及海外大專院校的機會。為照顧來自國際小學之學生,本校設計了非華語學生的中文課程,讓他們修讀完畢後,銜接 IGCSE/GCE的中文課程。
(4) 生涯規劃 :
升學及生涯規劃教育組致力於為學生提供升學及就業的專業指導,幫助學生了解他們的興趣、能力和需求,讓他們為自己的生涯規劃作好準備。為了讓學生能夠充分應對學習和工作轉接中的變化,我們也會指導學生做出正確選擇,構思並開展相應的計劃。我們的團隊憑著豐富的經驗,幫助學生認識自我、發展潛能、使他們成為不斷學習的世界公民。
(5) 關鍵項目的發展 :
本校課堂設計以學生為本:1. 採用美國Formative Instructional Practices (FIP)的方法,整合「學習目標」、「評估」「回饋」以促進學習。2. 本校以促進學習的評估,結合進展性評估及總結性評估來更有效反映學生學習情況,通過在不同評估任務中訂定學習目標。

學生支援

(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
學生是燦爛的星星。我們相信每一個學生均有潛質成為社會中成功,而且有所承擔的人。因此,學校的使命就是要為學生提供優良的成長園地。我們推行雙班主任制,加強培育學生和成長需要。本校以全校參與方式推動學生發展,所有教職員均用心參與其中,遏力推動學生全人發展。1. 生活教育科令學生的視野從個人推向家庭,從學校展望社區,從國家放眼世界。2. 本校引入了美國學者史蒂芬‧理查茲‧柯維的理論:「高效人士的七個習憤」,從而培養學生正面積極的學習態度,提升各方面的技能。3. 大哥哥大姐姐計劃由高中學生帶領,培養他們的領導才能,協助初中生成長。 4. 本校駐校教育心理學家為有特別學習需要的學生提供不同的評估及支援服務。我們亦與學校社工緊密合作,為有需要學生提供個別輔導、社交技巧訓練、個別學習計劃、生涯輔導以照顧他們的成長需要。
(2) 測考及學習調適措施 :
本校的持續性評估,結合進展性及總結性評估,促進學生學習。並會就個別學生的學習及家課表現給予改善建議。
(3) 學費減免計劃:
本校設有學費全免或減免1/2學費。有需要的學生(包括來自綜援家庭的學生及領取學生資助辦事處財政資助的學生)可提出申請學費減免。- 新生可於開學後的2個星期內遞交申請,其申請結果會在2個月內獲得通知。- 本校學費減免計劃詳情包括家庭入息限額,請瀏覽網上版的超連結。

家校合作及校風

(1) 家校合作 :
本校家長教師會於1992年成立。家長教師會的目標為加強家校溝通、發揮家長潛能以支援學校發展及令家長掌握有效的親子溝通技巧。所有執委會議均邀請全校家長出席,以加強雙方的溝通。
(2) 校風 :
本校學生純樸有禮,主動學習,在老師的關愛培育下愉快成長。

未來發展

(1) 學校發展計劃 :
請參閱學校網頁(http://www.ltpss.edu.hk)。
(2) 教師發展及培訓 :
本校定期進行教師協作和教師發展。本校於教與學方面,近年特意邀請美國FIP專家,定期來港作培訓教師及協作,改善各科的教學,以優化促進學習評估的實踐。本校亦安排老師到美國作FIP專業發展培訓。教師亦積極參境外與校外的專業發展活動,包括參與考試及評核局及教育局不同委員會的工作,及海外各類型教學會議。
課外活動/聯課活動 :
本校成立了約50個學會、制服團隊及興趣小組,讓學生發展個人潛能。這些活動融合社區服務及領袖訓練,以培養學生承擔社會責任及終身學習的概念。本校提供豐富的其他學習經歷,著意發展學生領導才能,培養國際視野。
其 他 :
本校設有「優異生入讀中一獎學金計劃」,以獎勵學業或多元智能方面有優異表現的小學生入讀本校。申請詳情請參閱學校網頁(http://www.ltpss.edu.hk)。
直達學校的公共交通工具 :
巴士:70、74A。港鐵:大埔墟站(港鐵東鐵線)。
備註 :
本校設有「優異生入讀中一獎學金計劃」,以獎勵學業或多元智能方面有優異表現的小學生入讀本校。本校接受非本地學生申請入學

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