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港九街坊婦女會孫方中書院的校徽

港九街坊婦女會孫方中書院
HK & KLN KFWA SUN FONG CHUNG COLLEGE

資助   不適用   資助  

學校資料

聯絡資料

地址:
新界大埔大埔公路大埔滘段4643號港九街坊婦女會孫方中書院(點去)

電話:
26567123
傳真:
26546886
電郵:
資料更新中

學校資料

本區:
大埔區
校監/ 校管會主席:
孫方中博士(BBS MBE JP)
校長:
吳少祺先生 (B.Sc.(Hon), Dip.Ed., M.Ed.)
學校類別:
資助中學
學生性別:
男女
學校佔地面積:
約 11557平方米
辦學團體:
資料更新中
是否已成立法團校董會:
宗教:
不適用
創校年份:
2002
校訓:
勤、廉、信、慎
家長教師會:
學生會:
舊生會校友會:

全年收費

學費($)
堂費($)
中一
-
-
中二
-
-
中三
-
-
中四
-
$320
中五
-
$320
中六
-
$320
家長教師會會費($):
-
-
雜費($):
-
-
認可收費作特定用途($):
$300(冷氣費及社費)
$300(冷氣費及社費)
其他收費($):
班會費($20)、學會會費($20)
班會費($20)、學會會費($20)

學校設施

學校設施:
千禧校舍已裝空調設備及鋪設光纖和wifi網絡。標準設施外,設英語學習室、英語花園、通識教育室、數碼圖書館、資訊科技學習中心、重新裝修設計與科技室,立體打印機和鐳射切割機、每個教室增設實物投影機。另外,校舍更設足球場、跑道、沙池、健身室等。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及視像警報系統。

教師資料

核准編制人數:
57
全校教師總人數:
58
>

學歷及專業教育文憑

佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:
95
學士:
34
碩士、博士或以上:
66
特殊教育培訓:
29

年資

佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:
4
5-9 年:
9
10 年或以上:
87

班級結構

班級
班數
中一:
4
中二:
4
中三:
4
中四:
4
中五:
4
中六:
4

開設科目

2016/2017 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文(與普通話融合)、數學*、歷史*、地理*、中國歷史、通識、視覺藝術、音樂、設計與科技、家政(中一至中二)、體育(以上科目以普通話授課)
以英文為教學語言:
英國語文、電腦、科學
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2016/2017 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、數學、通識、歷史、中國歷史、地理、經濟、視覺藝術、設計與應用科技、數學(延伸單元二)
以英文為教學語言:
英國語文、生物、物理、資訊及通訊科技
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
化學

2017/2018 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文(與普通話融合)、數學*、歷史*、地理*、中國歷史、通識、視覺藝術、音樂、設計與科技、家政(中一至中二)、體育(以上科目以普通話授課)
以英文為教學語言:
英國語文、電腦、科學
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2017/2018 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、數學、通識、歷史、中國歷史、地理、經濟、視覺藝術、設計與應用科技、數學(延伸單元二)
以英文為教學語言:
英國語文、物理、化學、生物、資訊與通訊科技
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2017年9月升讀中一)。 1. 面試表現 20%;2. 學業表現 20%;3. 操行表現 20%;4. 獎項(包括學術、體藝及服務) 20%;5. 教育局所提供之名次 20%。
迎新活動及健康生活:
除出版「新生攻略」和「家長手冊」(網上版)外,更舉辦中一新生家長會,協助新同學和家長了解學校的辦學理念、目標和運作。透過為期兩周的暑期銜接班,新生可以適應 本校以普通話和英語授課的特色;適應活動包括:透過遊戲學習英語,更設普通話、數學、科學及電腦銜接班,以鞏固同學的根基,讓同學們無懼升中的新挑戰。成立「健康校園政策小組」,按學生需要制訂相關政策,幫助學生發展健康生活習慣、正面人生觀與價值觀、生活技能及抗拒誘惑的技巧。本年度關注項目包括:健康飲食、無毒校園、無煙生活、自我形象、情緒健康、生涯規劃、性教育等。

學校特色

學校重點關注事項:
敦品勵學展所長,發奮上進迎挑戰。 學 校 管 理 (1) 學校管理架構 : 已成立法團校董會,實行校本管理。通過集體協商,確立權責分明的行政架構,設有:教務組、學生成長支援組、家長及社區關係組等13個行政組別。制定《教師手冊》、《安全指引》和《中層管理者的特質或角色》等指引,建構「點、線、面」的自評文化。外評隊曾指出學校能適切運用自評推動學校自我完善和持續發展,整體成效斐然。 (2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 : 法團校董會成員包括:辦學團體校董7名,獨立校董1名,教師校董2名,家長校董2名,1名校友校董和校長。 (3) 環保政策 : 設立綠色學校委員會,制訂及監察環保措施的執行。已推行的環保措施包括:使用節能光管、教室窗戶貼上隔熱玻璃紙、參加育苗減碳計畫、興建綠色廚房實施即場分飯。本年度更增設廚餘機,不但減排,而且可將食物殘渣循環再造,再繼而廢物利用將殘渣分解變做營養肥料。另外,學校推行電子通告,家長可利用互聯網或手機應用程式接收通告,減少紙張的使用量、每班設環保大使宣傳節約能源和環保的信息等。 教 學 規 劃 (1) 全校語文政策 : 1. 高中開設多個以英語為授課語言的科目(如:物理、化學、生物、資訊及通訊科技等),讓學生按意願及能力選修,從而協助學生拓展視野及與國際接軌。

學校管理

(1) 學校管理架構 :
已成立法團校董會,實行校本管理。通過集體協商,確立權責分明的行政架構,設有:教務組、學生成長支援組、家長及社區關係組等13個行政組別。制定《教師手冊》、《安全指引》和《中層管理者的特質或角色》等指引,建構「點、線、面」的自評文化。外評隊曾指出學校能適切運用自評推動學校自我完善和持續發展,整體成效斐然。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
法團校董會成員包括:辦學團體校董7名,獨立校董1名,教師校董2名,家長校董2名,1名校友校董和校長。
(3) 環保政策 :
設立綠色學校委員會,制訂及監察環保措施的執行。已推行的環保措施包括:使用節能光管、教室窗戶貼上隔熱玻璃紙、參加育苗減碳計畫、興建綠色廚房實施即場分飯。本年度更增設廚餘機,不但減排,而且可將食物殘渣循環再造,再繼而廢物利用將殘渣分解變做營養肥料。另外,學校推行電子通告,家長可利用互聯網或手機應用程式接收通告,減少紙張的使用量、每班設環保大使宣傳節約能源和環保的信息等。

教學規劃

(1) 全校語文政策 :
1. 高中開設多個以英語為授課語言的科目(如:物理、化學、生物、資訊及通訊科技等),讓學生按意願及能力選修,從而協助學生拓展視野及與國際接軌。2. 初中科學和電腦採用英語授課,其他部份學科則以「英語延展教學活動」的模式推動學習,並與英文科進行跨學科的英語增潤課程。3. 制訂「協助學生提升英語能力措施」:創造英語學習環境、聘請3位外籍教師、建設有利英語發展的設施等。
(2) 學習和教學策略 :
1. 優化合作學習,在課堂上強化分組討論後的匯報、教師回饋和跟進。2. 設立五大教室常規及五常法,並制定評核標準,幫助學生建立良好的學習習慣。3. 各學科擬定預習資料,要求學生課前預習,並以不同方式檢視學生的預習情況。課堂內,老師訓練學生以不同的摘錄方法摘錄所學重點,並培養學生撰寫學習反思的習慣。4. 各科發展網上學習平台,協助學生善用課餘時間自學。5. 引入e-learning,增加師生互動性及學生參與性。6. 促進校園閱讀文化,在學校網頁推介書籍,擴闊學生的知識面和思考深度。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目:2X及3X。 新高中共設14個選修科,涵蓋不同學習領域。2. 課程重點: (1) 初中中文科是由普通話科與中國語文科融合而成。(2)初中通識科配合高中課程,讓學生認識自我,了解與社群、國家、國際社會與環境的關係。(3)初中設計與科技納入高中選修科目,建立高階思維和解難能力(4)初中設跨學科英語學習課,包括:(a)安排每星期科本默書,強化同學科本的詞彙及句構,打好學 生的英文基礎;(b)推行「跨學科英語閱讀課」,每周均閱讀校本自編的科本文章,附以網上聆聽版、腦圖、漸進式段落寫作技巧等,讓學生從聽讀寫三個不同層面強化英文基礎。
(4) 生涯規劃 :
中三至中五設生涯規劃課,由專職老師任教。
(5) 關鍵項目的發展 :
1. 設早讀時段,透過閱讀獎勵計劃及各種閱讀活動,提升學生的閱讀素質。2. 增設特別學習活動,推展跨科專題研習,以發展學生的協作和共通能力。3. 透過早會、德育課、班主任課、通識科、其他科目滲透及相關的學習活動等,強化學生的正面價值觀、態度和行為。4. 全校設wifi,配合網上學習平台,如:Wisenews、通識教育網等,發展電子學習。

學生支援

(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
1. 委派老師接受特殊教育的培訓,成立專責小組和聘請專職的輔導助理,照顧和協助個別有特殊需要的學生。2. 推行「朋輩輔導計劃」,協助學習困難的同學認字及伴讀。3. 自2003-04學年至今,成功推薦171位在不同範疇資優學生參加教育局的「資優培訓計畫」。
(2) 測考及學習調適措施 :
1. 部分班別英文科全面落實小班教學。2. 英文科使用兩套不同程度的課本,提高能力較佳學生的學習效能。 3. 增加「平時分」的比重,強化持續評估,減輕學生面對考試的壓力。4. 為有特殊需要的同學作出考試的特別安排。5. 課程分核心、延伸及高階三個層次,老師根據不同層次的課程給予學生合適程度的課業。 6. 初中安排中文、電腦、科學及數學的測考卷在100%外,增設20%的挑戰題,英文則於中二及中三設兩套測考卷,以照顧學生個別差異。 7. 制定「擬卷指引」,明確規定一般性問題佔40%、延伸題目佔40%、高階思維題目佔20%。 8. 老師根據測考的評估數據,進行拔尖補底。
(3) 學費減免計劃:
不適用。

家校合作及校風

(1) 家校合作 :
家長教師會由初中級幹事會和高中級幹事會組成,定期召開會議和舉辦活動,促進家長、教師、學校及社區間之聯繫,使家庭教育與學校教育能相輔相成地發展。家長互選代表成為本校法團校董,參與學校管理;家教會委任家長代表為「買賣業務監管委員會」成員,幫助學校甄選和監察午膳、校車、小食部、書局及校服供應商等;定期與學校合作舉辦親子講座或活動,推展家長教育;推動校服及舊書回收,既環保又可支援有需要的家庭。
(2) 校風 :
1. 重視學生的成長,投放大量的資源,給予支援,並採訓輔合一模式,每年按學生的實際需要,釐定主題,並由副校長(學生支援)統籌落實,有系統地幫助學生在生理、心理和社交三個層面健康發展。2. 以學生為中心,安排多元化活動,創造大量機會,讓他們「當主角」和多元發展;配合刻意安排,透過多種方式(如早會、周會、學校網頁、大堂視像系統、榮譽榜、操行分等),對表現優異及學行有進步的同學加以表揚,樹立榜樣,強化學生的良好行為。3. 安排德育及生涯規劃課,利用校園生活、新聞及時事,引發討論,加上校長、副校長和及老師輪流在學校網頁內撰寫文章,透過分享校園生活點滴,從而幫助學生建立良好的價值觀。4. 全校實行雙班主任制,全體師生留校午膳,每天放學前安排班主任節,強化班主任與學生的關係,透過良好的班級經營來建立學生的支援系統。學校致力為同學進行輔導或跟進工作,營造和煦、愉悅、促進溝通和自主發揮的空間。5. 積極鼓勵和安排學生服務社區,培養學生關懷社群、樂於助人的美德。

未來發展

(1) 學校發展計劃 :
學校三年計劃的發展重點:1. 加強學生自省能力,無懼人生挑戰。2. 利用電子工具來顧學生學習多樣性,以提升學生學習的自主性及培養學生延展學習的能力。3. 教師專業成長的規劃與持續發展。
(2) 教師發展及培訓 :
1. 持守專業信念,規劃專業發展。2. 善用多元教學策略與資訊媒體,提高學與教的效能。3. 同儕互建,推動教研風氣。
課外活動/聯課活動 :
推行「一生一體藝計劃」,鼓勵同學分別參加一項體育和藝術活動。課外活動分為學術、體藝、興趣、服務及領袖生等五大類。現有學會41個,11項領袖生訓練活動,包括:中國文化學會、英文學會、綜合人文學會、銀樂隊、攝影學會、演講與辯論學會、通識時事學會、魔術學會、划艇隊、拔河隊、花式跳繩隊、男女童軍、少年警訊、公益少年團、學術領袖生、紀律領袖生、圖書館領袖生、推廣及接待領袖生、司儀隊、社聯會、學長、學生會、環保領袖生等。
其 他 :
篇幅所限,未能盡錄,詳情請瀏覽本校網頁。2016年第五屆參加中學文憑考試,同學們的整體成績較去年為佳,平均科目及格率為 88.6%(全港平均數為 84.8%)。大部份科目的及格率皆高於或接近全港平均及格率,其中6個學科的及格率高達100%。成績較為突出的同學包括 :龍倬偉(28分)、梁德俊(25分)、朱少琪(25分)、馮麗珊(25分)。 2015 校際越野比賽:男子全場總冠軍、女子全場總冠軍。連續七年囊括男女子團體總冠軍大埔及北區中學分會2015-2016年度校際足球比賽:男子組總冠軍大埔及北區中學分會2015-2016年度校際羽毛球比賽:男子乙組亞軍2015全港拔河公開賽:一冠,一亞,兩季軍。2015-2016中學學界閃避球錦標賽:新界東中學男子組亞軍,女子組季軍大埔區校際舞蹈比賽金獎大埔區校際歌唱比賽銀獎國際聯校學科評估及比賽:英文優異:2A 吳穎軒;數學優異:1A 馮俊熙 2A 梁矩銘 4A 蘇裕晴 4A 鍾俊傑2015大埔區十大傑出學生︰5A 廖曉聰 設立獎學金,鼓勵在學行上有優秀表現的同學。設立助學金,幫助有經濟困難的同學參加有意義的學習活動。
直達學校的公共交通工具 :
專線小巴:28K; 28S 巴士:72、72A、73A、74A;校車:學校委託校車公司接送學生。
備註 :
靈活安排時間表,安排特別學習活動;鼓勵學生走出課室,拓寬學習經驗。在初中階段,設跨學科英語閱讀課,提升學生英語閱讀能力。

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