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樂善堂王仲銘中學的校徽

樂善堂王仲銘中學
LOK SIN TONG WONG CHUNG MING SEC SCH

資助   不適用   資助  

學校資料

樂善堂王仲銘中學-聯絡資料

地址:
九龍樂善道161號(點去)

電話:
23820002
傳真:
27184649
電郵:
資料更新中

樂善堂王仲銘中學-LOK SIN TONG WONG CHUNG MING SEC SCH

樂善堂王仲銘中學-學校資料

本區:
黃大仙區
校監/ 校管會主席:
施家殷先生
校長:
何世敏博士 (社會科學學士、教育文憑、教育碩士、教育博士)
學校類別:
資助中學
學生性別:
男女
學校佔地面積:
約 2250平方米
辦學團體:
資料更新中
是否已成立法團校董會:
宗教:
不適用
創校年份:
1982
校訓:
仁 愛 勤 誠
家長教師會:
學生會:
舊生會校友會:

樂善堂王仲銘中學-全年收費

學費($)
堂費($)
中一
-
-
中二
-
-
中三
-
-
中四
-
$310
中五
-
$310
中六
-
$310
家長教師會會費($):
-
-
雜費($):
-
-
認可收費作特定用途($):
$300
$300
其他收費($):
-
-

樂善堂王仲銘中學-學校設施

學校設施:
禮堂頂環保草地「欣茵平台」、有機耕種「親睦園」、多元學習圖書館、多媒體學習中心、科技教育室、校園電視台、電腦室、可容納全校師生的空調禮堂、全校空調及多媒體課室、英語學習中心、學生活動中心、升降機及傷健人士專用洗手間等。
支援有特殊教育需要學生的設施:
暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

樂善堂王仲銘中學-教師資料

核准編制人數:
56
全校教師總人數:
64
>

學歷及專業教育文憑

佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:
100
學士:
97
碩士、博士或以上:
23
特殊教育培訓:
30

年資

佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:
11
5-9 年:
27
10 年或以上:
62

樂善堂王仲銘中學-班級結構

班數
中一:
4
中二:
4
中三:
4
中四:
4
中五:
4
中六:
4

樂善堂王仲銘中學-開設科目

2016/2017 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中一及中二:中國語文、普通話、數學*、科學*、綜合人文*、中國歷史、生活與社會、電腦、設計與科技、音樂、視覺藝術、體育、成長課、專題研習 / 中三:中國語文、數學*、物理、化學*、生物、歷史、地理*、中國歷史、電腦、設計與科技、音樂、視覺藝術、戲劇、體育、成長課、專題研習
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:

2016/2017 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、數學、通識教育、物理、生物、組合科學、經濟、地理、歷史、中國歷史、旅遊與款待、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論、視覺藝術、綜合藝術、體育、成長課
以英文為教學語言:
化學、英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:

2017/2018 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中一及中二:中國語文、普通話、數學*、科學*、綜合人文*、中國歷史、生活與社會、電腦、設計與科技、音樂、視覺藝術、體育、成長課、專題研習 / 中三:中國語文、數學*、物理、化學*、生物、歷史、地理*、中國歷史、電腦、設計與科技、音樂、視覺藝術、戲劇、體育、成長課、專題研習
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2017/2018 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、數學、通識教育、物理、生物、組合科學、經濟、地理、歷史、中國歷史、旅遊與款待、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論、視覺藝術、綜合藝術、體育、成長課
以英文為教學語言:
化學、經濟、英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

樂善堂王仲銘中學-中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2017年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則:小五小六操行 30%、小五小六成績 20%、課外活動 10%、面試 20%、教育局「申請學生成績次第名單」20%。
迎新活動及健康生活:
中一迎新活動包括王中遊縱、認識學生會、中英數主科學習活動、日營和多元智能宿營。

樂善堂王仲銘中學-學校特色

學校重點關注事項:
發展學生自主協作建構學習、六年貫整體課程、學生整全生涯規劃、科技數理人文教育。

學校管理

(1) 學校管理架構 :
致力發展學習社群,推行分層領導,鼓勵全校教職員工參與校務策劃、執行、檢討及自我評估,並與家長教師會、校友會、學生會及外界團體緊密聯繫,共同推動學校持續發展,創新和進步。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
校董會成員包括辦學團體校董7位,獨立校董、校長校董、家長校董、替代家長校董、校友校董、教員校董及替代教員校董各1位。
(3) 環保政策 :
本校重視環保教育,鼓勵同學愛護校園,珍惜環境,善用校園內外各種不同資源,包括校園綠化、能源節約及物資再用等。

教學規劃

(1) 全校語文政策 :
以學生的需要為本,推行「兩文三語」的優質教學政策,培養中英兼擅的人才。初中主要採用母語教學,以增強學生的學習信心,提高學習興趣。同時亦投放大量資源,參考各地成功經驗,推行多種教學模式,力求提升學生英語水平。除循序漸進按年級在各學科課程中增加學生接觸和使用英語的機會外,本校在初中實施英文小班教學,更透過課後英語增潤課程,早讀課及閱讀計劃、校際朗誦比賽、外籍教師英語學習中心及其他英文學會活動等,為全校營造適切的語境,以提高學生的英語能力。
(2) 學習和教學策略 :
配合當代國際學習理論及全球教學範式的轉變,並參考國內課堂改革的成功經驗,本校在初中推行自主學習課堂教學模式,讓學生透過個人預習、分組任務、課堂展示、交流互評及總結評估,進行自學、共學、互學和導學,從而提升學生的學習動機和自信、發展學習策略及元認知,使他們成為真正的學習主角,體現「學生做主角」的校本特色。自主學習課堂教學模式已推展至中一至中三級中文、數學、綜人和科學等科目,參與教師組成核心小組,制定具體措施及工作流程,定期舉行教師培訓工作坊,進行集體備課及觀課,共同設計預習案、複習案及導學案。校方經常與本地友校進行同儕觀課交流,並到國內不同地區學校考察。此外,又邀請不同專家顧問及教育同行,到校觀課指導及參與公開課點評,並對自主學習的課堂教學模式,整體評價非常正面。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目:2X。 選修科目分為兩組,甲組6科,乙組7科。2. 課程重點:為照顧學生不同學習興趣及需要,本校致力發展銜接初中至高中之整體課程規劃及校本調適,參與教育局課程支援及多項種籽計劃,並與外間機構聯繫協作,推行一系列課改措施,結合正規、非正規及隱蔽課程,擴闊及深化學生學習經歷,提升自信及效能,促進全人發展及終身學習。
(4) 生涯規劃 :
加強全人發展生涯規劃,包括優化整體生涯規劃課程組織、推展學生個別輔導和確立學生的學習反思文化
(5) 關鍵項目的發展 :
為推廣全校學生從閱讀中學習,本校推行每日晨讀、結合個人自學及學科延伸閱讀,邀請校長、師生及作家推介及分享好書。配合閱讀,本校同時推行中一至中三全級專題研習,由全校教師擔任導師,分階段培養學生不同的共通能力。資訊科技方面,網上學習資源的運用與及電子學習平台的建立,更大大促進了互動學習及反思學習,有助研習能力的提升。除學科學習外,本校非常重視德育及公民教育,透過初中及高中學生成長課、中一制服團隊、中二社會服務、中三領袖培訓、中三至中六與工作有關經驗計劃、與及生活事件知情意行教育等,協助學生建立正面價值,實踐健康生活,服務學校及社區。

學生支援

(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
本校致力推動全校參與關顧學生成長及學習,中一至中四推行雙班主任制,各級設有專責級輔導、訓導及教學統籌主任和老師,中英數主科設小組教學,並通過課程剪裁、共同備課及課堂優化計劃等,提升教學效能照顧學生學習多樣性。校方又運用資源為初中學生提供課後支援計劃。為了解升中學生的需要,老師主動聯繫小學,照顧不同學習需要及興趣的學生。
(2) 測考及學習調適措施 :
總括性及進展性並重,前者包括三階段之學業評估,後者包括平時的測驗,課業及學習表現。實施初中中、英、數小班分組及協作教學,高中通識科分組教學及放學後功課輔導班。
(3) 學費減免計劃:
不適用。

家校合作及校風

(1) 家校合作 :
本校每年舉行兩次家長日、定期組織中一新生家長懇親會和各級的家長聚會,與家長保持緊密的聯繫。又設有家長教師會,舉行多元化的活動。校方又鼓勵家長參予活動義工及校政諮詢,並協助監察校服訂造、午膳供應、學校服務及設備招標等事工。
(2) 校風 :
本校致力營造「彼此關顧,共同學習」的校園文化,從班風以至級風,進而全校校風。本校學生形象純樸,與老師及朋輩關係融洽,充滿學習活力,並樂於服務助人。全校教職員工經常參與校內校外協作活動,積極建立學習社群及專業網絡,透過團隊溝通和自評反思不斷改進。

未來發展

(1) 學校發展計劃 :
1. 提升校園整體英語素質(創造校園英語環境、強化英語技能培訓、統整英語學習活動);2. 深化自主學習課堂改革(培養預習自學能力、發展共學互學策略、照顧差異多元導學);3. 加強全人發展生涯規劃(優化整體課程組織、推展學生個別輔導、確立學習反思文化);4. 推動科技數理人文教育(創設校本學習經歷、更新課程框架內容、發展綜合應用能力)。
(2) 教師發展及培訓 :
本校校長及教師以身作則,終身學習,不斷提升教育專業素質。全年舉辦校本教師培訓,組織校外參觀考察、與本地及外地教育機構協作交流,同時鼓勵全體教職員工積極參與多元模式的持續專業發展。
課外活動/聯課活動 :
全校學生編為四社、設有班會26個及學會35個。學會主要分為學術、興趣及服務三大類別。除校內活動外,經常參與校際或學界公開比賽並組織對外參觀、實地考察及境外學習交流。又於午間、放學後及學校假期間推行全方位學習活動,由本校教師、教學助理、學生領袖及校外機構專業導師協辦。本校學生曾獲香港電腦節全港校際標語創作比賽全場總冠軍、中學組冠亞軍、中國中學生作文大賽全國複賽一項金獎及五項銅獎、全港學界越野賽男子乙組個人冠軍、黃大仙區中學籃球賽男子組冠軍、全港青年學藝比賽年曆設計比賽全港中學組亞軍。
其 他 :
-
直達學校的公共交通工具 :
巴士:23B、25、25A、25C、27、81A、81S、108、529、41A、529P。小巴:25、49M、88。
備註 :
中一至中三級於課後推行英語加強班。其他學習經歷包括初中制服團隊課、社會服務課、戲劇課、學生成長課及生涯規劃課、高中綜合藝術課、高中與工作有關經驗計劃、遊學交流團、應用學習課程。

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