樂善堂梁銶琚書院
LOK SIN TONG LEUNG KAU KUI COLLEGE

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第十六屆綠色學校獎
樂善堂梁銶琚書院 (2018-10-09) [ 最新 ]

可持續發展學校獎勵計劃2016-2018 (2018-10-09)

跳繩強心校際花式跳繩比賽- 中學甲組 (2018-10-09)

樂善堂梁銶琚書院家長篇

學校資料

聯絡資料

地址:

香港西營盤醫院道28號(點去)

電話:

28587002

傳真:

28572705

電郵:

office@lstlkkc.edu.hk

網址:

http://lstlkkc.edu.hk/

學校資料

本區:

中西區

校監/ 校管會主席:

韓世灝博士

校長:

羅文彪先生 (香港大學工程學士及教育文憑，香港中文大學教育碩士；2014年9月到任)

學校類別:

資助中學

學生性別:

男女

學校佔地面積:

約 6050平方米

辦學團體:

資料更新中

是否已成立法團校董會:

是

宗教:

不適用

創校年份:

1991

校訓:

仁、愛、勤、誠

家長教師會:

有

學生會:

有

舊生會校友會:

有

全年收費

學費($)

堂費($)

中一

中二

中三

中四

$320

中五

$320

中六

$320

家長教師會會費($):

學生會會費($):

資料更新中

認可收費作特定用途($):

冷氣費$310

其他收費($):

學校設施

學校設施：

本校共有32個標準課室，以配合分組教學，照顧學生的學習差異。除了傳統特別室如地理室、生物、化學、物理及科學實驗室外，為了配合學生多元發展，我們亦設有多用途活動室兩個、校園電視台、舞台音效視訊控制室、電腦室三個、音樂室、家政室、美術室及學生活動中心等。在改善學習環境上，學校亦投資了不少資源改善學校硬件，如禮堂的燈光及音響系統已全面提升。另外為了配合電子教學的推行，學校範圍已鋪設光纖，同時我們亦添置數十部掌上電腦、數部大型電子互動屏幕並在各教室安裝電腦，加強課堂內師生互動。

支援有特殊教育需要學生的設施：

輪椅上落樓梯機及傷健人士洗手間。

教師資料

核准編制人數:

全校教師總人數:

學歷及專業教育文憑

佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:

資料更新中

學士:

碩士、博士或以上:

特殊教育培訓:

年資

佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:

5-9 年:

10 年或以上:

班級結構

班級

班數

中一:

中二:

中三:

中四:

中五:

中六:

開設科目

2020/2021 學年開設科目:

中一至中三

2020/2021 學年開設科目:

中四至中六

2021/2022 學年擬開設科目:

中一至中三

2021/2022 學年擬開設科目:

中四至中六

備註：含*號者為有英語延展教學活動。

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2017年9月升讀中一)。中一收生比重：申請學生成績次第名單20%、校內成績20%、面試表現30%、操行及考勤15%、課外活動、服務及獎項15%。

迎新活動及健康生活:

中一迎新活動：學長計劃、小六升中一銜接課程、中一新生家長日及中一新生輔導日。「學生成長的支援」多年成為本校重點關注事項，並將關愛校園政策放在當中重點推行。每年均就各項正面的價值觀及健康生活訊息推行相關活動，藉此促進學生健康成長。本校對同學的午膳飯盒有嚴格監察，確保同學膳食的營養均衡。

學校特色

學校管理

(1) 學校關注事項 :

資料更新中

(2) 學校管理架構 :

本校最高決策層為法團校董會，制定本校發展藍圖及監察教學、人事、財務等項目。校內行政，由校長、副校長、行政主任及教師代表組成行政組，處理日常校務。

(3) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :

本校成立法團校董會多年，成員包括辦學團體校董六名、校長、教員校董、家長校董、校友校董及獨立校董各一名，另有替代教員校董及替代家長校董各一名。

(4) 環保政策 :

本校全部教室皆裝上空調，在氣溫高於25度才可開動。學生在離開教室時，須關上電源以節約用電。本校推行「可持續發展計劃」、參與「無冷氣日」，並於課室及食物部設廢物分類回收箱。

教學規劃

(1) 全校語文政策 :

母語教學有助學生學習，無論知識吸收、思考表達及同學間的討論，都是最有效的，惟鑑於本校學生英語能力持續改善，從2015/16學年中一級開始，英語能力較強的中一學生，將以英語學習數學及科學兩個科目；至於中文能力較佳的班別將繼續以中文為授課語言，並於數學及科學科按個別單元滲入英語元素，以強化學生英語水平。同時，本校設有學術發展組，透過多元化活動在校園建立英語氛圍，營造豐富的英語學習環境。

(2) 學習和教學策略 :

本學年重點包括培養學生自學習慣、建立積極學風、加強應試訓練、推廣閱讀、學生展才、學科英語增潤、學業增值、校本支援、功課及學科獎勵計劃等。

(3) 校本課程 :

1. 選修科目：2X。學生可於12科中選修兩科。請參考本校網頁。2. 課程重點：本校推廣科技教育、由中一開始設立科技與生活科，提升學生對電腦及科技興趣，培養學生不斷更新科技知識及技能的訴求。本校亦在中三開設通識教育課，讓學生為新高中課程作好準備。實施三三四高中課程後，學校打破以往文理商分科，提供廣泛選修科目，讓學生按自己興趣選擇合適科目。本校亦在不同級別的中、英、數及通識科安排分組上課，實行小班教學，提高教學效能，老師能因應學生程度調適課程，照顧學習差異。

(4) 生涯規劃 :

採取全校參與模式，有系統地推動校本生涯規劃。初中階段，舉辦工作坊，讓學生認識自己，培養正確態度和價值觀，為未來挑戰作準備。高中階段，提供多元學習活動，讓學生掌握充分資訊作出正確選擇。

(5) 關鍵項目的發展 :

1. 為提升閱讀風氣，全校推行「喜閱旅程」閱讀計劃。除學生需於早讀課閱讀課外書外，師生及家長定期於校園電視台推介好書，並透過「惜˙閱」捐書活動，鼓勵分享及珍惜的價值觀。 2. 本校設有兩間電腦室及一個多媒體學習室，各科老師可使用電腦室進行資訊科技教學。本校亦已完成光纖入教室裝置及全校無線網絡覆蓋，部份教育裝有觸控式互動屏幕以提升資訊科技教學素質，為電子教學作充足預備。 3. 初中階段最少進行兩次跨學科專題研習，目的在建立同學自主學習精神與共通能力，也為高中通識科的獨立專題探究打好基礎。 4. 為加強德育及公民教育，本校初中設有班主任課，而各級也有綜合教育課，透過不同科組活動，深化各個德育範疇，幫助學生建立正面價值觀和積極人生態度。在非教學課程方面，本校透過不同活動，如行動承諾、國慶活動、德育篇章閱讀、早會短講、考察交流、環保活動等，培養學生全人發展。

學生支援

(1) 全校參與照顧學生個別差異 :

初中各級中、英、數科安排小班教學，因應學生程度施教。此外，亦於課後舉辦各級增潤及輔導班及成為教育局課餘托管先導學校。學校更成立學生支援組，對有特殊學習需要的同學及非華語學生，提供適切輔導。

(2)「全校參與」模式融合教育 :

資料更新中

(3) 非華語學生的教育支援:

資料更新中

(4) 測考及學習調適措施 :

除上下學期恆常的統一測驗及期考外，為配合教育改革的持續評估趨勢，本校進行持續評估制，推動學生能持之有恆學習，達致更大進步。對有特殊需要學生，本校按專業評估，予以調適。

(5) 學費減免計劃:

不適用。

家校合作及校風

(1) 家校合作 :

本校早於一九九八年成立家長教師會，透過不同活動，促進家長與老師之間的聯繫。定期舉辦座談會，讓家長了解學生的學習情況，家長亦可互相交流寶貴經驗。此外，本會亦舉辦工作坊、興趣班、旅行、同樂日等親子活動，透過老師、學生和家長的積極參與，培養和諧的親子與師生關係，並提升對本校的歸屬感。

(2) 校風 :

本校有極富經驗的訓、輔導教師團隊，輔以公民德育及生活教育，為學生提供多角度的啟迪與培育。本校現有兩位社工，為學生提供全方位輔導並舉辦不同性質之活動向學生灌輸正面觀念，防患於未然。此外，早會及初中留校午膳都對培養優良校風有積極作用。

未來發展

(1) 學校發展計劃 :

1. 培養學生的自學習慣。2. 強化生涯規劃教育與實踐。3. 推動數理科技（STEM）教育4. 發揮學生潛能，培養領袖才能。

(2) 教師發展及培訓 :

注重教師專業發展，鼓勵教師分享及交流。本校致力推廣同儕觀課，鼓勵老師互相觀摩，藉以提升專業知識及教學技巧。此外，本校與中文大學合辦「鼓掌。創你程」計劃，為本校老師提供生涯規劃課程支援及教師專業培訓，提高教師專業能力。

全方位學習活動 :

資料更新中

其他 :

榮獲2016綠色學校中學組銀獎

直達學校的公共交通工具 :

西營盤港鐵站B2出口（第二街）步行約5分鐘各途經皇后大道西、般咸道、醫院道及德輔道西的交通工具：1. 電車2. 紅色小巴3. 綠色專線小巴（10、12、22、28、31、55）4. 公共巴士（3A、4、5B、7、10、18、23、23B、26、37A、40、 71、91、94、101、103、104、113、905）

備註 :

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