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東華三院甲寅年總理中學的校徽

東華三院甲寅年總理中學
TWGHs Kap Yan Directors' College (TWGHKYDS)

資助   不適用   資助  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
地址:
新界上水彩園邨東華三院甲寅年總理中學(點去)

電話:
26727395
傳真:
26790330
電郵:
mail@twghkyds.edu.hk

學校資料

本區:
校監/ 校管會主席:
譚鎮國先生
校長:
梁東榮先生 (文學士、教育文憑、教育碩士)
學校類別:
資料更新中
學生性別:
男女
學校佔地面積:
約 4600平方米
辦學團體:
東華三院
是否已成立法團校董會:
宗教:
不適用
創校年份:
1982
校訓:
勤、儉、忠、信
家長教師會:
學生會:
舊生會校友會:

全年收費

學費($)
堂費($)
中一
資料更新中
資料更新中
中二
資料更新中
資料更新中
中三
資料更新中
資料更新中
中四
資料更新中
資料更新中
中五
資料更新中
資料更新中
中六
資料更新中
資料更新中
家長教師會會費($):
資料更新中
資料更新中
雜費($):
-
-
認可收費作特定用途($):
$200 校本管理費用
$200 校本管理費用
其他收費($):
-
-

學校設施

學校設施:
學生活動室、多媒體教材製作中心、多媒體教學室、全校電腦網絡(包括無線網絡 Wi-Fi 900計劃)、英語角、校園電視台、圖書館、實驗室、美術室、音樂室、家政室、縫紉室、設計與科技室。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

教師資料

核准編制人數:
55
全校教師總人數:
56
>

學歷及專業教育文憑

佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:
100%
學士:
48%
碩士、博士或以上:
50%
特殊教育培訓:
3%
沒有資料

年資

佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:
3%
5-9 年:
11%
10 年或以上:
86%
沒有資料

班級結構

班級
班數
中一:
資料更新中
中二:
資料更新中
中三:
資料更新中
中四:
資料更新中
中五:
資料更新中
中六:
資料更新中

開設科目

2016/2017 學年開設科目:

中一至中三

2016/2017 學年開設科目:

中四至中六

2017/2018 學年開設科目:

中一至中三

2017/2018 學年開設科目:

中四至中六

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
資料更新中
迎新活動及健康生活:
資料更新中

學校特色

學校重點關注事項:
資料更新中

學校管理

(1) 學校管理架構 :
本校已成立法團校董會,推行校本管理。設有十個組別統籌全校教學、行政、學生事務及學生支援等工作。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
於2006年2月1日成立,已依據校本指引,設有辦學團體、家長、教師、校友及獨立校董。
(3) 環保政策 :
1. 參加「明智減廢」計劃。 2.「無冷氣日」活動。 3. 膠樽及廢紙回收計劃。 4. 舉辦環保週、環保行活動及環保講座。 5. 環保大使計劃。 6. 參觀環保企業。

教學規劃

(1) 全校語文政策 :
本校除中國語文、中國歷史、普通話、通識教育、圖書館課及體育科外,所有科目均以英語授課。學校注重學生兩文三語的發展,各項活動及每日早會均以英語及普通話進行;更將普通話列入高中中國語文科選修部份。
(2) 學習和教學策略 :
課程設計針對學生的全人發展,五育並重。於初中有系統地培育學生的共通能力,透過不同科目協作及多元化教學策略,培育學生的學習及思維技巧。學生可選擇多元化科目組合;中文、英文、通識教育科設分組教學安排。此外,亦舉辦各類交流活動,拓闊同學視野,學生足跡遍佈中外,如英國、星加坡、澳洲等地。學校十分重視以英語為學習語言,透過英語日、英語週、英語角、海外交換生計劃等等活動,營造豐富的英語環境。按教育局課程指引,並考慮同學興趣、能力、教師人手等因素訂立各級課程。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目:3X及4X。 中國文學、中史、經濟、地理、歷史、生物、化學、物理、資訊科技、企會財概論、音樂、設計與應用科技、日語2. 課程重點: (1)中一及中二級設跨學科英語課程(LAC),讓學生在科學、地理及歷史科有效地運用英語學習。 (2)中一及中二設校本通識教育科:課程內容包括個人成長、今日香港、現代中國及全球化等議題。 (3)中二級設校本專題研習課。 (4)在班主任課推行校本德育及公民教育課程,以及初中東華三院德育課程。 (5)中一至中五級同學每年需完成校本「學生學習檔案」,於家長日及「學習成果分享日」向家長及班主任匯報進度及成果。中六級同學需整理高中的學習檔案及預備自我介紹文章。
(4) 生涯規劃 :
1. 生涯規劃教育旨在為同學在不同的發展階段,皆能在升學及就業上作理性的決定。因此,本校透過舉辦多元化的課程與活動,為學生提供職業資訊、輔導及支援。我們相信在作出審慎決策前,同學能夠更加了解個人的就業及升學意願,善於抓緊身邊的機會,建立正確的工作及學習態度。 2. 本校積極在全校實踐生涯規劃教育,不但在學校課程中加入相關元素,各科組在推行上亦通力合作,了解不同成長階段學生的需要,有效地提供高質素的生涯規劃教育及就業指導,主要活動包括就業認知和探索課程、中六文憑試模擬放榜及職業生涯英語課程等,促進學生在學習、就業及日常生活上作出明智的決定。 3. 此外,本校為負責生涯規劃教育的老師提供專業發展培訓活動,不同級別的老師會學習有關的知識和技巧,支援學生的需要。同時,本校亦加強家長在生涯規劃上的教育,如透過家教會舉辦講座及研討會。
(5) 關鍵項目的發展 :
1. 全方位推動閱讀文化,包括:全校早讀;中、英文科廣泛閱讀計劃;九月及十月份中一級設有「圖書館課」,使同學熟習圖書館運作及培養閱讀興趣;教師及同學好書介紹: 參加各項全港課外閱讀報告比賽。 2. 同學在不同的電子學習平台上 (如英文、普通話、百科全書、新聞搜尋工具及論壇等) 進行學習、尋找資訊及討論等學習活動。 3. 中二級同學進行為期半年的專題研習,透過分組討論、資料收集、數據分析及藝墟,學生學會探究技巧,為新高中課程中各科的研習單元作準備。 4. 全「寅」發展獎勵計劃幫助中一至中三級同學定下目摽,發揮潛能,追求卓越。德育及公民教育組舉辦講座及活動以幫助學生建立正確的價值觀和積極的人生觀,並提升學生公民、國民及世界公民意識與歸屬感。

學生支援

(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
1. 設中、英文及數學課後輔導班,以小班教學形式,加強同學的語文訓練。另設星期六功課輔導班,協助有需要的同學。 2. 運用多元學習津貼開辦不同範疇的校本資優課程,讓學生盡展所長。 3. 積極推動全方位朋輩輔導計劃,由熱心服務的朋輩輔導員策劃及舉辦各類型的活動如同樂日、「小老師計劃」及考試攻略等。發揮良好的同輩影響力,讓中一同學適應中學生活,掌握學習技巧及個人與群體成長的知識。 4. 通過不同的教學策略及行政安排,為有需要的學生在課堂及課後提供支援。 5. 推薦同學參與教育局、香港資優教育學院及各大學提供的資優培訓計劃。 6. 中文、英文、數學和通識教育科開辦多個課後拔尖課程。
(2) 測考及學習調適措施 :
1. 兩次統測及兩次考試,各科亦設其他小測。在各初中科目引入平時分,進行形成性評估,持續改善學習成效; 2. 在設計課業及測驗/考試時,包含不同難度的題目,照顧學生學習差異。
(3) 學費減免計劃:
不適用。

家校合作及校風

(1) 家校合作 :
1. 家長教師會定期出版刊物《連繫》及《連繫快訊》。 2. 舉辦家長講座、工作坊、聖誕聯歡、親子義工服務、親子旅行及親子興趣班,令親子關係更和諧。
(2) 校風 :
學校以全校參與形式,透過各科組推動以關愛、團結、尊重及卓越為主的核心價值,確保優良的校風。輔導組積極推動多元化的活動,營造和諧關愛的校園,亦透過朋輩輔導,協助中一同學適應學校生活。課外活動組亦通過不同計劃鼓勵學生樂於服務他人、社區、社會及國內學童。

未來發展

(1) 學校發展計劃 :
1. 開展全校參予資優教育計劃。 2. 優化學生培育系統,照顧學生的需要。
(2) 教師發展及培訓 :
除校本教師發展活動外,本校教師亦積極參與教育局、東華三院或其他機構提供的專業發展交流活動。此外,本校積極推動同儕觀課及分享,以達互相觀摩之效。
課外活動/聯課活動 :
1. 學生會、四社、20多個學會及活動小組、校隊 (體育、學術、藝術等)舉辦之活動。 2. 中一「才藝『寅』生」計劃。 3. 甲寅電影節(英語活動)。 4. 全級參觀 (博物館及觀賞藝術表演等)。 5. 「服務學習在中國」及各類境外考察交流活動。
其 他 :
資料更新中
直達學校的公共交通工具 :
資料更新中
備註 :
資料更新中

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