(2) 學校管理架構 :
實行校本管理，政策由法團校董會議決；並設有師生座談會，讓學生對校政提供意見。
(3) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
法團校董會成員包括校監、校長、教師校董、家長校董、獨立校董及辦學團體校董。
(4) 環保政策 :
1. 回收碳粉、噴墨盒及廢紙。 2. 安裝環保節能防曬貼膜。 3. 推出天台綠化試驗計劃。 4. 成立環保科學學會提升同學環保意識。
(1) 全校語文政策 :
在初中各科加入英文元素，並為中三同學開設暑期銜接課程，幫助他們在高中轉用英語為教學語言。我們致力提升學生的英文水平，由外籍英語老師教授會話，要求學生寫週記及做剪報練習。課堂以外的英文活動更有由學生主持之廣播電台，英語大使推廣之英語日、英語校園、英語早會、學生英語早晨短講、英文週、英文學會、英文資源角、英語話劇、週六英語會話班、英文營及英語遊學團。成立語文自學中心，培養學生掌握兩文三語的能力。各科推行全語文教學政策，加強培養同學的表達能力。有關微調中學教學語言的資料，請參考「開設科目」一欄的資料。
(2) 學習和教學策略 :
透過參觀、野外考察、比賽及出外學術考察以增強教學果效。設立多項獎學金、家課獎勵和自我挑戰學業成績進步獎以鼓勵同學學業上之成就。開設多個文、理、商及實用科目供中四至中六同學按興趣及能力修讀選修科目，更能靈活地選擇跨科組之科目。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目：2X。 開設文、理、商跨科組科目組合共26個。2. 課程重點：在中一至中三開設校本課程生活、歷史與社會科，為新高中學制之通識教育科作好預備。
(4) 生涯規劃 :
請參考本校網頁http://www.twghcmts.edu.hk:8080/policy/policy-detail.php
(5) 關鍵項目的發展 :
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(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
1. 推行廣泛閱讀計劃、好書推介、閱讀約章、閱讀報告比賽、閱讀分享會、網上閱讀計劃、漂書運動、書展， 並設電子書。 2. 設計初中跨學科專題研習課程培訓同學的共通能力。 3. 透過週會、講座及班主任課推動德育及公民教育。 4. 所有課室及特別室均設有電腦、實物投影機及液晶投影機。訓練學生成為資訊科技領袖生以協助教學上運用資訊科技。學生、老師及家長均可以運用eClass平台提升學習、教學、行政及溝通之果效。
(4) 測考及學習調適措施 :
1. 設立英文及中文輔導班幫助學習能力較弱的同學， 建立穩固基礎。 2. 於午膳及放學後設導修課由老師指導未能完成家課之同學完成家課。 3. 透過學生支援小組讓有特殊學習需要的學生得到適切的照顧。 4. 透過朋輩輔導員計劃協助中一同學解決學習上的困難。
(5) 學費減免計劃:
採用持續的評核機制包括習作、專題研習、測驗及考試，評核學生整個學年的表現。每年有兩次統一測驗及兩次考試，並設其他小測驗。
(2) 校風 :
安排家長日，家教會會議、家長工作坊及親子活動以加強家庭與學校之聯繫。
(1) 學校發展計劃 :
推行健康校園計劃、勵進計劃及傑出品德獎培養學生全人發展，並設立朋輩輔導員幫助中一同學適應中學生活。
(2) 教師發展及培訓 :
1. 優化校本教學策略； 2. 加強英語學與教的效能； 3. 提升學生自學能力；4. 推行遠程教學； 5. 加強跨科協作及聯課活動； 6. 有效照顧學習差異； 7. 培養學生及早作出生涯規劃； 8. 擴闊學生視野及其他學習經歷； 9. 培訓學生領袖； 10. 強化品德教育。
其 他 :
學生會、體育聯會、四社、15隊校隊及26個學會每年均會選出學生組成幹事會，為同學提供多元化的課外活動。大型活動計有陸運會、音樂節、中文週、英文週及數學週等。本校希望透過舉辦各種體藝、學術及康樂活動，培養學生多方面的興趣，豐富他們的課餘生活，令他們身心得到均衡發展。
直達學校的公共交通工具 :
鼓勵學生積極參與各類義工服務計劃、凝聚愛心助養計劃、交流團，讓學生學習多關懷別人並豐富他們的其他學習經歷。
備註 :
巴士：104、86、86A、86C、87A、87B、2B、2D、2E； 港鐵：石硤尾站； 小巴：往澤安邨小巴。
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