學校重點關注事項:
提升教學效能、拓展生涯規劃、豐富學習經歷。 學 校 管 理 (1) 學校管理架構 : 救世軍是本校的辦學團體，法團校董會積極關注學校的發展，依據辦學理念協助學校發展。學校行政組織分為七部門，包括教務、輔導、訓導、課外活動、成長部、宗教活動部和資訊科技部，負責同學各方面的成長。 (2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 : 法團校董會的目標是管理本校及促進本校的教育並有效地實踐本校的辦學使命和抱負。 (3) 環保政策 : 學校著重可持續發展，積極推廣環保政策，包括與救世軍合辦回收衣物及紙張活動。每年均舉行環保週，透過攤位遊戲、作文比賽等，提醒同學們必須保護環境。同學亦會參觀濕地公園和自然保育區，親身了解保育的重要。 教 學 規 劃 (1) 全校語文政策 : 學校以母語為教學語言。英文方面，初中按同學能力實施分流教學，英文口語課節以外籍老師與本地老師協作教學。午膳時，外籍老師舉辦不同的英語活動。初中同學有機會到香港中文大學習英語，高中同學有機會到香港科技大學學習英語及免費參加加拿大遊學團。 (2) 學習和教學策略 : 學校有明確的教育目標，兼顧靈育與五育的均衡發展。課程涵蓋各主要學習領域和配合同學的能力。學校積極推行分流及小班教學，務求使同學打好學術基礎。全體中一同學每星期留校補習中、英、數，學校藉此引導同學善用課餘時間作自我增值。學校亦全力推行中三、中五及中六課後拔尖班使同學在公開考試有更好的表現。學校亦安排走出課室活動，各個級別分別到香港的不同景點走訪，透過切身的體驗，增加對學習英語的動機。例如旅遊科參觀酒店及餐飲服務。學校亦成立「特別關顧小組」，由教育心理學家、專業老師、社工組成，照顧在學習上和情緒上有各種困難的學生。 (3) 校本課程 : 1. 選修科目：2X。 2. 課程重點：學校的各科科目，均按本校同學的需要，設計校本課程。其中，中文科、英文科、數學科、通識科均有學習圈，教師每週按同學的學習進度，調節課程的內容及教學策略。此外，學校亦鼓勵高中同學參加應用學習課程，使同學透過不同的學習經歷，獲取多元的知識。其中包括多媒體科藝、酒店營運、西式食品製作、美容學基礎、運動科學及體適能。同學認為參加應用學習課程對自己了解未來職業有幫助。 (4) 生涯規劃 : 初中同學透過活動，了解自己的優劣，並學習計劃自己的學習及時間管理。高中同學可透過不同的講座及活動，了解不同升學及就業途徑。同學亦可透過職場體驗，了解行業的特色及資歷要求；同學從中確立學習目標。 (5) 關鍵項目的發展 : 本校透過「小步子閱讀獎勵計劃」鼓勵平日甚少分享感想及演說的同學作閱讀分享。參加「普及閱讀獎勵計劃」鼓勵平日多閱讀少參與之同學作平衡發展。同學參加教協舉辦之「閱讀嘉年華」，協助製作攤位，與其他學校作閱讀交流。於三月間舉行「卜中閱讀日」，參與「中學生好書龍虎榜」，參觀明報新聞採訪出版流程。同學參觀書局並為學校選購圖書。 學 生 支 援 (1) 全校參與照顧學生個別差異 : 學校有「特別關顧小組」，照顧在學習和情緒上有各種困難的學生。「特別關顧小組」由教育心理學家、專業老師及社工組成。提供的服務包括：個人及小組輔導、伴讀小組、社交訓練、語言、情緒及專注力訓練。亦有由高年級同學組成的「關愛大使」照顧有需要同學。同時亦有家長小組，以加強家校合作。此外，亦有新移民小組班，為新來港學童設計調適課程。學校為新移民同學設計了一套有效跟進課程，幫助新來港學童盡快融入香港的學習模式。其中包括遊歷香港，使同學盡早認識本港的社會面貌。同時亦有廣東話正音班、認識繁體字班、英語支援班、新來港學童小組、社交小組訓練班等。 (2) 測考及學習調適措施 : 評估方式以進展性評估及總結性評估並重。初中英文科設有不同程度考卷照顧有學習差異的同學。其餘各科亦著重鍛煉同學的分析及解難能力。老師亦評估不同同學的學習需要以訂定個別學習計劃。於家長同意下，同學可有考試調適，例如加時、放大試卷、以顏色紙印刷試卷、讀屏等，亦有為同學申請於公開考試調適。 (3) 學費減免計劃 不適用。 家 校 合 作 及 校 風 (1) 家校合作 : 學校極重視家校合作，每年均舉辦家長日、大型講座和問卷調查等，為家長提供有關教養子女的技巧，加強家校聯繫，以更有效地協助學生健康地成長。家教會舉辦了不少親子文娛活動，例如親子旅行、聖誕聯歡等，增加父母、子女、教師間感情。於敬師週及父母親節送出禮物以表心意，亦出版會訊和參加地區交流活動。家教會代表更出席法團校董會，協助推動校務。家教會亦組織義工隊，盡自己能力發光發熱。 (2) 校風 : 學校著重訓育工作，校規嚴謹，校風純樸。此外學校亦多年獲得關愛校園獎項，學校的「一領一計劃」，每位老師關顧一位同學。同時培育同學守望相助的精神。由高年級同學組成的「關愛大使」，以同行者的角色關顧有需要的同學。學校亦透過宗教活動宣揚福音。透過不同活動傳遞「愛」的信息。 未 來 發 展 (1) 學校發展計劃 : 1. 提升教學效能。
(1) 學校管理架構 :
救世軍是本校的辦學團體，法團校董會積極關注學校的發展，依據辦學理念協助學校發展。學校行政組織分為七部門，包括教務、輔導、訓導、課外活動、成長部、宗教活動部和資訊科技部，負責同學各方面的成長。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
法團校董會的目標是管理本校及促進本校的教育並有效地實踐本校的辦學使命和抱負。
(3) 環保政策 :
學校著重可持續發展，積極推廣環保政策，包括與救世軍合辦回收衣物及紙張活動。每年均舉行環保週，透過攤位遊戲、作文比賽等，提醒同學們必須保護環境。同學亦會參觀濕地公園和自然保育區，親身了解保育的重要。
(1) 全校語文政策 :
學校以母語為教學語言。英文方面，初中按同學能力實施分流教學，英文口語課節以外籍老師與本地老師協作教學。午膳時，外籍老師舉辦不同的英語活動。初中同學有機會到香港中文大學習英語，高中同學有機會到香港科技大學學習英語及免費參加加拿大遊學團。
(2) 學習和教學策略 :
學校有明確的教育目標，兼顧靈育與五育的均衡發展。課程涵蓋各主要學習領域和配合同學的能力。學校積極推行分流及小班教學，務求使同學打好學術基礎。全體中一同學每星期留校補習中、英、數，學校藉此引導同學善用課餘時間作自我增值。學校亦全力推行中三、中五及中六課後拔尖班使同學在公開考試有更好的表現。學校亦安排走出課室活動，各個級別分別到香港的不同景點走訪，透過切身的體驗，增加對學習英語的動機。例如旅遊科參觀酒店及餐飲服務。學校亦成立「特別關顧小組」，由教育心理學家、專業老師、社工組成，照顧在學習上和情緒上有各種困難的學生。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目：2X。 2. 課程重點：學校的各科科目，均按本校同學的需要，設計校本課程。其中，中文科、英文科、數學科、通識科均有學習圈，教師每週按同學的學習進度，調節課程的內容及教學策略。此外，學校亦鼓勵高中同學參加應用學習課程，使同學透過不同的學習經歷，獲取多元的知識。其中包括多媒體科藝、酒店營運、西式食品製作、美容學基礎、運動科學及體適能。同學認為參加應用學習課程對自己了解未來職業有幫助。
(4) 生涯規劃 :
初中同學透過活動，了解自己的優劣，並學習計劃自己的學習及時間管理。高中同學可透過不同的講座及活動，了解不同升學及就業途徑。同學亦可透過職場體驗，了解行業的特色及資歷要求；同學從中確立學習目標。
(5) 關鍵項目的發展 :
本校透過「小步子閱讀獎勵計劃」鼓勵平日甚少分享感想及演說的同學作閱讀分享。參加「普及閱讀獎勵計劃」鼓勵平日多閱讀少參與之同學作平衡發展。同學參加教協舉辦之「閱讀嘉年華」，協助製作攤位，與其他學校作閱讀交流。於三月間舉行「卜中閱讀日」，參與「中學生好書龍虎榜」，參觀明報新聞採訪出版流程。同學參觀書局並為學校選購圖書。
(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
學校有「特別關顧小組」，照顧在學習和情緒上有各種困難的學生。「特別關顧小組」由教育心理學家、專業老師及社工組成。提供的服務包括：個人及小組輔導、伴讀小組、社交訓練、語言、情緒及專注力訓練。亦有由高年級同學組成的「關愛大使」照顧有需要同學。同時亦有家長小組，以加強家校合作。此外，亦有新移民小組班，為新來港學童設計調適課程。學校為新移民同學設計了一套有效跟進課程，幫助新來港學童盡快融入香港的學習模式。其中包括遊歷香港，使同學盡早認識本港的社會面貌。同時亦有廣東話正音班、認識繁體字班、英語支援班、新來港學童小組、社交小組訓練班等。
(2) 測考及學習調適措施 : :
評估方式以進展性評估及總結性評估並重。初中英文科設有不同程度考卷照顧有學習差異的同學。其餘各科亦著重鍛煉同學的分析及解難能力。老師亦評估不同同學的學習需要以訂定個別學習計劃。於家長同意下，同學可有考試調適，例如加時、放大試卷、以顏色紙印刷試卷、讀屏等，亦有為同學申請於公開考試調適。
(1) 家校合作 :
學校極重視家校合作，每年均舉辦家長日、大型講座和問卷調查等，為家長提供有關教養子女的技巧，加強家校聯繫，以更有效地協助學生健康地成長。家教會舉辦了不少親子文娛活動，例如親子旅行、聖誕聯歡等，增加父母、子女、教師間感情。於敬師週及父母親節送出禮物以表心意，亦出版會訊和參加地區交流活動。家教會代表更出席法團校董會，協助推動校務。家教會亦組織義工隊，盡自己能力發光發熱。
(2) 校風 :
學校著重訓育工作，校規嚴謹，校風純樸。此外學校亦多年獲得關愛校園獎項，學校的「一領一計劃」，每位老師關顧一位同學。同時培育同學守望相助的精神。由高年級同學組成的「關愛大使」，以同行者的角色關顧有需要的同學。學校亦透過宗教活動宣揚福音。透過不同活動傳遞「愛」的信息。
(1) 學校發展計劃 :
1. 提升教學效能。 2. 拓展生涯規劃。3. 豐富學習經歷。
(2) 教師發展及培訓 :
本校辦學團體救世軍著重教師專業交流，舉辦二次教師專業發展活動。著重培養教師靈育之發展及交流照顧學習差異之方法。
課外活動/聯課活動 :
學校著重同學的多元發展，積極鼓勵同學參加不同活動，使同學們有豐盛的學習生活。學校的課外活動由各科學會、多個服務小組、藝術小組、體育組織、校隊、基督徒團契和由各部門及興趣小組舉辦的200多項活動。其中球類活動及藝術活動最為出色，同學們都在多個校際比賽中獲得佳績。此外，學校亦鼓勵同學走出課室學習；同學們透過參觀境內、境外的文物、建築、機構，與不同人士訪談，透過親身經歷，擴闊眼界，鞏固課堂知識。
其 他 :
本校連續數年獲得關愛校園獎及德育及公民教育獎勵計劃。亦獲得社會福利處頒發義工運動團體金獎。本校同學獲得下列獎項：由傑出青年協會及教育局主辦明日領袖獎黃大仙傑出學生獎、尤德爵士獎學金、宏施新來港學童獎勵計劃、新家園世茂獎學金、香港國際同濟會紀念凌錫洪少校社區服務獎、行樂社會港初中學生獎勵計劃、梁漢洪教聯獎學金、粵語及普通話詩詞朗誦榮譽獎狀、亞軍及季軍、哈佛圖書獎、澳洲化學測試獎、羅氏高中應用學習課程獎學金等。
直達學校的公共交通工具 :
巴士：2F、3B、3C、3D、3M、3P、5C、5P、15A、116、203E；港鐵：黃大仙站、鑽石山站；小巴：19、19M、20、33M、37M、65。
