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德愛中學的校徽

德愛中學
TAK OI SECONDARY SCHOOL

資助   天主教   資助  

學校資料

聯絡資料

地址:
九龍慈雲山慈雲山道8號(點去)

電話:
23238504
傳真:
27261153
電郵:
資料更新中

德愛中學-TAK OI SECONDARY SCHOOL

學校資料

本區:
黃大仙區
校監/ 校管會主席:
劉惠蘭修女
校長:
黃秀冰女士 (香港大學文學士、香港中文大學文學碩士)
學校類別:
資助中學
學生性別:
學校佔地面積:
約 5000平方米
辦學團體:
資料更新中
是否已成立法團校董會:
宗教:
天主教
創校年份:
1970
校訓:
誠與愛
家長教師會:
學生會:
舊生會校友會:

全年收費

學費($)
堂費($)
中一
-
-
中二
-
-
中三
-
-
中四
-
$290
中五
-
$290
中六
-
$290
家長教師會會費($):
-
-
雜費($):
-
-
認可收費作特定用途($):
冷氣費: $200
冷氣費: $200
其他收費($):
社費: $10
社費: $10

學校設施

學校設施:
音樂室、電腦室、溫習室、圖書館、多媒體學習中心、學生活動中心、活動室、英語角、社工室、會客室、會議室、小聖堂、禮堂及全部課室均安裝冷氣。另有籃球場、排球場、花園、聖母山、升降機及傷健人士專用洗手間。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

教師資料

核准編制人數:
47
全校教師總人數:
52
>

學歷及專業教育文憑

佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:
100
學士:
100
碩士、博士或以上:
50
特殊教育培訓:
8

年資

佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:
4
5-9 年:
23
10 年或以上:
73

班級結構

班級
班數
中一:
4
中二:
4
中三:
4
中四:
4
中五:
4
中六:
4

開設科目

2016/2017 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、中國歷史、普通話、宗教及倫理、全方位學習(中三)
以英文為教學語言:
英國語文、數學、通識教育、科技與生活、電腦、視覺藝術、音樂、體育、科學(中一及中二)、生物(中三)、商業與經濟(中三)、化學(中三)、地理(中三)、歷史(中三)、物理(中三)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2016/2017 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、中國歷史、視覺藝術、宗教及倫理
以英文為教學語言:
英國語文、數學、通識教育、生物、企業會計與財務概論、化學、經濟、地理、歷史、資訊及通訊科技、數學延伸單元一(中六)、數學延伸單元二、科技與生活、物理、音樂(中四、中五)、體育
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2017/2018 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、中國歷史、普通話、宗教及倫理、全方位學習(中三)
以英文為教學語言:
英國語文、數學、通識教育、科技與生活、電腦、視覺藝術、音樂、體育、科學(中一及中二)、生物(中三)、商業與經濟(中三)、化學(中三)、地理(中三)、歷史(中三)、物理(中三)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2017/2018 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、中國歷史、視覺藝術、宗教及倫理
以英文為教學語言:
英國語文、數學、通識教育、生物、企業會計與財務概論、化學、經濟、地理、歷史、資訊及通訊科技、數學延伸單元二、科技與生活、物理、音樂(中四、中五)、體育
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2017年9月升讀中一)。本校收生會考慮申請人的學業表現、面試表現、學業以外的表現:包括品行、課外活動及其他獎項。
迎新活動及健康生活:
於每年7月及8月舉行中一迎新活動及英語基礎與銜接課程。本校經常留意學生的飲食習慣及校園的環境衞生,亦積極培養同學間的友愛互助精神,並關注她們的身心健康。

學校特色

學校重點關注事項:
資料更新中

學校管理

(1) 學校管理架構 :
法團校董會下設有不同管理及諮詢組織,讓教職員在不同層面互相溝通,緊密合作,為學生提供優質教育。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
本校法團校董會已於二零一五年八月三日成立,法團校董會每年召開數次會議,制訂學校政策,並就學校管理作出主要決定及方向。
(3) 環保政策 :
在環保方面,本校著重學生的參與;如設有天台花園,讓學生進行綠色種植,放置三色回收箱安排廢物回收,加深學生對人與環境之間的互動關係。

教學規劃

(1) 全校語文政策 :
本校積極發展學生「兩文三語」的能力,並鼓勵學生參與相關校內外活動。除中國語文、中國歷史、高中視覺藝術、普通話及宗教及倫理科外,各科以英語為教學語言,並透過不同活動,營造良好英語環境。
(2) 學習和教學策略 :
為提高學與教效能,本校強調有效學習應具備的重要元素 — 備課、投入課堂、鞏固課堂所學。為此,各科組一方面積極提升學與教的效能,照顧學習差異,另一方面又參與相關教師培訓課程,以配合學生需要。本校課程發展組,因應社會發展及同學需要,定期審視課程。為促使學生全人及均衡發展,學校安排不同的「其他學習經歷」機會,並鼓勵學生積極參與。各科組因應學生需要,在課程中滲入不同閱讀材料及推行閱讀活動,擴闊學生的閱讀領域,從閱讀中學習。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目:2X及3X。 企會、生物、化學、中史、中國文學 、經濟、地理、歷史、電腦、物理、科技與生活、視藝、M1及M2。2. 課程重點:為配合學生全人發展需要,並裝備她們迎接未來,本校在課程規劃上,設有不同的校本科目,如宗教及倫理科、初中通識科、中三全方位學習科,中一至中三閱讀課及其他學習活動課等,並在各學習範疇滲入校本元素,透過不同活動,實踐本校全人教育的理想。
(4) 生涯規劃 :
本校致力推廣生涯規劃,透過多元化的活動,及班主任和生涯規劃老師與學生面談及其他相關支援,希望學生能認識自己,發展潛能,並能為自己訂立目標,勇於接受生命的挑戰。
(5) 關鍵項目的發展 :
1. 閱讀中學習:本校為培養學生的語文能力,提升他們的學習興趣和動機,開拓視野,一直以來都積極鼓勵學生多閱讀有質素的讀物,各科組亦推行跨科閱讀活動。為進一步發展從「閱讀中學習」,中一至中三級設有閱讀課,每循環週一節。本校圖書館亦不斷致力優化圖書館資源及設備,舉辦書展及閱讀分享會,出版圖書館刊物等, 配合學校有關發展。2. 資訊科技:本校積極發展資訊科技教學,增添設備和推行教師及學生培訓;同時設立學校網絡系統,供老師、學生使用;學校已開設e-learning學習平台,也為學生訂閱網上新聞和閱讀網服務,以鼓勵她們在課餘時間自我學習。 3. 專題研習:透過科本和跨學科專題研習,啟發學生創意,培養她們自學及協作能力、提升學習動機。 4. 德育及公民教育:我們十分注重培養學生的良好習慣、公民意識及正確的價值觀。透過班級經營、領袖培訓及不同的學習經歷,學生更能認識自我,發展潛能,從而作出適當及明智的抉擇。

學生支援

(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
所有老師十分關注同學學習上的差異,在教學內容、課堂設計、學科各範疇的活動及個別關顧上都會照顧學生的需要。班主任、學生支援委員會老師及學校社工均密切留意同學的特殊教育需要及個性發展。
(2) 測考及學習調適措施 :
學生之學業成績評估,包括平日之學習情況和考試表現兩部份。在平日學習情況的評估上,學校採用多元化及持續性的評估模式。除了計算學生測驗成績外,亦會包括學生之課業表現、課堂參與及準備、專題研習、課外考察或參觀之表現的評分。
(3) 學費減免計劃:
不適用。

家校合作及校風

(1) 家校合作 :
學校透過不同形式的家長會,與家長建立緊密聯繫,既讓家長清楚了解學校的教育理念及其子女在校之學習進展,亦聆聽家長的意見。家長教師會亦經常舉辦親子講座、親子旅行及家長茶聚等活動,除加強家長對子女的支持,也增加家長間之溝通及分享。家長教師會更設立不少獎學金及獎項,以鼓勵同學在各方面努力發展。
(2) 校風 :
「誠與愛」乃本校校訓,我們希望學生能在關愛的氣氛下學習及成長。為此,我們為各級學生提供切合其成長需要的工作坊、講座、班主任課及時事探討等活動,致力培育學生的責任感、歸屬感及對周圍的人與事的欣賞態度。

未來發展

(1) 學校發展計劃 :
本年度學校繼續展開(2015-2018)三年發展計劃,發展計劃主題為:「投入學習,探索抱負,開展未來」"Motivation and Aspiration – Work for a Better Future" 本校希望學生透過參與不同的學習活動,能認識自己,增強自信,為未來訂下長遠目標;並努力學習,為理想奮鬥。
(2) 教師發展及培訓 :
學校十分著重教師發展及培訓,每年都因應學校關注事項及發展需要,在校內安排教師培訓活動,幫助教師專業發展。此外,學校亦十分鼓勵老師參與由教育局、考評局及其他相關組織舉辦的各項培訓活動,以達到不斷進步的專業精神。
課外活動/聯課活動 :
按學術、文化及興趣、音樂、服務、體育五大類而設立近30項課外活動;並積極舉辦各種活動,以增進同學在宗教教育、德育及公民教育、社會服務、藝術發展及體育發展等各方面的學習機會。
其 他 :
詳情請參閱學校網站。
直達學校的公共交通工具 :
巴士:2F、3B、3C、3D、3M、3P、5C、116、203E;港鐵:鑽石山-19M小巴、黃大仙-37M小巴、新蒲崗-20號小巴。
備註 :
學校成立了不同的學生成長支援組別,專責提供學生在自理、自律、德育及公民教育、社會服務、與工作有關的經驗、藝術和體育等各方面的學習和發展機會。學校亦籌辦不同的科本拔尖及增潤課程,使不同年級的同學能改善學習效果,發揮潛能。

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